白头发作文

白头发作文 共50份

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写头发的作文

写作文就像是在一片净土中培育自己的思想,为我们提供了更广阔的空间来发展和成长。它是一种强有力的工具,可以提升我们的沟通和表达能力。那么,怎样才能写一篇优秀的作文呢?让我们从多个角度对“写头发的作文”进行深入剖析和分析,但请注意,这些资料仅供您参考,切勿抄袭或者抄袭转载!

写头发的作文 篇1

倒霉的头发

   在长沙的宾馆里,轮到我洗澡的时候,发现地上很滑,小心翼翼地走了进来,洗好了出来,我又去上了一个厕所。坐在马桶上面,不一会儿,我的脚非常的痒,在我挠痒的时候,忽然脚一滑,就倒了。

    等我起来了以后,犹豫了一会儿,有点异样的感觉,我的'头发有点儿不对劲儿。我轻轻的把头发拿起来闻了闻,我的头发怎么有点小便的味道?我刚才拉了小便,难道是头发掉进马桶里了?我得赶紧擦洗才行,我很紧张,拿了一包纸将头发擦了又擦,擦了又擦,一共擦了五十多张纸,再用清水洗了一下才安心。

   我刚刚还在担心:我的头发泡了尿会发烂吗?会生跳蚤或者虫子吗?

                       

写头发的作文 篇2

我是叁(2)班赵梓渐的头发。我好怀念以前呀,幼儿园的时候,主人总会给我换各种发型,昨天扎麻花辫,今天扎马尾辫,明天又扎成丸子头。因为我,她经常受到很多人的夸赞,我也觉得很自豪。

可是有一年夏天,她把我剪掉了,因为她觉得我长得太浓密了,学校活动的时候,我让她热得头顶变成蒸笼,还有淘气的小男生爱拽她的辫子,头发散了,说她就是“大魔头”。她把这些全怪在我的头上,剪了一个比男生还短的发型。尽管我在反抗,我在默默哭泣,但是仍然改变不了头发落地的遭遇。

从此以后,我就再也没有受到别人的夸奖。看着别人那么漂亮的长头发,我不禁后悔,当初为什么会选择这位小主人呢?看着我现在像刺猬的刺一样一根根竖在她的头上,毫无美感,我不断地请求,亲爱的小主人,请把浓密的头发还给我,好吗?

写头发的作文 篇3

俗话说:“人人都有爱美之心”。我也不例外。有时候我和爸爸妈妈意见不一致。今天又吵架了:“长发有什么好?只会影响我的学习。”你可以看出是我妈妈的大嗓门。“那么。据此,寺院的和尚学得最好!”我“反击”(并为自己的口才感到自豪)。就在我暗暗高兴的时候,父亲作为旁观者,过来帮妈妈发声:“你们都是荒诞的。长发影响学习。想想早上扎头发要多久,还有……”现在,轮到我无语了。我妈见自己占上风,趁热打铁:"。

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头发的作文
剪头发作文13篇

从小学习写作文可以帮助我们更好地理解文化和历史。通过写作文,我们能够深入研究各种文化背景和历史事件,从中获取更多的知识和信息。不仅如此,写作文还能够让我们在深度思考中不断进步。通过不断地反思和总结,我们可以提高自己的思考能力和表达能力,从而使我们的作文水平不断提高。

写好作文的前提是善于观察。只有真实观察到周围的事物和人们的行为,才能够将这些观察和感受真实地融入到作文中。观察是作文的基础,我们应该注意培养自己的观察力,多观察身边的一切细节,不断记录下来,以备将来写作时使用。

怎么样才能写出好的作文呢?首先,要有一个明确的主题和中心思想。在写作之前,我们要明确自己想表达的核心思想和要点,然后围绕这个中心思想进行写作,不要跑题或者偏离主题。同时,我们要注重文章的结构和逻辑,合理地组织文章的结构,使得文章的内容更加连贯有条理。

在写作过程中,我们还要注重语言的运用。语言是作文的表达工具,我们要善于选用准确、生动的语言来表达自己的观点和情感。同时,我们可以适当地运用修辞手法和修辞格,来使文章更加生动有趣,从而更好地吸引读者的注意力。

最后,写好作文还需要反复修改和润色。在写完初稿之后,我们要不断进行反思和修改,看是否还有可以改进的地方。同时,我们也可以请别人帮忙审阅和提出修改意见,从不同的角度来看待自己的作品,以使其更加完善和精炼。

栏目小编为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“写好作文的要点”,希望能给大家带来一些启发和帮助。但请注意,本网站所述内容仅供参考,请勿过分依靠,大家还是要结合自己的实际情况进行思考和实践,以达到更好的写作效果。

剪头发作文 篇1

听妈妈说,我从小就有一头好头发,密密层层的,又粗又黑,很招人喜爱。

听了这番话,我更喜欢自己一头黑亮的头发了。我的头发很长,都快到腰了,像黑色的瀑布一样。走到哪里都有人说:“看!这是谁家的小姑娘,头发这么好!”听得我心里美滋滋的。于是,我每天像宝贝一样爱惜自己的头发。一看到自己的长发,我就很开心;一想到它,我的天空就无比晴朗。

可是,好景不长,我的长泼就遇到了麻烦。有一天中年,我正在家里吃午饭,突然听到外面有人大声吆喝:“收头发喽,收头发!”妈妈听到了,立刻和我商量,要把我的长发剪下来卖掉。我愣住了,反应过来之后,我哭着喊着,死活不肯答应。妈妈说我上学留长发不方便,平时梳头洗头都很麻烦,而且,一年以后头发就又

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剪头发作文
头发小学作文锦集

撰写文章就像使用浓厚的色彩描绘生活的精神景象,而作文写作则是对我们的语言和思维的深度锻炼。一篇优秀的文章值得我们深入学习和理解。工作总结之家的编辑按照您的需求,为您准备整理了一份相关的“头发小学作文”,希望您对其文字的结构感到满意!

头发小学作文(篇1)

妈妈的头发

双阳区山河中心小学三年一班马一扬

今天妈妈去理发店做了个新头型。妈妈现在的头发乌黑发亮,笔直的头发像黑色的瀑布从头顶一直垂到肩膀上,齐眉的刘海儿显得格外漂亮。

妈妈刚一走进屋子就笑眯眯地问我和爸爸,“我的头型怎么样?”爸爸看了看妈妈的新头型说:“哈哈,非常好看,活像一个老巫婆!”我说:“爸爸!你说得不对,妈妈现在应该像黑魔仙小月。”妈妈有些生气了,愤愤地:“你们真没有品味。”爸爸说:“小心妈妈用黑魔法攻击你呦!”我笑着问妈妈:“妈妈你会黑魔法咒语吗?”妈妈说:“我会呀!”妈妈伸出手来抓我,我吓得急忙躲到了爸爸的身后。妈妈被弄得哭笑不得,看妈妈的脸色好像真的有些生气了。好一会没跟我和爸爸说话。

其实妈妈的头型是真的不错呀!是我和爸爸故意跟妈妈开个玩笑。估计妈妈也不会是真的生气吧?无论妈妈的头型怎样,妈妈在我的眼里永远都是最漂亮的妈妈。

20xx年1月4日

头发小学作文(篇2)

哎呀呀!我的头发活了!这时我的头发正在飞舞,这可不是像刮风那样整齐地飘动呀,而是头发们自己挣脱皮筋飞舞了起来。

我的头发怎么会活了呢?不管了,我还是从源头开始吧,先问问头发们有没有各自的名字?

于是我说:“头发们,你们有名字吗?”

头发们说道:“有呀,我叫小棕,我叫小白…”

他们七嘴八舌地说了起来。

“停!”我说,“你们有什么本领呢?”

头发们回答道:“我可以拿橡皮,我可以拿铅笔,我可以做题目,我可以……”

我下定主意说,“ 你们帮我做家庭作业吧,我给你们提供养分”。头发们毫不犹豫地回答说:“好。”

于是,每天头发们都陪我上课,帮我做作业。有时,它们会讨论题目的类型,商量解决的办法。可是,久而久之,头发们也开始不专心了。小棕说这道题应该轮到小白解答了,小白又推脱给小黑,小黑说这个时间段不是它的事,它要休息……

直到有一天,数学小测试了。头发们说:“哎呀,这些题太难了,我们不会做啊!”我长叹了一口气,真是靠人不如靠己啊!之后,成绩出来了,果然,我的测试非常不理想。我觉得,是需要一起合作的时候了。晚上,我和头发

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