光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。在时间的长河中我们都有过不同的经历，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“级勘查技术与工程学院班团活动总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
2012级勘查技术与院班团活动总结时光荏苒，2012勘查技术与工程班已走过半年多的旅程，半年来对全班来说都是努力的时段，这一时段我们迈出了搞好专业基础学习的第一步、这时段我们踏出了务实建设优秀团支部的第一步、这时段我们走出了有特色团支部的第一步。这时段我们严格坚持高标准、高要求，在团委的指导下进行支部建设。这一时段我们有过辛劳有过汗水，一路走来我们收获的更多的是集体的温暖与喜悦。支部在各个方面的工作中都取得了一定的进展。现将2012年秋季学期创建如下：
一、班级基本情况
我们班共59人，团员59人，目前有5人正在接受入党。我们12勘工班是一个非常和谐、团结友爱、自强自信的大集体，我们12勘工团支部，是一个激情飞扬、活力四射的团支部。在已走过的半年旅程中，我们共同努力，学习，一起成长。积极参与理论学习、组织建设、班团活动，并取得了令人满意的成绩。
二、学业成绩情况
在2012年秋季学期期末考试中，尽管我们部分学习科目难度较大，但我们还是取得了不错的成绩。全班最高分88.8分，75分以上20人，80分以上10人。但也出现了极个别的不及格现象，这是我们在春季学期亟待解决的问题。
三、班团活动开展及集体荣誉建设情况
1.学院“迎新杯”篮球赛，我们班积极备战，男生积极训练，女生组成拉拉队助威，气势非凡。最终连克强队，决赛中与11勘工队苦战一番，最终以全胜纪录成功问鼎冠军。此次成功的经历大大激发了我们的集体意识，提升了士气，更加积极的投入了以后的集体活动中去。
2.在学校举办红歌会期间，我们班坚持每天合练，克服种种困难，在预选赛中以第一名的身份代表学院参加全校“红歌会”比赛。整个过程全班拧成了一股绳，劲往一处使，在对旋律和歌曲情感的把握上获得了极大的进步。整齐划一、情感充沛、活泼生动成为了大家表现最好的注脚。与此同时，同学们在学习红歌的过程中，对那段红色记忆有了更为深刻的理解。
3.在趣味运动会上我班共9人代表学院参加，并荣获二等奖。之后学院体育部举办“阳光体育运动”，以全体绑腿跑的形式考验各班集体的身体素质和默契程度，我们班又是1秒险胜12地信。经历这两次活动，班里的凝聚力得到了前所未有的提升，大家积极参加班团活动，自发组织学习，形成了良性循环。
4.临近期末考试的时候，我们又发起了“考试复习月”活动，鼓励大家多进行晚自习学习，在考前的一个月里，我们以极大的热情投入学习复习中去，形成互帮互助、相互竞争的良好氛围，利用集体的智慧使得复习效率最大化。
5.元旦到来之际，我们2012勘工班进行了一次集体聚餐。每逢佳节倍思亲，尤以辞旧迎新之际，对于我们这些离家读书的孩子来说，12勘工班就是我们的家，那一丝丝温暖存入心底的力量，是我们对集体有了更深刻的理解和认识。
6.“”期间，12勘工班多次组织同学关注十八大进展、学习十八大精神，以小组讨论、个人学习结合的理论学习方式，增进对共青团、对党的认识。团支部带头观看十八大新闻，进行理论学习与研究，并开展一次班级团员会议进行了深入探讨。通过对十八大的理论学习，我们大家增进了对党的认识，丰富了理论知识体系，并注意理论与实践的结合，主动付诸实践，收获良多。
7.我们多次与其他学院联合举办话剧节目，如《白雪公主》、《梁山伯与祝英台》等优秀话剧，大大丰富了同学们的课余生活，陶冶了大众情操。
展望未来
我们12勘工班大集体活跃在学院以及学校举办的各项活动中，初露头角的我们是一个充满活力、积极向上的整体。在过去的半年里，我们在学校和院各级领导的关怀指导下，取得了丰硕的成果，我们班全体同学一起朝着优秀团支部的目标努力着。
在今后的工作中我们将更多的安排开展形式多样、主题鲜明、突出特色的团日活动。在思想上树立当代青年团员的责任，将推优工作有序开展，在各个方面要求推优对象，推优过程进一步细化，推优标准进一步明确化。
在今后的学习和生活中我们会携起手来，努力成为中国共产主义青年团中先进的团支部之一，为中国共产主义青年团持续注入鲜活的有生力量。
海洋地球科学学院2012勘查技术与工程团支部
2013年3月28日
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与学弟班级对话团日活动总结
星期日下午，两个班的同学都很积极。还不到三点，大多数同学都已经进入教室，还有一些同学已经开始了相互认识。下午三点，我们06级与07级临八、二班间的活动在这和谐的气氛中开始了。
可能大家初次见面都比较害羞，初定与第一阶段的互相介绍并没有让我们认识所有同学。在07级同学的催促下我们跳进到下一个环节，由我们06级的同学为07级的学弟学妹介绍学习和工作上的经验教训。
这一环节上我们安排了同学作每一个学科的具体讲解，由07级的学弟学妹“点杀”，讲他们最想听到的学科。最后还有在工作与学习之间如何协调的讲解。开始之后，07级同学中要求讲基础化学的呼声最高，所以我们从蔡晶晶同学带给我们的基础化学经验讲解开始。蔡晶晶同学不愧在当年基础化学考试中以99 分的优异成绩排在第一，再加上充分的准备，过了一年之后讲起基础化学的学习也是头头是道，中间穿插的幽默也让我们回忆起了大一时的情景。然后依次由崔晓阳同学、杨晨同学、彭夏莹同学、陈华同学、黄程同学为大家讲解了普通生物学、医学数学、计算机基础、军事理论以及英语这几门大家非常担心也非常重要的学科。在演讲者讲解的时候，勾起了很多同学的回忆，不时地为他们讲漏的地方添加。07级的学弟学妹也积极地参与提问，整个活动环节中气氛热烈，反响很好。要说最精彩的讲说要属赵宇亮同学对于学习与工作之间的协调所做的讲话。因为赵宇亮同学身处年级学生会主席这个特殊的位置，平时工作繁忙，仍然在年终综合素质测评中获得了我们专业的第一名。对于学习和工作间的矛盾他最清楚不过了，能将这两者的关系处理得这么好，他所总结出的经验真是让我们受益匪浅。不仅对07级的学弟学妹，对我们来说也是一样的。
之后，我们就进入了分组自由讨论的时间。同学们热烈的讨论着，不时传出几阵笑声。最后，在我们班长同学搞笑的表演中结束了这次活动。
计算机科学与技术学院创新党日活动总结
在大学生的思想政治教育和日常行为管理工作中，学生党员队伍是一支不容忽视的生力军，具有巨大的能动作用。现阶段，高校学生党员建设中存在着组织生活概念模糊、组织生活会形式单一、党员间缺乏交流与沟通、活动实效性差等问题。如何建设一支善于思考、肯于奉献、团结协作、战斗力强的学生党员队伍，不仅是高校党员培养的要求，也是进一步作好学生思想教育工作的重要保证，更是我们党建工作者必须深入研究的新课题。
素质拓展训练是一种新兴的教育形式，也是目前比较受高校学生欢迎的一种活动形式。它通过各种精心设计的个人、团队活动与游戏，让参训者在高度参与和群体互动中，经历各种挑战和困难。通过团队分享、讨论、回顾、总结，突破定势思维，反思生活，从而实现个人和团队的潜能开发，打造出优秀的团队意识，完善人格的升华。
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。开展创新党日活动的，是继续开展保持党员先进性教育的手段，也是“与时俱进”的体现。通过团队的素质训练，不仅可以锻炼党员队伍的合作意识，建设团结协作的集体，更能让党员明晰组织生活的意义和目的，过一次有意义的组织生活，增强党员参与活动的积极性和主动性。
本次创新党日活动，由计算机科学与技术学院党总支学生第一党支部、第二党支部共同组织开展，共有48名党员参加。主要活动内容包括：
1．队列训练：齐步、正步、跑步、稍息、立正、站军姿等基本训练。
2．野战训练：通过战斗训练等挑战个人的心理、生理和智慧，培养协作、合作意识，增强团队信任和集体荣誉感、锻炼组织领导能力等。
3．党支部组织生活会：讨论高年级党支部“送经验、助成长”和研究生党小组创新活动的具体实施办法；讨论学院学风建设问题，进行大学生活规划；对现阶段各年级同学在学习、生活中存在的问题进行谈论。
2007年7月4日，党支部成员由沈阳化工学院出发，来到位于棋盘山的素质拓展训练中心，首先进行队列训练。在2个小时的队列训练中，支部进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力；树立相互配合，互相信任的团队精神和整体意识；改善人际关系，形成积极向上的组织氛围；促进组织内部的沟通与信息交流；挖掘党员的内在能量，使之聚合并在学习工作中全部释放出来，形成从容有序的团队运作风格。
在随后进行的野外素质拓展训练中，通过目标设定，认识自身潜能，增强自信心，完善自我形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的意志；调适身心状态，不浮躁，不颓废，更好地面对工作与生活的挑战；认识群体的作用，增进对集 体的参与意识和责任心，启发想象力与创造性，提高解决问题的能力；磨练学生的意志力，打破心理极限，挑战自我，培养逻辑思维能力和团队合作精神，增强目标意识和谋略意识，克服思维定势,突破常规的思维方式，寻求解决问题的多种途径，塑造健全的人格，同时加强各学院之间的交流和互动，融洽各学院之间的关系，进而促进和谐校园的建立。
在完成队列训练及野外素质拓展训练后，党员各支部召开了一次民主生活会，党员同志就目前自身以及本年级在学生教育管理中存在的问题进行了交流。重新审视个人能力，增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境；增强主动沟通意识，提高有效的沟通技巧；突破思维定势，学习创造性思考问题的能力，加深对所学知识的理解与认识，培养奉献精神和整体意识。
《学习科学与技术》课程总结
《学习科学与技术》课程总结
这个学期我们开设了《学习科学与技术》这门课程，在这门课上，我学到了很多。
开始的时候我们接触了博客，开通博客之后，我渐渐地发现博客有很多强大的功能，博客就是一个学习的平台，在博客里我们可以按自己的想法排版自己的博客，在博客首页链接自己喜欢的网页地址，发表博文，可以通过关注名人大师了解专业知识的最新动态并借鉴学习。
之后我们学习了po)这些学习过程是以一种大家比较乐于接受的方式授课，自由的方式去学习，得到比传统授课更好的效果。
课堂上，老师和蔼可亲，注重与我们的交流，老师以自己独特的方法授课奖励，使同学们有了更大的积极性。组员之间相互帮助，相互指引，在课堂上，能学到很多东西。
最后是总结自己的不足，在微课方面，还不是能很好的表达自己想要表达的，动画也只会一些简单的没有突破，所以动画与文字没有强烈的相符性，这一点，我会多欣赏优秀的作品，多借鉴。多学习制作技巧，多用软件多专研给自己的作品加分。多向比自己更优秀的同学学习，勤学好问。在学习技能方面，我会合理利用老师给的资源，并自己主动的去发现资源，不断学习、尝试、总结。