2012年12月腐败风险预警防控工作总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，怎么样去写好总结范文呢？以下是小编精心收集整理的2012年12月腐败风险预警防控工作总结,带给大家。或许你能从中找到需要的内容。
根据县委关于开展腐败风险预警防控的总体要求和全县教育系统腐败风险预警防控工作的安排，我校于8月下旬开始启动腐败风险预警防控工作，并于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开，分宣传动员、定岗定责、清理权力、排查风险、健全防控制度、建立腐败风险档案、评估验收几个阶段进行。现将有关情况总结一、主要做法
1、风险排查，纵横结合
横向上，全校上下联动、深入查找，校班子、13个处室及群团组织、3个年级的全体党员、教师、职工把廉政风险防控工作与业务工作紧密结合起来，制定了《建始一中腐败风险预警防控工作实施方案》，绘制了《建始一中查找风险点及制定防控措施流程图》《建始一中腐败风险预警信息网络图》。纵向上，结合学校教育教学、学生管理、后勤服务工作，做到风险点查找有针对性，绘制了《建始一中腐败风险预警防控工作责任分解图》《建始一中腐败风险预警防控工作责任流程图》，同时注意查与防的关系，尤其是师德师风建设、学校的收费管理，做到风险点的查找与教师自律、制度防控等工作相关联。
2、全员覆盖，重点突出
（1）各年级、处室利用自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等“五种方法”，从学校管理岗位、教育教学岗位、后勤服务岗位“三个层次”，深入查找风险点。人人参与排查，人人提高腐败风险防范意识，确保廉政风险查找工作层层推进、全员覆盖。
（2）重点查找领导班子成员、重点岗位、权力运行过程中重点环节的风险点。
重点查找三类风险思想道德风险、岗位职责风险和制度机制风险。思想道德风险预警防控措施方面，强化廉政教育，夯实反腐倡廉的思想基础；加强作风建设，营造廉洁从政风尚。制度机制风险的预警防控措施方面：加强制度建设，完善制度规范体系；落实公开工作，促使权力阳光运行；健全工作机制，强化权力运行制约。岗位职责风险的预警防控措施方面，明确岗位职责，落实公开承诺制度；坚持述职述廉，对照检查履职情况；班子成员、中层干部要坚持述职述廉制度，每年年中、年底分别组织中层干部进行述职述廉；加强群众监督，广泛开展民主测评。在述职述廉的基础上，充分发挥群众监督作用，每年组织开展一次民主测评。
重点加强民主集中制、干部管理、财务管理、党务公开、政务公开、规范工作程序，完善操作流程，实现用制度和机制预防风险的发生，有效处置风险的出现。
3、制度健全，动态管理
健全办事公开制度，完善办事公开程序，规范办事公开行为。学校重大决策事项，按规定程序研究决定，防止权力行使过程中的“暗箱操作”；健全评议考核制度，定期听取学校干部、师生意见和建议，不断改进和完善办事公开工作；健全投诉受理制度，公布学校举报电话，对干部、师生及社会公众的举报和投诉，及时予以查处；健全责任追究制度，对违反办事公开规定的人员，追究有关人员责任，严肃处理。
同时，对风险点的界定、防范、监督、考核、修正实施动态管理，促使腐败风险预警防控有序运作，不断完善。
二、主要成效
1、认识得到高度统一。
全校上下统一思想，明确查找风险点的过程，是一个自我提醒、自我提高的自控过程。对权力的认识产生根本性转变，充分认识权力与职权的双重性，理顺工作职责与行政权力的关系，增强责任意识，淡化“权力”观念，实现权力行使的自我约束。
2、工作得到有效推进。
腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性，形成立体化和交互式网络体系。校务、党务、财务“三公开”，接受师生、社会监督；优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。
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党风廉政预防腐败体系建设工作总结
2011年，我科的党风廉政预防腐败体系建设工作根据《建立健全惩治和和预防腐败体系2011-2012年工作规划》文件要求，精心组织、认真部署、扎实开展惩治和预防腐败体系建设工作，严格执行党风廉政建设责任制，推进反腐败倡廉，狠抓干部廉洁自律，建立健全规章制度，强化各项措施落实，全力推进和预防腐败体系建设。为纳税服务工作又快又好的发展提供了有力的纪律保障，现将我局惩治和预防腐败体系建设情况总结如下：
一、领导重视、机构健全
为做好2011年反腐倡廉工作，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，坚持标本兼治、综合治理、惩防并重、注重预防的战略方针，我局党组高度重视，年初成立了科室负责人为成员的党风廉政建设和构建惩防体系工作领导小组，将党风廉政建设工作列入日常工作的重要内容，全年召开4次党风廉政建设专题会议，研究部署我局反腐败倡廉工作。
二、加强党风廉政教育，时刻提醒党员干部廉洁自律
我们把党风廉政教育摆在突出位置，作为反腐败的一项治本措施和经常性任务，认真组织狠抓落实。一是及时召开科室会议，传达中央、省委、市委关于党风廉政工作会议及文件精神，深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强反腐败倡廉教育，使广大党员、干部充分认识到加强党风廉政建设重要性和紧迫性，增强搞好党风廉政建设的责任感和紧迫感，明确加强党风廉政建设的指导思想和主要任务，认真贯彻搞好党风廉政建设的具体措施和要求。二是开展理想信念教育。根据新时期党风廉政建设的要求，建立了党员干部的经常性教育机制，通过理论中心组学习、党课教育、廉政专题教育、警示教育等多种方式，加强党员干部的理想信念、党风党纪、从政道德教育，进一步巩固先进性教育成果。通过系列教育活动,提高党员干部的党性观念，使党员干部牢固树立正确的权力观、群众观、道德观、利益观，筑牢党员干部廉洁从政的思想道德防线。开展党风廉政专题教育和警示教育。今年我们坚持以局党政班子成员、直属企事业单位党组织为平台，采取集中学习、专题讲课、观看教育片等方式开展了专题教育活动。通过专题教育、警示教育，进一步增强了党员领导干部遵纪守法、依法依纪办事和廉洁从政的自觉性，在系统上下营造起了以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，为搞好全系统党风廉政建设打下了坚实的思想基础。
三、健全制度，从源头上防止腐败发生
制度建设是提高党风廉政建设工作的关键环节，我局积极探索从源头上预防、治理腐败措施，使我局的制度建设进一步从粗放到规范，从经验到科学转变。
1、严格按照《廉政准则》、中央制定的防止奢侈浪费“八项规定”及廉洁自律“六不准”，认真对照班子及全体党员干部廉洁自律等方面存在的问题，检查党风廉政建设各项制度是否落到实处，从而真正树立起领导干部和党员的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨，杜绝各种不正之风的发生。
2、积极推进党务公开，全面推进基层党组织党务公开，保障党员对党内物的知情权，参与和监督权，加强对党员权利的保障和监督。
3、深化政务公开，推进行政权利公开透明，加强权利运行，人财物管理和关键岗位的制约和监督，围绕粮食中心工作，认真开展粮食流通执法检查，廉政效能监察，加强对粮食行政管理机关及其工作人员履行职责，依法行政，勤政廉洁和执行首问责任制，责任追究制度等监督检查，推进了行政效能建设和服务水平。
4、认真贯彻《党员监督条例》，加强对党员领导班子特别是主要负责人的监管，加强对人财物管理使用和关键岗位的监督，健全并认真执行“三重一大”管理制度和领导班子议事规则，防止和减少失误，严格执行民主生活会，述职述廉，函询党员领导干部报告个人事项制度。
通过以上措施，使党员领导干部廉洁自律意识进一步增强，行为进一步规范，形象进一步提高。
一年来，我科认真贯彻落实党风廉政惩防体系建设工作，坚持标本兼治，取得了一些经验和成绩，保证了我局各项事业的健康发展，但离上级的要求和群众的期望，还有一定差距。2011年的工作中，我们将更加清醒和充分认识加强全局党风廉政惩防体系建设的重要性和紧迫性以高度的政治责任心和强烈的使命感，通过教育、完善制度、加强监督、努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，下大力气把这项事关大局的工作抓好、抓实。
疾病预防控制中心党风廉政建设和反腐败工作总结
今年以来，我中心按照与局党委、卫生局签订的《党风廉政 建设和反腐败工作责任书》的要求，切实开展党风廉政建设和反 腐败工作，现总结如下:
一、领导重视，分工明确
一是切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导，明 确由一把手负总责，其他领导各负其责，分工明确，定期召开会 议，认真组织研究分析党风廉政建设有关问题。
二是认真落实责任制，与各科室签订党风廉政建设责任书， 逐级责任分解，加强日常监督，及时了解班子成员廉洁自律情况， 对各科室进行严格管理，严格责任追究，发现问题及时纠正，确 保党风廉政建设工作落到实处。
二、认真组织开展党风廉政建设和反腐败工作
一是结合工作实际，认真落实国家各项工作方针、政策，坚 决贯彻执行党的路线，执行上级的决定，依法行政，从严执政， 提高执行力，确保政令畅通。
二是大力加强民主建设。坚持民主集中制，对单位重大决定， 重大事项及时进行公开，推进决策的民主化、科学化，应由集体 讨论的问题必须集体决定，同时进一步完善民主生活会制度，定 期组织召开民主生活会，在民主生活会前主动征求群众意见，在 民主生活会上自查自纠，会后对存在问题认真加以整改，并将整改情况进行公开。
三是结合创先争优和提质增效年活动，加强党风廉 政建设，认真执行卫生行业五不准、八严禁规定。切实 解决群众关注热点问题，畅通群众利益诉求渠道，及时、认真办 理群众信访举报和上级交办信件。进一步完善政务公开栏，将疾 控中心各种办事程序、领导去向等进行及时公开，结合作风建设 工作，聘请了专家进行授课，聘请评议代表，对疾控中心行风政 风工作进行广泛评议，认真听取服务对象的意见，及时热情解决 群众的信访和投诉，群众综合满意率达99%以上。
四是按照县委要求，下放管理权限，加大监督力度，积极完 善财务管理制度，严肃财经纪律，认真贯彻落实一把手不直 接分管财务、项目、招投标的规定，重新调整班子成员职责分工， 从制度上进一步规范一把手权力的监督制约，从而建立完善 了副职分管、正职监管、集体决策、民主监督、公正公开的 工作机制，从源头上防止了腐败。
三、切实解决损害群众利益的突出问题和纠风专项工作治理
按照《卫生局党风廉政建设和反腐败工作任务分解表》的要 求，重点是继续治理医疗购销和医疗服务中的不正之风。为切实 抓好此项工作，成立了以支部书记为组长，各科室负责人为成员 的治理医疗购销和医疗服务中不正之风工作领导小组，按照谁 主管、谁负责的原则，结合工作实际，加强对我中心开展医疗 购销和医疗服务中的不正之风专项工作的领导、组织和协调。
一是部门积极配合，群众广泛参与。我中心结合工作实际，将治理医疗购销和医疗服务中的不正之风的工作列入2011 年工 作重点，在全县疾控工作会议上传达了治理商业贿赂工作的有关 文件精神，对治理商业贿赂工作任务进行分解。
二是加强督导，切实开展治理医疗购销和医疗服务中的不正 之风专项工作。按照纠风方案，加强对相关科室开展治理商业贿 赂工作的情况进行督导检查，针对实际情况，提出改进意见，将 医疗购销和医疗服务中的不正之风工作纳入党风廉政建设考核， 通过各种形式，反复宣传，反复强化，防患于未燃。同时，严格 执行集中采购，对大宗办公电脑、物品等全部通过机关事务管理 局进行招标采购，尤其是在项目建设、医疗器械购置、办公桌椅 配备等全部按照县政府相关规定进行。通过努力，中心及各科室 在医疗购销和医疗服务中，没有发现违规、违纪等不正之风的情 况。
三是切实抓好整改落实。结合机关作风建设，组织召开了民 主生活会，服务对象座谈会，对中心机关作风中存在的问题进行 认真查找，在认真查找问题的基础上，紧紧围绕疾控工作大局， 围绕基层、群众反映较多的热点难点问题，扎实开展机关学习、 效能建设，不断增强中心干部职工的服务意识、学习意识、创新 意识、责任意识。通过整改，广大干部职工在工作中学习自觉性 明显提高，作风明显改进，服务水平明显提升，办事效率明显提 高，发展环境明显优化，人民群众对疾控中心服务满意度明显增加。
通过认真落实党风廉政建设责任制，切实开展反腐败工作，卫生单位领导班子和领导干部认真执行国家党风廉政和反腐败 工作有关规定，同时加大力度宣传国家在党风廉政及反腐败方面 的规定及动态，全年没有违反党风廉政建设情况发生。
2012年学校廉政风险防控工作总结
根据教体发〔XX〕42号《xx县教体系统廉政风险防控工作实施方案》的通知精神，学校行政和支部高度重视，认真开展廉政系列建设工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节，以找准廉政风险点为基础，以监控权力运行为核心，以规范工作流程为手段，以完善制度措施为重点。通过各种会议、自学自查、民主评议、健全制度等多种形式，使廉政思想深入人心，学校师德师风建设健康发展，极大推进了学校各项工作。
一、领导重视，责任明确
学校多次认真召开行政支部会，研究部署廉政风险防控工作，成立防控小组，从学习宣传、自查检查、民主监督、健全制度等方面分工合作，各施其责，保证了各项工作顺利实施。
二、广泛宣传，提高认识
学校组织全体教师召开了廉政风险防控工作动员会，认真学习了县教体局〔XX〕42号文件，并切实制定了武安学校工作方案。在推进工作过程中，再一次认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，学习了《廉政准则》和教师职业道德规范等，采取多种形式开展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通过、个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，切实做到自警、自醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，营造良好的廉政氛围；二是开展反腐倡廉教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识；三是建立廉政学习长效机制。提倡以读书修德、以德律已主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。
三、梳理岗位职责，排查廉政风险
学校结合我校工作实际，积极梳理各项工作岗位职责，找准廉政风险点。通过教职工自己找、其他同事帮助提、分管领导分别找，查摆思想意识、制度机制、岗位职责存在的廉政风险。通过填写《个人廉政风险点和防范措施登记表》，广泛收集教职工、其他同事、分管领导和学生学生家长提出的岗位风险点见解，认真进行分析总结，扎实有效归纳提炼。明确排查重点 教师人事安排、绩效考核。
2. 教工出勤考核、教师师德（乱订资料、有偿家教等）。
3．学校后勤管理（大宗购物、校舍维修、小卖部和食堂承包等）。
4．教师晋职评优评先。
四、公开承诺，民主监督
根据每位教师的工作特点和职责，认真反思，找准问题，公开承诺。积极开展民主评议，大力实施校务公开、政务公开，坚持大宗购物公开等，严格按国家政策收费和落实贫困住校生生活补助，严格执行教师绩效考核，多劳多得，优绩优酬，保证了学校政令畅通，人心团结，积极营建和谐共振局面。
五、完善制度，建立长效机制
根据廉政教育，对查找出来的问题，认真分析，在加强自我约束的同时，修正有关制度。一是明确各项考核制度，二是严明师德师风考核和监督机制，三是建立学校大宗建设和购物公示制度，充分体现公开、公正、公平的原则，极大地提高教师主人翁意识和民主参与管理的积极性。