爱国主义教育活动方案

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爱国主义教育基地观后感(篇1)

今年，国家规定每年9月30日为烈士纪念日，消息传来，立即受到全国各族人民和社会各界的同声赞许与衷心拥护。其中一员的我充分利用国庆长假，实行“风景就在家门口”自驾游玩，有幸参观了久负盛名的爱国主义教育基础——金口中山舰。

啊!这里的一草一木，这里的山山水水，令人抬起头去深情仰望，敞开心扉遐想无限……

忆往昔，中山舰全体将士为保卫大武汉，置个人生死于度外，艰苦卓绝，为掀开中国革命史、奋斗史奠定了基础。

啊!这里是革命圣地的先躯，啊!这里是红色革命历史的摇篮。怎能忘怀啊!多少腥风血雨，殊死奋战，才换得劳苦大众今天来之不易的幸福;多少先烈抛头颅、洒热血，迎来共和国明媚的春天!

中山舰是中国近代史、民国史的一个缩影，见证了近代中国发展和中华民族的伟大复兴进程。对昨天的记忆诱导我不可抹去，警惕的眼睛永远不得松弛，奋发图强的精神永远不能丢弃。警示是机遇，警醒是理智，警惕是责任，这就是中山舰精神这本历史教科书蕴含的深刻哲理。

忘记历史就意味着背叛。而不尊重历史的人，往往容易重蹈覆辙。在世界这个大竞技场上，更需要用伟大的中山舰精神理顺和修正与时代不协调的精神状态，振奋人心、凝神聚气，弘扬中国正能量，导航引路前进。

爱国主义教育基地观后感(篇2)

爱国主义读后感作文：《爱国主义教育基地》观后感

爱国主义读后感作文：《爱国主义教育基地》观后感

爱国主义教育基地主要是让我们了解一些过去的历史和以前的历史任务对我们的贡献。

在这六个地方，有几个地方给我留下了深刻的印象。首先就是中山纪念堂。孙中山先生是20世纪中国伟大的爱国者，是中国民主革命的伟大先驱。

中山纪念堂是广州人和华侨为纪念伟大的革命先行者孙中山而修建的纪念建筑。中山纪念堂是一座气势磅礴的八角形建筑，外观庄严壮丽，民族特色浓郁。中山纪念堂是广州最具标志性的建筑之一，也是广州大型演出的重要场所。

从80年代初向游人开放以来，它更是成了广州主要的游览胜地，成为中外人士最爱的参观游览胜地，所以中山纪念堂给我的印象很深。

此外，我认为越秀公园的镇海大厦也是一个旅游景点。镇海楼位于越秀山小蟠龙上，又名望海楼，因为当

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下面的文本将会全面介绍“爱国主义教育活动方案”让您一目了然，感谢您的浏览。订目标，做计划，大量的行动起来，对于项目要尽快落实的话。我们应该在此之前做好方案的准备工作，为了能够将一项工作执行下去，我们需要一份优秀的工作方案打前阵。

爱国主义教育活动方案(篇1)

活动目的：

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：

弘扬爱国主义，共创和谐翠中

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

常州市翠竹中学教导处

爱国主义教育活动方案(篇2)

今年是中国共产主义青年团建团八十八周年，五四运动九十周年，中国建国六十周年。为了增强学生们的爱国情操，缅怀革命烈士的先进事迹，在“五四”青年节的'到来之际，北少林学校政教处决定举行“爱国主义”教育演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

一、目的：

使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。

二、演讲内容及要求

演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。

要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

三、参加对象：各班级学生。由各班级选拔推荐1—2名参赛选手。

四、比赛安排

4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；

4月15—16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；

4月16—17日，初中段晚自习后在高一（2

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资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？考虑到你的需求，小编特意整理了“9月18日爱国主义教育活动方案”，不妨参考一下。希望你喜欢！

9月18日爱国主义教育活动方案

活动主题：传承红色基因，弘扬爱国精神

活动目的：通过丰富多样的教育活动，引导广大师生深刻理解和传承红色基因，激发他们对祖国的热爱之情，增强爱国主义精神，树立正确的历史观和国家观。

活动时间：20××年9月18日

活动地点：学校综合大楼

活动内容：

1. 晨会活动（时间：8:30-9:00）

a. 旗帜下讲话：学校领导向师生们讲述九月十八日爱国主义教育重要性，激发大家的爱国热情。

b. 学生朗诵：选派学生代表朗诵抗战胜利纪念日相关诗词或散文，引起同学们对历史的思考。

c. 音乐表演：由学校音乐团队演奏《义勇军进行曲》等爱国主义歌曲，唤起全校师生的爱国情怀。

2. 爱国主题课堂（时间：9:10-10:30）

a. 实地教学：组织师生前往学校附近的抗日烈士陵园，进行实地教学活动，了解抗战胜利的历史背景和英雄们的奋斗精神。

b. 主题讲座：请邀请抗战历史研究专家到校，进行爱国主题讲座，深入解读九月十八日的重要意义和当时的历史背景。

c. 学生主持：安排学生自行准备爱国主题短剧或话剧表演，通过戏剧形式向师生们展示抗战期间的英雄事迹，激发他们的爱国情感。

3. 爱国主义文化展览（时间：10:40-12:00）

a. 学生作品展示：学校组织学生进行主题作品创作，包括绘画、书法、摄影等形式，展示爱国主题的艺术作品。

b. 文物展览：学校邀请有关部门提供抗战时期的文物，如旧时报纸、军服、武器等，进行展览，让学生深入了解抗战历史。

c. 书籍展销：设置爱国主题书展销售区域，展示有关抗战胜利纪念日的相关图书和出版物，供师生了解和阅读。

4. 爱国主题演讲比赛（时间：14:00-16:00）

a. 学生演讲：组织学生参加爱国主题演讲比赛，比赛内容可以涵盖爱国情怀、历史传承、珍惜和平等方面，以展现他们对祖国的热爱和思考。

b. 评委点评：邀请学校领导、老师和社会知名人士来担任评委，对学生的演讲进行点评和评选出最佳演讲者。

c. 颁奖仪式：在激动人心的气氛中，为获奖的学生颁发荣誉证书和奖品，鼓励他们

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