年度第二学期学校党支部工作总结

时间过得很快,让人不知所措,我们在某些事情中会有很多的收获,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结是对过去的事情的简单概括,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?小编为此仔细地整理了以下内容《年度第二学期学校党支部工作总结》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学校党支部
(2009—2010学年度第二学期)
一学期的工作在县教育局及天桥岭镇党委的领导下,校党支部以引领学校教育发展全局,加强内涵建设,深化德育改革,落实教育法规,构建和谐团队,打造专业化发展教师队伍,开拓创新,为学校可持续发展提供有力的思想保证和组织保证。现将一学期的工作总结如下:

一、加强队伍建设,形成教改的强大动力。

加强干部队伍建设,增强班子的凝聚力、战斗力。努力造就思想上有活力,工作上有创新力,管理上有凝聚力的领导阶层,不断提高管理水平。

加强党员队伍建设,在党员中继续开展结对助教“六个一” 形象工程,强化“一个党员一面旗帜”意识,在学校改革和发展中,充分发挥先锋作用和旗帜作用,永葆先进性。

加强教师队伍建设。继续开展关爱贫困生,为贫困生送温暖;关爱学困生,为学困生送信心;关爱特殊生,为特殊生送方便;关爱单无亲学生,为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生;杜绝歧视学困生;杜绝伤害学生心理;杜绝有偿家教。引导教师不断加强修养,以学生发展为本,促进教育教学全面提高。

二、健全学习制度,全员为教改充电。

加强,坚持“三会一课”制度,以理论学习促进教育工作,采取集中学习和自学相结合的方法,增强学习的实效性。组织集中学习10次,党课专题讲座2次,在自学过程中,教师加强了教育法律法规的学习,并认真做好自学笔记,在日常教学中,做到了严格遵守法规,已形成自觉行为,学校无一例违背教育法规事件,净化了育人环境,

三、强师德师风建设,促师能提高。

强化“人人都是德育工作者”的理念,“以德立教”、“以身立教”。广泛开展征集师德小“三找一定”活动,深入实施“廉洁从教”,推进廉政文化进校园活动,把廉政教育纳入学校德育,渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。全体党员向教职工进行廉洁自律承诺,并认真践诺。通过大力弘扬廉政文化,促进校园文化建设,促进党员干部、教职工和少青少年学生廉洁奉公、诚信守法,树立正确的世界观、人生观、价值观。

认真做好“建校50周年庆典”系列活动的组织协调工作;《校史—辉煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校务公开推进民主管理

认真做好校务公开、阳光校务工作,开展“争先创优”活动,加强学校常规管理,各部门之间加强配合和沟通,重落实、强检查,各级各类表彰评选活动,进行有效期的公示,坚持公开、公平、公正的原则。增强学校工作的透明度,充分发挥教职工的监督作用,不断推进学校民主化管理的进程。

实行师生申诉制度,开设校长接待日。学期末在领导干部和党员中进行自我评议活动,勇于开展批评和自我批评,增强党性意识。

五、认真抓好常规工作

坚持民主生活会及党员评议制度,及时总结工作,及时指出不足,充分发挥群众的监督效应,形成党内良好风气。学校教师及党员无任何违规违纪行为。

认真做好预备党员的转正工作,加强培养,保证了预备党员的如期转正。

发挥工会、群团组织的工作职能,认真完成各项工作,促进党建工作的不断提高。

六、加强改进和努力的方向:

1、个别教师钻研工作的积极性不够高,不够主动,不思进取,今后加强学习教育。

2、强化制度建设,严肃规章管理。

3、加强依法治校依法执教力度,创和谐校园。

4、不断探索新时期党建工作,以科学发展观引领学校教育发展全局,为学校全面、和谐、可持续发展提供保证。

2010年6月30日

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第二学期幼儿园党支部工作总结


熟悉业务,热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。以下是工作总结之家为大家准备的第二学期幼儿园党支部工作总结,供您借鉴。


XX年,对于xx幼儿园来说是个改革进取之年。我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用*理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。


一、基本情况


我支部现共有正式党员4名,积极分子8名。从学历看,本科3名,大专9名;资质上看,一线教师6名,骨干教师4名,专职党务工作者2名。我支部是个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。


二、加强班子建设,发挥支部核心作用


近年来,在教育教学改革中,我园党支部不断加强自身建设,坚持民主集中制原则,坚持学习制度,组织中心组理论学习,幼儿园班子领导讲政治、讲学习、讲正气,以高度的责任感、使命感,勇于创新、求真务实的工作作风,公正廉洁、严于律已的良好形象,团结一致,作风扎实,深入教育教学第一线,全身心地投入到本职工作中,高标准、高质量地履行好岗位职责,为幼儿园教育教学效益的提高作出了贡献。


(一)、坚持依法治校,以德立校。


我园实行园长负责制,发挥党支部的核心作用和园长负责制的中心作用。在园所改革发展中,党支部积极主动参与幼儿园重大问题的决策和方案的制订,党支部在参与决策的同时,积极支持园长依法治园,对园长的工作做到“支持而不越位,监督而不挑剔,保证而不旁观,协调而不掣肘”。通过多种形式,在党内统一思想,参与决策,保证决策的可行性、科学性和民主性。


(二)、深入推进人事制度改革,公开透明,完善教代会制度


我园制定了学校重大事件由教代会、园务委员会讨论决定的制度。建立了园务公开制度、公示制度,凡涉及到教职工、幼儿利益的事项都进行公开,增加工作的透明度,学校的重大事情通过多种渠道向教职工公开、征求意见,使全体教职工了解、关心、参与学校教育教学的改革发展。


(三)、加强园所领导班子建设,认真开展批评和自我批评


通过定期召开党政班子与教职工的民主生活会,充分发挥批评和自我批评、理论联系实际的传统,班子与教职工实事求是,相互谈心,沟通思想,取得了良好的教育效果,促进了党政班子成员思想作风建设和廉洁自律,提高了实践“三个代表”的自觉性和主动性,班子成员务实团结,以幼儿园荣誉为重,在群众中树立了良好的形象。


三、以创先争优为理论指导,付诸实际行动


(一)学习落实创先争优活动,推进幼儿园发展


在创先争优活动中,党支部以科学发展观统领全园工作,充分发挥民主,找准问题落实整改。围绕幼儿园的发展目标,以教职工和幼儿为本,着眼于推进幼儿园各方面工作的全面协调可持续发展,抓住幼儿园发展全局的主要工作和关键问题,推动幼儿园又好又快发展。


我园结合自身特点,深化学习,认真总结,对照查摆。领导班子成员发挥表率作用,带头联系思想和工作实际,分析排查在学习实践方面存在的突出问题,带头听取群众意见建议,真诚接受群众评议监督,扎实有效地做好分析评议阶段各项工作。


(二)、服务家长,成就教师


针对全国各地校园暴力事件发生的现状,xx幼儿园,居安思危,集思广益,建立家长安保志愿者队伍,加入幼儿园安保巡查工作中,推出“志愿服务,平安和谐”的工作口号,家长和幼儿园共同携手做好幼儿安全保卫工作,打造“平安校园”。


(三)、组织消防急救演习,树安全意识


为使幼儿建立自我保护意识、消防安全意识,提高安全自救技能,丰富消防安全知识。我党支部专门针对幼儿火灾逃生、救援疏散精心设计了一份较为详实的消防演练方案,就每个楼层的教师、幼儿分布及注意事项作了说明。


(四)、举办课间操评比大赛,促幼儿健康


以激发幼儿对课间操运动的兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿勇敢坚强的意志为目标,坚持“运动快乐”的理念,我支部精心举办了课间操评比大赛,以班为单位参赛,赛前教师精心指导、认真准备,赛中动作准确、整齐,赛出了品质、赛出了风格,充分展现了幼儿的天真烂漫,锻炼了幼儿体质,促进了幼儿身心全面发展。


(五)、参与全民健身活动,彰显教师风采


今年7月,北京市总工会组织全市非公企业职工参加第八套广播体操比赛。在支部书记的带领下,我xx幼儿园教职员工踊跃参与,迅速组成20人参赛队伍,统一着装,由专人负责,坚持训练,精益求精,不断突破。在众多参赛队伍中,我园代表房山区以饱满的精神状态、整齐化一的体操动作获得了现场观众及评委的好评,荣获北京市二等奖。这次活动丰富了我园教职工的文化生活,增强了职工体质,使教职工的精神面貌焕然一新,为创先争优活动再添新曲!


四、开展思想教育,着力推进以师德为核心的队伍建设


党支部坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在突出的地位,以“深入学习实践科学发展观,创新机制,突出改革,注重质量,加快建设”为主题,以“改革创新求发展,育人成才做先锋”为载体,以建设学习型党支部、服务型党支部为重点,深入开展创先争优活动。


(一)、坚持学习教育结合,理论联系实际。


一年以来,我们认真抓好干部、党员、教职工三个层面政治学习。认真组织党员干部开展学习十九大精神,先后开展了党员干部警示教育、“讲党性.重品行.作表率”和“深入学习贯彻科学发展观”等学习教育活动,不断增强党性修养,坚定党的信念,明确政治方向;坚持组织生活制度,激励党员教师认清形势,振奋精神,有效地提高党员教师的政治素质,在群众中起到榜样示范作用;加强教职工学习制度,深入开展“三个代表”的学习教育和师德规范教育,发挥思想政治工作的人格力量,增强教职工对教育事业的责任心,为创先争优打好基础。


(二)、以师德建设为抓手,塑教师队伍新形象。


师德教育是永恒的主题,我们将师德教育作为幼儿园工作的一件大事来抓,形成党政工齐抓共管的工作格局。发挥党组织的作用,结合时事政治,组织教师学习*中央十九大精神、改革开放XX年的报告与“深化教改推进素质教育的决定”的文章,拓宽教职工视野,以正确的政治立场来教书育人;我们还开展了“献好书、共提高”、“品读好书,共铸师魂”、“永恒的约定”等读书活动,促进园所精神文明建设。


(三)、开展党员岗位示范活动


1、树师德标兵活动


通过观看vcd全国优秀教师报告会,组织教师征文比赛去发现身边教师的爱岗敬业、潜心专研、热心服务、关爱孩子等优良师德表现;利用家长问卷去发现家长心目中的好老师;通过评选师德先进个人,树立幼儿园师德表率。


2、岗位业务练兵活动


通过基础技能培训和练习,使教师在自弹自唱、儿童歌舞的编导、教学挂图设计、玩具制作等方面有所提高;通过教学技能的培训,使教师在教学的设计与组织、教育理论与教学行为等方面有所提高,要求所有党员在岗位练兵活动比赛中切实发挥模范带头作用。


3、党员帮带活动


利用党员带主班老师,主班老师带副班老师的形式,实行“一带一”工程,相互促进、相互提高。为加强专业思想、专业技能引领,提高青年教师的教育教学水平,促进其业务快速成长提供有利条件。


(四)、重温红色记忆,传承革命精神


在中国*建党90周年之际,我园开展了特色党日主题活动——带领我园教职员工来到*的红色起源地上海参观学习。组织党员、教师学习党史知识,锻炼身体,旨在弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员、教师的爱国热情,加强党组织的凝聚力和向心力。同时,坚定了教职工的中国特色社会主义理想信念,珍惜现在,增强责任意识,心系师生,立足岗位,无私奉献。参加活动的教师纷纷表示要缅怀先辈的光辉业绩同时,发扬党的优良传统和作风,将教书育人的本职工作做好。


五、创建学习型党组织,保持党组织生命力


在开展学习型党组织建设中,党支部着力在深化建设内容、提高建设质量、拓展建设深度上下功夫,在全园形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,率先建立完善有用有效的学习制度,构建多层次、全方位的学习体系。通过开展建设“学习型党组织、做学习型党员”活动,是广大党员的思维力、决策力、创新力和执行力明显增强,努力实现党员干部职工整体素质的明显提高,思想作风的明显转变,内部管理的明显加强,切实把统计队伍建设成为学习型、服务型、廉洁型及技术过硬的队伍。在创建活动中,着力克服重形式、轻效果的现象,我们要求党员及广大职工在学创活动中,要理论联系实际,虚心学习,把学习知识技能和提高党性修养及道德素养结合起来。


六、深入学习十九届会议精神


为深入学习贯彻党的十九大精神,我xx幼儿园党支部充分利用学校理论学习时间学习会议精神,园所对建设文化强国战略提出的背景及五个标准进行了解读,使全园党员及教职员工对会议精神有了初步的了解。与此同时,幼儿园还采取了多种形式,在园内营造学习贯彻会议精神的浓厚氛围。


成立学习领导小组,每天利用下午课外活动时间积极组织全园教师学习党的十九大精神。园所通过集中学习、个人自学、讨论交流等多种学习活动形式,使教师们深刻领会全会精神的实质。同时,学校把学习全会精神与当前的各项工作结合起来,认真抓好教育教学工作、校园文化建设、师德建设和党风廉政建设等学校各项工作,强化措施,狠抓落实,不断推进学校的教育教学改革。


七、坚持认真做好组织发展工作,积极支持群团组织开展各类活动


(一)、加大培养力度,重视党员发展、教育管理工作。


1、重视入党积极分子的培养教育工作,同时重视积极分子的培养教育,指定专人对积极分子进行培养考察,在加大教育、培养、考察力度时,注重进一步提高入党积极分子的质量,推进党员的发展工作。


2、严把党员入口关。支部始终严格按照党的章程,以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,规范入党手续,坚持入党前公示制度,确保党员质量。要求党员增强党员意识,自觉地履行党员义务,要求申请人结合工作实际,努力提高自己的政治、业务素质,提高工作能力,在园所各项工作中起模范带头作用。


3、加强后备干部的培养工作,畅通培养渠道,明确园长带教,以适应幼儿园后继发展的需要。


4、在党员的教育管理上,高度重视党员的理想信念教育,狠抓支部的日常教育。


八、体会和今后努力方向


应该说,党支部在园所教育教学改革中,发挥了领导核心作用,全体党员体现了先锋模范作用,保证了学校的稳定和发展,取得了一定的成绩。党支部顺利完成了上级下达的各项工作,通过一年多来党支部工作的开展,我们得出三点体会:


(一)、要加强党的自身建设,坚持政治和理论学习制度,不断提高党员的思想素质和政治觉悟。


教育全体党员增强党性,坚持理想,坚定信念。党员要不断学习,更新观念,走在教育教学改革和发展的前列,不断壮大党组织的队伍。坚持一线、一流、青年的标准,要把优秀青年、教学骨干吸收到党的队伍中,永保党的先进性。同时要建设好一支干部队伍,把工作能力强、责任感强的青年教师充实到中层干部队伍中,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。


(二)、领导园所的思想政治工作,主动参与学校重大问题的决策。


充分调动广大教职工的主动性、积极性和创造性,不断增强凝聚力,把教职工团结在党组织周围,把教职工的力量凝聚到提高教育质量、发展园所事业的实践中去。


(三)、不断开创新时期支部工作的新思路,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。


领导群团组织,充分发挥工会、共青团组织在园所教育中的作用。充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用,不断提升民主管理的水平,不断提高党组织在实践中确立的地位和威信。紧紧抓住“参与、推进、凝聚、保证”这四个关键,促进各项工作健康发展。


今后我们将继续努力,与时俱进,深入学习十九精神,按照“发展要有新思想,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的总体要求,不断加强政治文明,精神文明和物质文明建设,努力加强党组织建设,为教育改革、创新和发展提供坚强的政治保证。


2015年高校党总支第二学期分党校培训工作总结范文


系院党总支第二学期分党校培训总结

本学期,建筑工程系党总支以十八大精神作为我们的指导方针,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。我系党总支对入党积极分子进行了培训,继续加强思想政治理论和提高政治素养,要求大家以饱满的热情投入到学习和工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的作风。
XX年3月26日,建筑工程系分党校第十四期入党积极分子培训班于xx校区6302教室正式开课。校党委组织部(统战部)副部长杜应发老师、建筑工程系党总支书记曾xx老师、副书记xx老师和学生党支部书记姜蓉分别为学员上了党课。XX年4月22日下午4点30分,分党校培训结业考试分别在xx校区和xx校区同时举行。
(一)全面系统的培训,明确指出了学生学习目标和发展方向
培训全面系统的为入党积极分子阐述了合格党员的发展方向,明确了作为积极分子的学习目标及努力方向。此次的培训,党总支深刻剖析了中共十八大,与大家认真学习和吸取了十八大精神,围绕党章的理论知识,深入地贯彻落实科学发展观。同时激励入党积极分子要牢固树立终身学习的理念,要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法。
(二)培训内容详尽具体,取得了很好的效果
党的组织制度是所有党组织和党员共同遵守的,按一定程序办事的组织规程,更是党员的行为准则。培训课上,党总支书记曾少萍老师讲述了成为中国共产党员的基本条件,并且向大家介绍了党员应当履行的义务和享有的权利。然后以党的思想为指引端正大家的入党动机,让各位入党积极分子在思想上向党组织靠拢。最后曾书记表达了对大家的期望,希望大家今后认真学习党的章程,正确认识和把握大学生的入党标准,时刻严格要求自己,积极参加党组织的活动,在思想上和行动上积极向党组织靠拢,争取早日加入党组织。学生党支部书记姜蓉老师为入党积极分子讲解了关于如何填写思想汇报、自传、《入党积极分子考察手册》等入党相关材料,同时还介绍了党员应具备的条件、发展党员流程和要求等一系列问题。在讲课的过程中姜老师结合往年一些同学常犯的错误进行讲解,让大家有更深刻了解。校党委组织部(统战部)副部长杜应发老师便以提问政党类型、入党原因等方式引出本次培训课主题“党的基本知识”。杜老师重点讲解了党的指导思想,以历史的发展为线索,从思想的中心人物的故事、所处社会背景出发,阐述马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。党总支副书记劳丹老师讲解合格党员的素质:要做到从思想上入党,树立全心全意为人民服务的思想;要树立正确的入党动机,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨;要严格按党章规定,服从组织安排,认真履行有关手续。
(三)分党校结业考试情况总结
XX年4月22日下午四点半,建筑工程系第十四期分党校入党积极分子系党课结业考分别在xx校区和xx校区同时举行,我系第十四期入党积极分子参加了此次分党校的结业考试。考试期间,现场秩序井然,严格遵守考试纪律。
通过培训,有利于巩固积极分子党的相关知识,使他们的思想觉悟有了进一步提高。他们对考试的严谨认真、一丝不苟的态度体现了积极分子应具有的学习和生活原则,使他们能够在学习和生活中时刻严格要求自己,并起到先锋模范带头作用。

学校第一党支部工作总结


在过去的一年中,我校党支部在区党委和局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,结合支部实际,落实局党委的2014年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设,以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线,强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建和谐人文校园,将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级,实现学校又好又快发展。取得较好的效 果,现将一年来的支部工作总结如下:
一、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设
(一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。
党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用,党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地,专门设立了“党员先锋模范岗”专栏,
统筹安排方式,科学设置学习内容。认真组织党员,教师认真学习十八大,十八届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。
在发展党员工作 中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针, 成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。
(二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证
加强制度建设,建立健全各项管理制度,进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识,努力提高全体党员的政治素质,是党员发挥先进性的重要保证。
党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。
“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施,促使党员践行“三个代表”重要思想,坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致;认真贯彻教育方针,创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍需重视和坚持这一行之有效的制度,认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合行政例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外积极分子上了两次党课,《*员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》
(三)转变作风,服务基层。
认真组织党员同志认真学习,转变思想作风,勇于批评与自我批评,要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群众当中,做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际,我学区党支部还组织全体党员同志及入党积极分子观看爱国题材的纪录片、教育片,接受革命传统教育。
根据党支部的统一部署,全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察,将师生的政治热情和实际行动统一起来,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作,加大组织发展培养工作,入党积极分子的队伍不断扩大,为党支部准备了充足的后备力量,并扩大了党的群众基础,把更多优秀的老师吸收到党内来。
加快学校硬件建设,危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化,学校的环境卫生不断在发生着变化。
二、学习和领会习近平总书记关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动
*在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。
习近平总书记在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习近平总书记的讲话给了我加大的鼓舞,使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。
在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。
党支部采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
三、加强师德建设,营造和谐氛围
1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、 个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记 关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》 最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件, 、 要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进 一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。 2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与责任” 为主题的师德教育学习心得(不得少于 1000 字) 、读一本教育理论专 著(读书笔记在 5000 字以上) 、开展一次“爱与责任”大讨论活动、 举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师 职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理 论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度 化,不断提高教师职业道德建设工作水平。 3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念, 多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动, 并建立和完善师德师风 考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动,引导教师和谐持续发展,定让教师们突,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师 改变自己的教育教学观念和方式创造条件。 通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认 同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态 的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设 中的诸多难题。
四、加强作风建设,严格师德师风考评
(一)坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神,创新师德教育,加强师德宣传,严格师德考核,规范师德惩处,注重标兵引领,表彰师德模范。1.有效推进师德档案工作。在以往基础上,更广泛地听取学生与家长的意见,对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存,作为年度考核和职称晋级的重要依据。2. 加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用,坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“办结制”。3. 加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校2014年先进班主任与优秀教师,组织大型先进师德演讲活动,充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化,发挥学校文化正能量的引导作用,深入开展“廉洁从教”活动,不断改进工作作风。
(二)围绕中心工作,积极开展党建活动。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作,充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用,通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动,不断提高青年党团员教师教书育人水平,着力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,结构合理的教职工队伍,重点培养经验丰富、特色明显的党员教师,使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台,扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例,采用多种方式,如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动,全方位来关爱他们。
五、发挥群团作用,做好其他方面工作
1.加强工会工作。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数,组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质,继续深化“巾帼建功”活动,激发女教工创先争优,充分挖掘和发挥女教工的智慧才能,激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。