幼儿园园务工作总结(秋学期)

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幼儿园园务(秋学期)

一学期来,在上级领导的关心,指导下,我园认真执行《幼儿园教育指导纲要》,坚持贯彻党的教育方针,坚持,以“幼儿发展为本”为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其先打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:

一、明确办学目标

我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》及相关政策,规范办园 ,以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨,坚持办学方向,做好“保健并重,科学育人”;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来,我园根据上级的有关规定及本校判定的各种,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持一星期两次会议,坚持业务学习与制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如把教室的木窗都换成铝塑窗,校园的两个监空设备日夜不停运作,同时根据教委办《关于加强校园文化建设的实施意见》,学园正在酝酿校园文化的建设工作,以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作:本学期的教学常规制度和常规检查都按照期初制定的实行,我园在教育方面开展了教研工作、每周四听课并做好记录,我园除了学习省编教材的课程教学外,还开设了古诗、英语课程,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。这学期开展了每周一个新舞蹈的教学、天天有游戏,周周新玩法,添置户外大型玩具,让幼儿学的更开心,玩得更起劲。本学期教师为了改变以往的早操模式,通过不断地学习和外出观摩的方式,在早操上有所改变,从队形上的变换到放松活动。半期后组织幼儿参加了校、镇级讲比赛。为了让家长更加了解幼儿的学习情况以及幼儿的掌握情况,我们每两周发放一次教学内容和老师的提示,贴近与家长的交流。

6、保健工作:首先,加强对保育员工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生、出席情况等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位;其次,对新入园的的幼儿我园建立了健康档案,每位新生入园必须交健康卡、体检卡,做好记录,确保每位幼儿安全入园。在平时工作中,保健员坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

三、安全工作管理

我校始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育:加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识,每逢重大节假日,向学生分发《告家常书》,同时分发一些安全小常识。

2、制定预案:开展演练,本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外,还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展2次的预案演练,让幼儿从小掌握最基本的防火,防地震,防传染的常识与技能,从而提高幼儿的自我保护、防护能力。

3、坚持每日晨检:每位幼儿上学到园,都要进行晨检。主要测体温,观察情况,检查手,摸摸脸额等,并及时做好晨检记录,一旦发现有病状,就通知家长,带好幼儿及时治疗与休息,拒绝幼儿之间的传染,做好预防工作。

4、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所及接送车辆进行消毒,每周进行一次大扫除,接送车辆每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。

5、门岗工作:门岗做好门卫工作,严禁外来人随意出入,对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记,确保幼儿入园,出园安全。同时加强对校园大门周边的巡查。

6、加强检查落实:对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。

四、家长工作

一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。期中过后,我园教师分批进行全面的家访,虚心征求家长的意见。十二月底,我园成立了家长学校,制定了家长学校工作制度、,通过家长学校组织机构及家长委员会名单。家长学校的成立,促进家校密切联系,增加家校的互动,增进了家园的沟通与之间情感,协助幼儿园教育孩子,配合幼儿园各项工作的顺利开展。

回顾一学期来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只作为今后开展工作的一种激励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

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16年幼儿园秋学期园务工作总结


本学期,在街道教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园开展了一系列的保育保教工作,各项工作的顺利进行,是和体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期期中工作小结如下:
一、明确办园方向,推行目标管理
本园根据上级文件精神的指示,始终把安全贯穿在一日活动中,时时刻刻敲响安全警钟,安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书,修定了考核和奖惩方面的有关制度,学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,确保生命安全,我园在9月份举行了一场地震逃生演练,11月11日举行了一场消防逃生演练。
二、更新教师观念,促进整体优化
本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师十不准》等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风,全园实施总值、护导、等值班制度,同时,我们还主动接受家长、社会监督,期初家长会,期中分发调查问卷,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。
三、落实素质教育,促进幼儿发展
本学期,各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,各班段根据幼儿的年龄特点开展了月份比赛。如:大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛,中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛,小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长,活动中,经过老师们的精心策划和辛苦指导,孩子们得到了自我表现的机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。
四、密切家园联系,发挥教育合力
本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:9月份,召开全园期初家长会,在班级月份比赛中,还邀请了家长共同参与辅导幼儿,12月份,还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活动”,元月份还将邀请家长参加期末家长会,通过这些开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。
本学期,由保健主管定期更换保健宣传栏、安全主题栏,帮助家长丰富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。
五、加强后勤管理,提高服务意识
1、提高保育员的素质,明确责任
在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂,为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”,组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡,参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。
2、健全各项保健制度上规范
本学期,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录、了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡等,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。
总结半学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:游戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等,特别是一日活动常规的组织方面……
下半学期主要工作任务及工作措施:
一、安全工作
进一步增强教师的安全意识,严格按照《晋江市创建“安全学校”活动检查验收考评标准》来加强学园安全工作,采取积极有效的措施,狠抓各项指标的落实,防止意外事故的发生。重点抓好园舍安全、消防安全、游泳安全、食品卫生安全、道路交通安全、公告活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
严格执行卫生保健制度,加强幼儿点心、午善的采购、监督与管理,杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教学工作
为了促进幼儿全面、和诣地发展,下半学期,我园将着力探索适合园本实际的早接待模式,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时,每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合,寻求科学的一日组织活动形式。
我园将进一步提高教师的教学组织能力,充分发挥骨干教师的带头作用,认真计划本学期的各项保教工作,有目的,有计划地开展教师技能竞赛活动,如:区角材料制作比赛、班级常规比赛等,以期达到全面提升教师专业水平的目的。
四、家长工作
要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式,及时与家长沟通,了解家长对幼儿园的意见和建议,经常性与家长交流安全方面有关知识,提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性,帮助家长树立科学的育儿观念,从而实现家园同步教育。
五、师资队伍
积极探索科学的教师工作考评量化标准,把教师在日常教学中的表现作为考评的依据,每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,充分调动教师工作的主动性和积极性。
六、归档工作
做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、班级点名记录(对缺席幼儿,教师应在第一时间与家长取得联系)、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

秋幼儿园园务工作总结


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2013年秋园园务

新年的钟声即将敲响,回顾这一,我园在县教体局的关怀下,在全体教职工的辛勤努力和团结合作下,努力提高幼儿园管理水平,紧紧围绕省级示范园的申报,扎实有效地开展各项工作,顺利完成了本学期的教学计划和目标,保教质量逐步提高,得到各级领导的充分肯定,受到的大力支持和好评。现就本学期各项如下:

一、开学工作

本学期添置了三个教学班,由于配套资金没赶上,开学时设施设备不足,我园通过借设施设备的方式保证了秋季开学的正常。为幼儿和家长着想,尽最大努力做好保教工作。

二、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我园通过开座谈会提高教职工的思想认识,签订安全责任书,努力做到防患与未然。开学初进行了校园安全隐患大排查,确保师幼安全。利用每周“国旗下的讲话”对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品卫生、保护五官等方面的安全教育。开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,做好详细的安全教育记录。加强门卫值班工作,严防陌生人进入校园,来访人员进行登记。进行严格消毒工作,分管领导定期和不定期进行常规消毒工作检查。拟定了各种安全应急预案。加强幼儿上下学的安全管理,做好放学后的登记工作,重视家校联系,做好上级部署的工作任务,先后迎接了省、市、县的各项安全工作检查。本学期还特别定制“午检”制度,行政值班老师不定期检查,正式开通使用“学生电子证”,引入数字化技术更有效地保障幼儿园的安全工作顺利有序开展。

三、卫生保健工作

要求各班老师严把晨、午检关,做好传染病防控及晨、午检工作和幼儿带药详细登记记录,确保幼儿健康成长。班主任做好缺勤电访工作,尤其是病假追踪工作。校医收集整理新生入园体检表,并做好归档工作。

四、教资建设

1、健全制度、明确责任。

为使幼儿园管理工作更加规范化,我们制定了严格的管理制度,做到分工明确、责任到人。同时,根据实际情况制定了教职工岗位职责、月考核及学期考核细则等,注重平时的监督落实,促进我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习、提高素质。

我园每周五定期开展一次集体业务学习,组织教师认真学习政治和教育理论。配合上级安排认真组织教师参加远程培训,继续组织青年教师每周弹琴、画画,定期回课。让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

3、加强保育、注重服务。

我园继续做好常规性与季节性卫生保健工作相结合工作,坚持开展形式多样的户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动落到实处,增强幼儿体质。

五、教研工作

我园不断加大教改力度,完善科学管理,努力提升学校“软实力”,开展多姿多彩的教学研究活动,促进教师队伍全面发展,形成了朝气蓬勃、求实进取的学风、校风,办园水平得到较大的提高。

开学前传达学习了县教体局的开学工作会议精神,并指定专人做了《3-6岁儿童学习与发展指南》精神解读和卫生保健工作的培训。比如,青年教师邬珊解读《指南》中的艺术领域,反响很好。各部门认真拟写计划,各班进行班级环境创设,由各班教师介绍本班环境创设的设想,开展环境创设评比活动,从而真正发挥环境育人的功能。

本学期我园继续把《纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据,进一步提高教师们的思想认识,在组织教学活动中教学的形式更加多样,观察了解幼儿、尊重幼儿需要更主动了,尝试创新也多了。教研组采取分小组分专题进行研讨,定期组织集体和分组教研活动多达20次,组织讨论并做好记录。分批派老师去一幼参加他们的教研活动,开展观察及评课活动,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,在全县幼儿教师数学操作主题环境创设评比活动中,老师们积极参加、效果明显。同时,从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,根据本园实际情况,请了县局幼教办的陈菁主任和汪丽萍教研员开展了一系列的磨课研讨活动,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,活动反思、评价及对下一次活动的调整。分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力,不断提高教师的教育教学能力,提升幼儿园教育教学质量。

六、德育工作

我园一如既往地遵循幼儿身心发展规律,结合申报市文明单位的活动,进行了一系列的行为习惯教育,制定了小、中、大班各年龄段的行为规范,并整理成初始的园本教材。本学期各项活动开展工作从最初的策化到活动的实施及结束后的反思都落实到位,效果明显。比如:

在重阳节来临之际,大班组隆重举行“欢度重阳、关爱老人”的感恩重阳活动。组织孩子们与自己的爷爷、奶奶,外公、外婆们一起联欢,用自己的方式表达对老人的关心和爱护。通过“喂小馒头”、“剥桔子”等活动让老人们在幼儿园度过了一个愉快而有意义的重阳节。

在全县中小学运动会开幕式上,36名精神抖擞的小女孩、大女孩代表我园400多名师生的青春风貌,来到弋阳二中参加了啦啦操表演。灿烂的笑容、动感的节拍、炫动的激情,令人久久难忘。

继大班组的活动之后,又迎来了中班组“我参与,我快乐”的亲子活动,增强了父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;更好地丰富了幼儿的在园生活。

以年级为单位的大型活动结束后又紧锣密鼓迎来了全园性一年一度的冬季亲子运动会。在幼儿园操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿精神抖擞、口号响亮。最吸引人的是“表演队”和每班选出的家长组成的“裁判队”,他们都迈着整齐的步伐排着整齐的队伍陆续入场。这是小朋友盼望已久的幸福时刻,更是展示风采的大好时光。家长和孩子们都热情地参与其中,他们是那么的积极那么的兴奋,不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。家长们纷纷拿出相机留住这次难忘的运动会的美好瞬间。

为进一步优化各项管理,防止老师职业倦怠,倾听老师心声,设置了教职工意见箱,让幼儿园真正成为老师的知心朋友。10月初组织了一次走进大自然的摘桔子活动,让老师们趣味十足的采摘着桔子,感受着劳动的快乐。活动中,老师们开阔了心胸,锻炼了意志,增进了亲情。拉近了彼此的距离,进一步融洽了教职工的关系,全面体现了幼儿园人文关怀。

七、家长工作

本学期我园继续做好班级家长工作,教师们有计划地家访、随访等等;通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。特别是参加了在逸夫小学召开的全县家长代表会议,更是提高了家长对我们的满意程度。每月各班老师定期更换家长园地,每周在“掌上校园平台”发图片和文字,使家长及时了解班级的重大活动、教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富、形式多样,家长积极参与。同时,各班针对不同个性的家长与他们进行“个性化”交流,取得家长对幼儿园工作的支持。学期结束时我们通过《给家长一封信》等形式介绍本学期园内的各项工作情况。

八、存在困难

本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些有待改进的地方。比如安全管理工作要进一步细化,12月初,药监局来我园检查提出了一些整改意见,提议我们设立独立的粗加工操作场所等等。我园是07年迁址建成,建设资金全部是借入的。虽说每学期都有学费,可是每年都要还款,本金加利息加上必须的开支,用杯水车薪来形容却是毫不夸张的,至今还欠100多万。我园将在近期申报省级示范园,根据《江西省示范幼儿园评估细则(试行)》标准,我们进行了认真的自查,在教师办公楼、专职资料管理室、专职校医办公室等方面根本不能达标。今年在局领导的的关怀下,我园新建了一栋教学楼,这给我园带来了勃勃生机,但是相关的配套设施还远远不够,比如办公楼等。我园经费实在是极度紧张,恳请领导下拔一些经费,以解燃眉之急。

九、下学期打算

为更好组织开展学校各项活动,二楼的多媒体教室急需改建,一套音响效果较好的多媒体设备是必不可少的。另外,我园2011年被评为“省级平安示范校园”成为“学生电子证”的第一个试用单位,为更好地管理学校,提升学校办学品位,把孩子们在园的日常表现及需要家长配合的工作及时与家长沟通,需要添置一套LED显示屏数字系统。直观了解学校的工作动态。

另外,我在教研活动和业务学习上要更切合实际、更有针对性。今后我们将团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。为三幼创设更优的育人环境,为城南的老百姓提供更好的服务。

弋阳县第三幼儿园 2013年元月

幼儿园秋季园务工作总结


时光荏苒,转瞬又是一年。在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来......本学期,在社会各界的关心支持下,在中心学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,出色地完成了各项工作。为今后更好地开展工作,现将本学期园务工作总结如下:
一、加强内部管理,提高办园质量。
1、强化制度管理。 我园严格按照新的《幼儿园教育指导纲要》的要求,坚持保教结合的原则,在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,制定教师学期量化评估细则、优秀班主任评选细则、早操评价细则、后勤人员考核、教师病事假制度、安全卫生检查制度等,全园教职员工明确自己的职责和任务,通过对相关考核的制定,通过量化评估,使幼儿园的管理更科学、更规范,真正达到提高教师工作积极性为目的。
2、加强班级工作管理。本学期,我们根据幼儿园评估要求及我园的特点,重新设置了幼儿一日生活活动程序及保教人员一日工作分工细则,各个班级对照活动程序及分工细则,加强常规管理的力度。平时采用随机抽查,全面检查的办法督促教师养成良好的管理习惯、幼儿养成良好的行为习惯。期末结合平时检查记录采用自评、互评、校评的办法评选两个先进班主任进行表彰。本学期,黄瑞兰、王英瑜两位老师荣获先进班主任称号。这样的评价机制很好地促进班级管理,有效地利用本园教师资源引领、促进教师班级管理水平的提高。
二、有序投入,优化育人环境
1、改善办园条件。良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,几年来我园努力改善办园条件,为幼儿创设一个集绿化、美化、净化、教育化为一体的环境。本学期,在各级领导的关心支持下,我们对园内的生活、教学等方面的设施投入了四万多元的建设资金。建设了一口地下井,油漆了教学楼正面的所有门窗,更换了教学楼后面的七个铝合金窗;厨房添置了一台大型电饭锅,五十套幼儿餐具及口杯;电脑室新添了一台电脑、一个显示器;教室添置了两台VCD,一个保温桶;洗手间添置了一个热水器;硬件环境的改变,促使我们的办园条件达到一个新的境界,这为我园的可持续发展奠定了厚实的基础。
2、加强环境创设。本学期,在外部环境基本改善的性况下,我们把目光转移到班级环境创设。在学期初投入一定的资金,购买了各种环境布置的材料、工具。另一方面,在一些能减少花钱的项目上,鼓励教师做个收集废品的有心人,平时注意回收废品,同时,我们又充分利用鞋厂这有利资源,请家长帮忙收集废弃材料。园里还特地腾出个房间安置废品宝宝和各种材料,我们亲切地称它为宝库。平时,老师们根据需要可以在宝库里寻宝。经过老师们的巧妙设计、巧手加工,一幅幅充满童趣的墙饰,一个个鲜活的教玩具使我们的环境成为一位不说话的老师。孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,并积极参与到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。
在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。
本学期我们还初步进行班级自然角创设,现在班班都种植了大大小小的几十盆花草。虽然现在自然角管理还不是很起色,但班班有了绿化的苗头, 绿化的种子已在幼儿心中发芽。
三、循序渐进,抓好队伍建设。
1、加强政治学习,提高教师思想道德建设
俗话说得好:火车跑得快,全靠车头带,要推进思想建设,首先是人的思想要净化,心灵要美化,行为要利他化。我园始终把教师师德建设放在队伍建设的重要位置,组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》,不断强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。通过表扬先进,树立榜样,使教职工在接受教育、榜样学习和实践中提升精神境界。
2、注重教师专业素质的提高。
(1)利用本园教师资源,实施园本自培的策略。本学期,新教师王英瑜老师的到来,为我园注入了新生力量。学期初的会议上,我向全园教职工提倡,要抓住一切机会,向具有专业知识技能的新老师学习一切可学之处。学期初,我园安排王老师对教师们进行如何搞好班级环境创设的培训,同时又安排她为新聘任的教师上引路课;学期中,安排她和曹智娟老师共同搞好教研工作,带领教师上好每一节公开课,活动后我们又常请她结合学科特点及活动存在的问题提出新观点、新创意,使园本教研活动落到实处,使教师教研能力得到一定的提升,同时在这过程中教师通过自我对比,也充分意识到自己专业上的缺陷,明白不能只坐着吃老本,从而激励教师自我进修。在平时的各种活动中,英瑜教师的许多小技能也为教师们起了引领作用,如:教具的制作、立体张贴图片等。在班组管理上,英瑜老师的瑞兰老师积累了一定的经验,我们又请她们介绍经验,鼓励大家细心体会她们的成功之处,对比自己的不足,不断改进管理方法。
 (2)重视园本教研。学期初,我园根据本园实际制定了人人上达标课的计划,平时对照计划安排执行园本教研制度。每一个活动组织教师前充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研,评议中鼓励教师积极发言,提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思,在反思中总结经验。扎实有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。十一月份我园成功开展了学区性半日活动研讨,并邀请家长来园参与听课评课,有次序有质量的活动受到领导、教师、家长的充分肯定。此外,我们还努力营造良好的学习研究氛围,全园教师之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的研究合力。
四、开展多彩的活动,提高幼儿综合能力
本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。
1、组织园内各种比赛活动。在祖国六十周年之际,我们组织全体教师和幼儿开展了祖国在我心中系列活动,用绘画、独唱、小组唱等形式表达对祖国的爱。在冬至节那天,我们还以班为单位举行谁搓的汤圆又圆又多的竞赛活动,活动中大家不仅学会了搓汤圆的本领,还充分体验了劳动的快乐,并知道了过传统节日的一些风俗习惯。在元旦到来之际,我们还为幼儿精心准备了一场家园携手迎新年的文娱表演及亲子活动,特别是在亲子活动中,家长与孩子共同努力取得的好成绩使一个个笑脸洋溢着幸福,浓浓的亲子之情到处可见。
2、积极参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。十月份,在园内竞赛中选出几名优秀选手参加学区举行祖国妈妈庆华诞,中华儿女齐欢唱 歌咏比赛,其中陈静和陈欣两位小朋友分别获得了独唱一等奖和三等奖;大一班的小组唱获得了一等奖。在庆元旦期间学区举行的系利比赛活动中,我园有八位小朋友分别获得泥工组、绘画组的一、二、三等奖,其中一等奖2名,二等奖4名,三等奖2名。
五、密切家园联系,发挥教育合力
本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长的作用,提高了教育的合力:我园开展了迎新年亲子活动、对家长进行半日活动开放等一系列活动,让家长参与我园教育教学活动的组织与实施,让家长进一步了解幼儿教育。我们还召开全园家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平,而且家长们积极为幼儿园献技献策,为幼儿园的发展起到一定的作用。平时,各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样。同时,大家能针对不同家长个性与家长进行个性化交流。期末进行一次全面性家访,分发幼儿发展性评估单,与家长面对面交流反馈幼儿各方面表现情况。
六、重视安全管理,创建了平安校园
本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,并做好检查记录,针对情况及时实施改进措施。二是严格执行接送制度,并督促值班教师把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们为各班制作相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力,本学期我园无任何意外伤害事故发生。
本学期我园还特别重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防甲型H1N1流感,值班、带班老师每日认真执行晨检制度及全日观察制度,做到一摸二看三问四查,判断幼儿健康状况,一旦发现有发热的幼儿入园,及时通知家长送医院就诊或隔离观察,并立即对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有发热的幼儿必须有回访记录,做到日日有报告,周周有总结。另外,还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。
做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫、擦洗和消毒制度,并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作,确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。本学期,我园顺利通过市级平安校园的验收。
以上成绩的取得,真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,愉快工作。同时,也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!