接力初中作文 共50份
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接力初中作文(篇1)星期六是我们期待已久的运动会。
下午是团体赛。“五四班参加接力赛的同学到集合处点名”广播声在宽大的学校里回荡。
“快下去!”同学们三步并作两步,飞似的跑出了教室。“咱们后勤也不能古古怪怪呆在这里。”我激动地声音微微颤抖。后勤们穿过一号楼和二号楼,又穿过几扇大门,一口气跑到了观众席。
我们班上场了,他们穿着整齐,排着笔直的队伍走到各自的位置。口哨声吹响了,““五四班必胜!加油!必胜!””在运动员疯了似的奔跑的时候,我们后勤使劲呐喊助威,生怕发生什么意外,不料呐喊声消失了――一位运动员跑过了头,没有把接力棒传递给下个人。啊,五班已经超过我们了,“快啊”我急着喊到,察觉到自己头上的太阳穴在猛烈的跳动着。许多运动员想去捡,但又怕犯规,时间一秒一秒浪费了,我听见了一个尖声尖气的声音说:“五四班没希望了”,是谁?哎!不管了。运动员已经捡起了接力棒,使劲地跑啊跑,可是五班领先的局里还是很大。
运动员们一急,心也慌了,又发生了两次这样接力失败的情况,到了最后一个人了――管浩程,他这次运动会400米、800米都拿了第一名,我们把最后的希望寄托在了他身上。他开跑了,我们与五班的差距缩小了,但命运太调皮了,就要抓住它了,它又逃走了。我们班最后非常可惜的输了。但也告诉我们有些事情看上去简单,但一定要注意它的细节问题。
接力初中作文(篇2)接力赛马上要开始了,只见队员们一会压压腿,一会拉拉手。真是争分夺秒抓紧时间锻炼呀!“各就各位,预备……”砰的一声发令枪响了。队员们如同一支支利箭飞奔出去,队员们一个个拼命的跑,我们都争先恐后的喊:“加油,加油……”我们班传到第二棒时,郭嘉霖由于紧张,接棒和传棒都不及时,后面的队员一下子超了好大一截。“怎么办呀?”同学们都着急了。我也生气的埋怨着郭嘉霖。
传到第四棒时,我们班还没有赶上来,这可是最后一棒了,最关键的一棒啊!当我看到第四棒是王尝新时,心里又平静了许多。因为王尝新是我们班高手中的高手,我心里想:“一定要加油!”但是我还是有点紧张,尽管他跑得很快,会在短短的100米中超过两个人吗?我想:“王尝新,
查看更多>>作文作为一个人内心世界的翻译,它能够让我们通过文字表达出内心的思想和感受。对于想要提高自己的文学创作能力的人而言,写作训练是一种非常有效的方法之一。那么,什么样的作文才能够得到高分呢?为了满足您的需求,我们精心编写了一篇题为“接力赛跑作文”的文章。希望这些资料能够对正在寻找答案的人提供帮助!
接力赛跑作文 篇1体育课上,贺老师带领我们来到操场上,进行障碍接力赛跑。听到这个消息,大家都兴奋不已,好胜心激励着每一位同学。
贺老师宣布了比赛规则,全班同学分成四组进行比赛。首先是一、二组对抗。哨声一响,大家一个接一个像脱缰的野马跑起来。他们的速度越来越快,先后敏捷的越过障碍。顿时,操场上的喊声、笑声、拍手声响成一片。一组和二组很快就比完了,一组获得了胜利。
接着,由三、四组比赛。我站在第三组的起跑线上,右手紧握接力棒,全神贯注地准备着。嘟-----哨声一响,我猛地向前冲。可能是因为太紧张的原因,突然,我脚下一滑,整个人扑通一声跌倒在地上。我的膝盖蹭破了皮,伤口火辣辣地疼了起来。我真想立刻停下来,退出比赛。就在这时,我听到了同学们响亮的加油声,老师也大声喊着:跑啊,快跑啊!此刻,我突然觉得浑身充满力量,不能因为我一个人给全组抹黑!我忍住疼痛站了起来,跌跌撞撞地拼命向前跑。一秒、两秒、三秒我终于跑到了终点,将接力棒传给了下一位同学。在一片欢呼声中,我们组战胜了第四组,赢得了比赛。同学们都向我投来赞扬的目光,我们一起欢呼雀跃,庆祝胜利!
比赛结束了,虽然伤口隐隐作痛,我的心里却无比甜蜜,因为我战胜了自己,为集体赢得了荣誉,同时,我也深深地感到:集体的力量是多么伟大啊!
接力赛跑作文 篇2今天上午,赵老师突然告诉我们下午要和五(4)班进行接力赛跑。“啊!”“怎么会这样?”......各种各样的声音从同学们的嘴巴里传了出来。我也是又喜又悲呀!
大家可能不知道。本人其它方面啥都好,就是体育老不行。我可是创过3次体育不及格呀!这下我完了!不过也只能硬拼了。
下午不知不觉地来到了。我的心也“嘣嘣嘣”地直跳。“哎呀!”我大叫一声“我忘换球鞋了!”这可把我急得上气不接下气。我到底是回家去换还是不回家呢?你说我不回去吧,万一没跑好,这不是给我们班丢脸吗?回去吧,家里那么远,又还没有通车,还有十分钟就要上课了,哪来得急呢?这可怎么办呢?只有“凉菜拌稀饭”听天由命了。
第五节课下课铃声一
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努力初中作文(篇1)人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功,但成功的一定是建立在尝试上,那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟,我心里一直在想:上课一定要自己主动举手回答问题,好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了,虽然想的很好,但现实可不一定依你的想法,虽然上课前自信满满,可一到上课,我就开始害怕了,害怕答错被同学笑话,害怕众人的眼光聚焦在我的身上,真是伤脑筋,好像有两种人格似的,下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,我连忙坐端正,老师快步走进来,“同学们,今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》,今天我们学议论文,首先……好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”原本有些吵闹的教室顿时就安静了,我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题,其实心里巴不得老师看不见他,我把手慢慢移上桌子,心里想着:只有有人举手,那第二个就是我,可愣是等了半天也没人举手,我在内心挣扎:到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论,一个说:“现在都没人举手,万一要是错了这么办,多丢人啊!”另一个说:“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候,已经有同学举手了,老师点了他,我一听答案,哎呀,跟我的答案一模一样,真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了,我怎么这么笨啊!”
虽然这次又失败了,但我还是不会放弃的,俗话说的好:“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?!
努力初中作文(篇2)“轰隆隆”雷声传到了我的耳朵里,我赶紧捂住又耳免得打聋了,快点呀!慢死了!小语慢慢催着,哦,我知道了。”我脱掉鞋子,爬上了温暖的被窝,“啪”灯关了,小语走了出我的房
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