爱心奉献学习活动总结

这次的活动算是圆满地划上了句号了，我们现在可以将这些做一个活动总结。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。只是不知道应该怎么才能写好活动总结？小编现在向你推荐爱心奉献学习活动总结精选，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的爱心奉献团学习活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自接到"章金媛爱心奉献团"学习的通知后，我局专门出台了学习方案，使该项先进事迹学习活动不断掀起高潮，主要工作总结如下：

（一）高度重视，加强学习活动的领导。

全市卫生系统高度重视向"章金媛爱心奉献团"学习活动，各单位都进行了精心组织，按照全市的活动方案，认真制订本单位活动方案，确保活动顺利开展。为推进向"章金媛爱心奉献团"学习活动顺利开展，局里成立向"章金媛爱心奉献团"学习活动领导小组，组长由局长aa担任，副组长为bb，副局长ccc、dddd组成。领导小组下设办公室，办公室主任由副局长eeee兼任，局办公室、组织人事处、医政妇幼处、基层卫生处和疾病预防控制处负责人为成员，负责统筹推进全系统的向"章金媛爱心奉献团"学习活动。

（二）精心策划，稳步推进"章金媛爱心奉献团"学习活动。

单位下属各单位部门根据"章金媛爱心奉献团"学习方案的`任务分工，做好具体方案的制订和工作的落实。各单位向"章金媛爱心奉献团"学习活动要积极探索新方式、新方法，务求活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。

（三）注重宣传，营造"章金媛爱心奉献团"学习活氛围。

活动开展以来，全市共悬挂各类宣传标语60条，如开专门学习座谈会2次，各位干部都对照自己工作实际，进行了专门的发言讨论，以学促进工作，并将好的经验和做法形成文集，营造了向"章金媛爱心奉献团"学习的浓厚氛围。

以上就是我单位学习"章金媛爱心奉献团"的活动总结。

爱心奉献团学习活动总结自接到"章金媛爱心奉献团"学习的通知后，我局专门出台了学习方案，使该项先进事迹学

自接到章金媛爱心奉献团学习的通知后，我局专门出台了学习方案，使该项先进事迹学习活动不断掀起高潮，主要如下：

（一）高度重视，加强学习活动的领导。

全市卫生系统高度重视向章金媛爱心奉献团学习活动，各单位都进行了精心组织，按照全市的活动方案，认真制订本单位活动方案，确保活动顺利开展。为推进向章金媛爱心奉献团学习活动顺利开展，局里成立向章金媛爱心奉献团学习活动领导小组，组长由局长aa担任，副组长为bb，副局长ccc、dddd组成。领导小组下设办公室，办公室主任由副局长eeee兼任，局办公室、组织人事处、医政妇幼处、基层卫生处和疾病预防控制处负责人为成员，负责统筹推进全系统的向章金媛爱心奉献团学习活动。

（二）精心策划，稳步推进章金媛爱心奉献团学习活动。

单位下属各单位部门根据章金媛爱心奉献团学习方案的任务分工，做好具体方案的制订和工作的落实。各单位向章金媛爱心奉献团学习活动要积极探索新方式、新方法，务求活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。

（三）注重宣传，营造章金媛爱心奉献团学习活氛围。

活动开展以来，全市共悬挂各类宣传标语60条，如开专门学习座谈会2次，各位干部都对照自己工作实际，进行了专门的发言讨论，以学促进工作，并将好的经验和做法形成文集，营造了向章金媛爱心奉献团学习的浓厚氛围。

以上就是我单位学习章金媛爱心奉献团的。

广东省健康指导中心成立于xx年，初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目，现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务,获得广泛的好评。

xx全国妇联以国际志愿者年为契机，发起并推出“中华巾帼志愿者”，旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，召唤更多的人树立现代文明意识，为社会、为他人奉献一片爱心。

xx年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里，大量的志愿者为来指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助，深受好评。通过大家的共同努力，志愿者队伍的建设，也日益完善。

正是在上述的背景下，经赵青师姐的介绍，我们班的17位女生于xx年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队，运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献，它是每个志愿者的骄傲，它是每个志愿者的自豪。

我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者，令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。

志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人。

志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

志愿精神：联合国秘书长安南指出，志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念，从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。

我们的指导老师是徐红霞老师。徐红霞老师是华南师范大学心理学硕士，从事儿童工作十年，心理咨询工作五年。有较丰富的个案咨询经验，熟悉有关妇女儿童的法律法规，擅长儿童心理咨询，女性心理咨询、企业员工心理援助，成功案例50多例。

徐老师对我们的热情加入表示热烈的欢迎以及莫大的支持，她时常给予我们这些经验不足的后辈鼓励和技术讲解，并给予我们很大的实践空间，让我们学到很多书本上没有的知识和技巧。

从此每逢星期天，同学们放弃了的休息时间，来到省妇儿活动中心和儿童开心地做感统训练，聆听家长的心声。我感觉到，同学们把一份一份的关怀，传递给需要关心的儿童和家长;我感觉到，儿童和家长纷纷用笑容，回报同学们的