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蝙蝠小学作文

蝙蝠小学作文 共50份

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蝙蝠小学作文

资料一般指可供参考作为根据的材料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?你可以读一下小编整理的蝙蝠小学作文,相信你能从本文中找到需要的内容。

蝙蝠小学作文 篇1

蝙蝠先生,我不欢迎你来我家。你那乌黑难看的身子,还有比身子大的翅膀发出一种难听的声音扑哧扑哧,而且在我很小的时候,奶奶跟我讲:蝙蝠会咬人,会用自己的爪子吸人血蝙蝠先生,您难道没念过书吗?难道老师没教过你不可以私自闯入别人的家吗?此时此刻,在下向您郑重地声明:请您不要再来!那个您来的晚上,我是多么的害怕!

那一个夜晚,虽只有6:10分,但天空已经黑压压了,天空中没有一颗星星,连平时又大又圆又黄的那一轮圆月今天也无影无踪,我一笔一画,认认真真地写着作业。

只听扑翅扑翅的声音,我吓了一大跳,以为有鬼,飞快地转过头,只见一只黑色的大鸟在空中盘旋着。我大惊失色,一屁股从椅子上滑了下来,手中心爱的钢笔也呯的一声掉在了地上,钢笔摔坏了。我一时没有办法,脑子一片空白,似乎空气都凝固了,是什么?是什么?难道是忽然智慧之灯亮了,便扯开洪亮的嗓子咆哮起来:妈,爸,有特大新闻了,有人来做客了!

谁?爸爸听了我说的话,有些莫名其妙,丈二和尚摸不头脑。

鸟。我迅速说。

老爸听说是一只鸟,一个箭步冲了过来,拿起一根木棒,然后把棒举到头顶,用力打下去,再迅速用报纸包好,哦!一只蝙蝠,真是可恶啊!便随手将客人扔到门外。

蝙蝠,我不欢迎您,请不要再来了,谢谢!我向您敬礼。

蝙蝠小学作文 篇2

我是一只蝙蝠,长相可怕,有一对尖尖的獠牙,全身长满绒毛,是病毒的天然宿主,携带数十种人类致命病毒,我的亲戚种类有很多,还有吃肉喝血的,你们怕不怕?可是就算这样,我觉得我要是不把“我有毒”写在身上,人类是绝对不会停下吃野味的嘴巴,我差不多都要到被灭九族的地步了。曾经我有327个兄弟姐妹,现在只有73个了!唉!人类真是记不住“野味不能治病,只能致命”,这屈屈几个字吗?

从古代欧洲疫情死了2/3的人,然后到2003年的非典疫情,再是今天横空出世的新型冠状病毒,这一切悲剧的源头皆是因为吃野味造成的。

我真不明白,我们这些野生动物明明携带那么多种病毒,人类还是不放过我们。我身边的朋友越来越少,有时候听说好几个朋友被人类捉去贩卖的消息,我心痛极了。这不,昨天我去找我的好朋友狐狸先

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蝙蝠小学作文
蝙蝠侠读后感1500字

和书籍生活在一起,永远不会叹息。作品这本书让很多人都爱不释手,写读后感也是与作者在对话。作品的读后感要怎么才可以写到重点呢?为此,工作总结之家编辑花时间整理了蝙蝠侠读后感,更多信息请继续关注本网站。

蝙蝠侠读后感(篇1)

利用这个寒假,我读了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,使我收获很大。

这本书主要讲了蝙蝠少年天赐带着 “师父” 的遗愿, 历尽艰险, 找到飞船 “仙 槎” ,返回他们的星球——蝙蝠星的故事。当我读完第一遍的时候,回味一下觉 得很有趣。 这本书的作者是杨鹏哥哥。他可真是个天才!他把每一个人物都刻画得非常 细腻,每一处景物都描写的特别细致,栩栩如生、惟妙惟肖,再结合插图,仿佛 每一个情节都发生在我们身边。 明明是唐代的故事, 却又结合了许多现代的元素, 让我读得津津有味。

在这本书中,我最喜欢的人物是蝙蝠少年——天赐,因为他善良、正义、勇 敢、坚强。当别人遇险是他拔刀相助;见到敌人他绝不会退缩;当他受到“师父” 的考验时,他勇敢地接受挑战,并顽强地坚持下去。天赐要回到蝙蝠星球时,人 们都伤心落泪,因为在他们心中那个小男孩是正义和纯洁的化身。 天赐的故事深深感染了我,在生活中,如果遇到需要帮助的人时,我们一定 要伸出援助之手;天赐的故事激励着我,遇到困难时,要勇敢、坚强地去面对。 我多么希望同学们都来读读《少年蝙蝠侠》的故事,大家都学习天赐的好品质。

蝙蝠侠读后感(篇2)

《蝙蝠侠前传3》是一部非常有意思的电影,它对我来说不仅仅是一部科幻影片,也是一部非常具有教育意义的电影,这个故事告诉我,要想成为一个正义之士,有作为的人,必须从现在起要好好学习,好好做人,长大了才能像蝙蝠侠那样除恶扬善,伸张正义,成为一个社会有用的人。

演员:克里斯蒂安·贝尔饰蝙蝠侠、艾伦·埃克哈特饰“双面人”哈维·登特、加里·奥德曼饰戈登局长、米歇尔·菲佛饰猫女、约瑟夫·高登-莱维特饰约翰·布莱克。

剧情:8年前,蝙蝠侠在黑暗中销声匿迹,一瞬间,他从一个大英雄变成了一个流浪者,因涉嫌杀害地区检察官“双面人”哈维。登特,黑暗骑士和戈登局长为了大局着想,牺牲了自己的一切,和最强大的反派角色“贝恩”战斗。而贝恩是一个即具有超凡的搏击能力,又有着超高智商,除此之外,他还是个颇有政治才能的实干家,而这个反派角色就让“蝙蝠侠”和戈登局长大伤脑筋。但一时间,他们的努力也一度奏效。在打击罪犯的“登

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蝙蝠侠读后感
狼蝙蝠读后感五篇

经过编辑的深入研究,我们特别推荐了一篇名为“狼蝙蝠读后感”的文章。阅读完作者的作品后,我们的知识库得到了一定程度的扩充。我们将思考的点点滴滴用文字记录下来,以作为对未来的纪念。希望你对本页面上的内容能有所感悟!

狼蝙蝠读后感 篇1

暑假,我看了《狼蝙蝠》,这本书的作者是冰波。书中的主要人物有狼蝙蝠艾莫、申教授申其、助手司平和他的女儿丽丽。

申教授梦里有只狼蝙蝠,所以他带着队员们去南极寻找,申教授从一个洞口跳下去,在洞里找到狼蝙蝠。狼蝙蝠长着狼一样的头,蝙蝠一样的翅膀,像恐龙一样的庞大,处于休眠的状态。申教授立刻打电话给助手司平:“我要一个移动冰柜,尺寸是长25米,宽20米,高15米,温度必须在零下60℃以下,你也要过来。”三天后司平带着移动冰柜来到了南极,他们把狼蝙蝠放到了实验室。申教授用一种药唤醒了狼蝙蝠。喜欢恐龙的丽丽和林达一起到实验室玩,看到了这个巨大的狼蝙蝠,丽丽还以为是风神翼龙。这时狼蝙蝠头一下从笼子里伸了出来,一口吞下丽丽,林达吓晕过去了。申教授和司平赶来,丽丽已经和狼蝙蝠成了好朋友了,丽丽知道狼蝙蝠的名字叫艾莫。艾莫吞了丽丽后,军队要来射杀狼蝙蝠,艾莫用内能使空间扭曲,带丽丽和林达飞到了古拉斯大沙漠,向丽丽讲述它的来历。狼蝙蝠原来是地球的智慧生物,它们很聪明,在恐龙灭绝前,全部迁徙到南极,处于休眠状态,等待被唤醒……

就在军队射杀狼蝙蝠的时候,狼蝙蝠变成了化石,申教授知道是因为自己的药。丽丽伤心极了,“我们等着你,丽丽!”丽丽知道这不是艾莫的声音,而是艾莫首领的声音。南极冰川下还有成千上万只狼蝙蝠,等待着被唤醒……

读了这个故事,我觉得狼蝙蝠艾莫真的很悲惨,因为人类一直要杀他,被唤醒还成了化石。我们要像丽丽一样爱护动物,和动物做朋友。因为我们人类和动物本身就是一家人,同住在地球这一个大家园里。

狼蝙蝠读后感 篇2

一个万里无云、阳光明媚的早晨,当我翻开了这本书的第一页,“狼蝙蝠”三个蓝萤萤的大字就深深地吸引了我,我的手情不自禁地翻开了第二页……

故事的主要内容是,考古生物学家申教授带着考察队来到了滴水成冰的南极,与已经休眠了六千五百万年的中生代智慧生物———狼蝙蝠相遇了。申教授用了一支特殊的针剂将狼蝙蝠(艾莫)复活了,复活了的狼蝙蝠有许多非常的表现,引起了人类的误解、恐惧和不安,申教授请命将艾莫杀死,再用艾莫的尸体做实验,但总理驳回了这

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