毕业设计总结 共44份
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毕业设计个人总结(篇1)在艺术创作的道路上探索自己独特的风格是不言而喻的。大学四年,无论是理论知识还是专业素质都有了很大的提高。经过反复的思考和实践,怀疑,否定,怀疑,否定,我的创作稿终于定稿了。
从生活中收集创作素材是创作的原则,去感受生活的美好。我创作的这个作品主题很简单,就是我的小侄女。因为他经常在家陪侄女玩,那天他天真无邪的笑容和小时候的可爱深深打动了我。于是我用相机记录下了这一瞬间,我创作的初稿就此敲定。在创作过程中,我能充分享受到孩子的快乐。可以说创造就是和这个结合在一起的!
画面很简单,就是抓拍的瞬间,从简单中表现出孩子的童趣和快乐。油画创作的形式是通过观察和描绘的外在形象,是通过自己的感受和理解。这种艺术创作符合观者的视觉体验,为观者提供审美愉悦。从而表达自己内心的感受。
创作一部好的作品需要时间和时间去理解它。我是一个叛逆的人,好的一面是不盲从,不跟风,坚持自我。消极的一面是,我不能及时纠正问题。最让我沮丧的是,有一天我自以为是的作品突然看起来很可笑,于是我常常后悔过去的时光。在惊叹大师作品技巧的同时,也要理解他们的精神和情感追求。我们没有理由怀疑自己的智慧,但我们缺少的只是精神信仰。但是油画艺术毕竟是一种外在的形式,所以我们学习油画一定要知道油画的美。正如靳尚谊老师所说,“在美院学习,就是让你知道欧洲油画的最高标准是什么。”油画的最高标准是“整体、概括、精致”,这不仅是油画的标准,也是一切艺术的标准。它衡量的不是技巧,而是修养。也许因为推崇这个标准,我们陷入了语言的无奈困境,艺术是人的精神意志的产物。
我用自己的绘画语言和心理感受向观者传达一种愉悦和回味,这将是我童年的无忧无虑。尤其是在这个物欲横流的物质世界里,人们每天都生活在压力之下,没有时间去感受这种平静和幸福。
为了创作这幅作品,我连续画了很多画,这对我的练习非常有益。不断的画,不断的思考,随时修正自己的画法,随时添加一些新的想法,随时实验。首先我仔细推敲了素描速写,考虑画面的构图安排,人物的形象特征,面部表情,动态要成熟,然后设计色彩关系。万事俱备,动画笔大胆活跃,这部作品就是这种尝试的结果。
通过
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毕业设计个人总结 篇1毕业设计是我们作为学生学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的综合运用,是一个再学习、再提高的综合过程。这个过程也是对学生学习技能、独立思考和工作技能的训练。同时,毕业设计也是一个重要的环节,是我们步入社会、参与实际工作的绝佳示范,也是对我们的一种自学能力和解决问题的能力。
在毕业设计的这段时间里,我收获很大,掌握了很多会计职业道德的知识,巩固和提高了所学知识,使我了解了会计职业道德的现状。我明白了:
会计职业道德的现状不容忽视。会计职业道德建设关系到会计工作的诚信和准确,关系到国家的利益,关系到企业和个人的发展。因此,加强会计人员道德建设迫在眉睫。会计职业道德的建立不仅仅是为了会计人员,而是需要社会、企业领导、负责人等的配合,不断追求崇高的会计职业道德。如果领导能处理好财务收支,公平清晰地反映各方利益,不滥用职权。而且会计可以树立很强的法律意识,提高自身素质,没有私心,不怕打击报复。他们能够自觉大胆地与各种违法违规行为作斗争,用法律保护自己的利益。那么会计人员的职业道德就会逐渐走出困境,会计人员的诚信度也会逐渐提高。这将达到一个高层次的会计职业道德,创造一个高尚的会计职业道德。只有加强会计职业道德建设,强化会计人员的敬业精神,熟悉法律法规,依法办事,做好服务,保密守信,才能在金融海啸前建立规范的会计工作秩序,营造良好的会计工作氛围。只有这样,准确可靠的会计和经济数据才能为国家、企业和个人抵御金融海啸风暴打下坚实的基础。
我想:作为一名会计专业的学生,我想从现在开始培养良好的职业道德,秉持正确的理念为社会和人民服务。对社会负责,对自己负责。热爱会计,将个人梦想与会计职业发展相结合,培养拼搏、踏实、卓越的精神。精通专业知识和技能,胜任会计工作,努力成为一名合格的专业人员。在整个毕业设计的过程中,我学到了新的知识,增长了见识。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难,持之以恒,努力工作的精神是我设计的另一大好处。我觉得这是我实践能力的一个提升,对我会有好处。
对我以后的学习和工作会有很大的帮助。今后,我会继续充实自
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建筑毕业设计总结 篇1通过这段时间的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!。
以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。
在设计的过程中,遇到的问题是不断的。前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。
在计算机制图的过程中,我更熟练autocad、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。
中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自己的东西。
后期的计算书电脑输入,由于以前对各种办公软件应用不多,以致开始的输入速度相当的慢,不过经过一段时间的练习,逐渐熟练。
紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号,回想起过去这段时间的设计收获是很大的,看到展现在眼前的毕业设计成果,不仅使我对两年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了设计的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。
因此,通过本毕业设计,掌握了结构设计的内容、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;培养正确、熟练的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的能力;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;通过实际工程训练,建立功能设计
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