奉献活动总结

这次的活动算是圆满地划上了句号了，我们现在可以将这些做一个活动总结。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。只是不知道应该怎么才能写好活动总结？小编现在向你推荐爱心奉献学习活动总结精选，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的爱心奉献团学习活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自接到"章金媛爱心奉献团"学习的通知后，我局专门出台了学习方案，使该项先进事迹学习活动不断掀起高潮，主要工作总结如下：

（一）高度重视，加强学习活动的领导。

全市卫生系统高度重视向"章金媛爱心奉献团"学习活动，各单位都进行了精心组织，按照全市的活动方案，认真制订本单位活动方案，确保活动顺利开展。为推进向"章金媛爱心奉献团"学习活动顺利开展，局里成立向"章金媛爱心奉献团"学习活动领导小组，组长由局长aa担任，副组长为bb，副局长ccc、dddd组成。领导小组下设办公室，办公室主任由副局长eeee兼任，局办公室、组织人事处、医政妇幼处、基层卫生处和疾病预防控制处负责人为成员，负责统筹推进全系统的向"章金媛爱心奉献团"学习活动。

（二）精心策划，稳步推进"章金媛爱心奉献团"学习活动。

单位下属各单位部门根据"章金媛爱心奉献团"学习方案的`任务分工，做好具体方案的制订和工作的落实。各单位向"章金媛爱心奉献团"学习活动要积极探索新方式、新方法，务求活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。

（三）注重宣传，营造"章金媛爱心奉献团"学习活氛围。

活动开展以来，全市共悬挂各类宣传标语60条，如开专门学习座谈会2次，各位干部都对照自己工作实际，进行了专门的发言讨论，以学促进工作，并将好的经验和做法形成文集，营造了向"章金媛爱心奉献团"学习的浓厚氛围。

以上就是我单位学习"章金媛爱心奉献团"的活动总结。

爱心奉献团学习活动总结自接到"章金媛爱心奉献团"学习的通知后，我局专门出台了学习方案，使该项先进事迹学

奉献是我国宣扬的传统美德之一，为此我国有一个党员奉献月。下面是小编搜集整理的20xx党员奉献月活动总结范文，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

xx年四月，农场党委开展了党员奉献月活动，粮库党支部在接到通知后，立即成立以支部书记为组长的领导小组，学习中国共产党党章重温了入党誓词，重点的学习了农垦日报上《发扬北大荒精神做好发展大文章》的文章，结合党员承诺活动和先锋工程活动，为粮库秋粮收储工作打下了坚实的基础。

一、领导重视，严密组织

在党员奉献月活动开展以来，我们把它作为内强素质、外塑形象的有效载体来抓，力求做到生动活泼，扎实有效。专门成立了以书记为组长的活动领导小组，制定了党员奉献月活动方案，增强了大家对活动重要性的认识，确保了活动按计划、有步骤地进行。并确定了党员奉献月的标准

(1)树立正确的荣辱观，坚决服从组织安排，爱岗敬业，尽职尽责，做实践xxxx的楷模。

(2)急难险重任务冲在前，立足岗位，建功立业，做甘愿奉献的楷模;

(3)认真学习业务技能，勤于钻研，勇于实践，做科学保粮的楷模;

(4)不计较个人得失，吃苦在前，享受在后，做艰苦奋斗的楷模;

(5)自觉接受群众监督，作风正派，为人正直，做廉洁自律的楷模;

(6)时刻维护党员形象，顾全大局，关爱他人，做团结奋进的楷模;

(7)牢固树立安全生产意识，自觉遵守安全操作规程和安全生产法规，确保粮安人安，做安全生产的楷模;

(8)树立粮库无小事的观念，按照工作岗位职责的要求，抓好精细化管理，党员带头，做精细化管理的楷模;

(9)坚持优质服务，自觉遵守文明规范，做文明建设的楷模;

二、在党员奉献月中粮库党支部加强党员干部学习

粮库党支部紧紧的围绕农场党委的部署和宣传农场十一届二次职代会精神为重点，重温了中国共产党党章，全体党员对照党章查找自身的不足，检查自己是否存在不良的作风，是否损坏了党群关系，结合自己在工作中的情况，把党员奉献月党员标准制定好，要求党员干部要按照标准去工作、学习、生活。

三、在党员奉献月中党支部积极组织开展各项活动

1、粮库在粮食收储工作和秋季过后垃圾十分的多，党支部就组织全体党员干部职工进行义务打扫卫生活动，在活动中党员干部不怕脏不怕累，主动抢脏活和累活干，在党员干部的带动下，粮库的入党积极分子和老同志都积极地参加到打扫卫生活动中来，通过活动粮库秋季的落叶被有效地清理干净。

2、为搞好文明建设工作和环境

下面是我在网络上挑选的一篇“奉献关于奉献的作文”的文章。作文是提升学生写作技能和思维素养的重要工具，通过写作，我们能更好地传达自己的想法和情感。一篇出色的作文能够深深地留在人们的记忆中。希望本文对您有所帮助！

现代社会无不充斥着“自我”二字，它被引申为有个性，自私甚至以自我为中心的叛逆行为。社会主流意识讲求超越别人，一切以利己为目的，而对于“无私奉献”这种吃力不讨好的事不以为然。然而二者本质上并不冲突，都是值得被人所提倡与学习的。

“自我”即肯定自我价值，注重个人追求。“狷老太”杨绛，独居中关村的一位看似普通的老人，她说过:“世界是自己的，与他人无关。”无疑，她是注重自我意识的，她的“自我”不是自私而是注重个人追求。在精神世界中，她恪守自我的原则，追求学术的提高，而在现实世界中，她同样肯定自我，为社会尽心尽力，实现了自我的价值。所以，“自我”即有个性，有原则，但并不是以自己为中心。

“奉献”并不意味着放弃自我，一味迎合，新文化运动的领导者之一的鲁迅，面对当时中国社会的麻木不仁，他毅然弃医从文，用激扬的文字呼唤起国人冷漠的内心，是强烈的爱国之情促使他为国家奉献自己的力量，促使他写下“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的自我价值观，“无穷的远方，无数的人们都和我有关”，这样的鲁迅，以天下为己任，为人民无私奉献出自己的光和热，难道他就放弃自我一味迎合了吗？答案是否定的，“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”由此可见，他依旧对自我充分肯定，充满大无畏的英雄主义精神，并甘愿成为那个时代的开路先锋。

“自我”与“奉献”二者相辅相成，相互促进。古人认为，“刑罚不加于士大夫”，在尊严极为重要的文人看来，受刑是奇耻大辱，更何况是宫刑。司马迁也曾有过犹豫，有过彷徨，但写成一部详实的史书是他毕生所愿。他看似牺牲自我，含垢忍辱在世人异样的眼光中苟且偷生，但当“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学巨著问世后，他的内心也得以宽慰。他出于无私的奉献，委曲求全只为带给世人一部详实的史书，但《史记》的诞生也让他名垂千古，血洗了宫刑的耻辱，亦使他实现自我的价值。

其实，古往今来“自我”与“奉献”都是相辅相成的，杨绛在追求自我的同时也为社会奉献了自己；鲁迅在无私奉献的同时亦提升了自我；叶圣陶、叶企孙，辛特勒本人，无不都是集“自我”与“奉献”为一体，成就自我的同时更