播种爱心演讲稿

行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。为了让自己的演讲抑扬顿挫，首先应该确认好自己的演讲内容。通过演讲可以直观的表达自己心中所想，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“播种爱心演讲稿精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

播种爱心，收获幸福

同州中学 mxr

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！我演讲的题目是《播种爱心，收获幸福》。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。而

我的青春却和飞舞的粉笔屑一起渐渐地远去，不再复返。和所有老师一样，我从事这项平凡的工作，付出我平凡的爱。

回顾13年的教育生涯，我们可以说是痛苦与快乐，爱与快乐。很多已经上演的教育故事，随着时间的流逝，已经渐渐被遗忘，但也有一些深深扎根在我心中的树根。虽然不是惊天动地，但仍然生动，深刻。

没当班主任那几年，我与学生相处得很融洽。记得05年我所带的毕业班学生很优秀，学习也很刻苦，家长苦于没办法给孩子补充营养，我便主动当起了孩子们的灶委，每天早上给孩子们煮鸡蛋，热牛奶。而孩子们回报我的除了更加优异的成绩外，还有周日下午我办公室窗台上那些应时的农产品。

更让我意想不到的是，06年大年初一，还没等我们一家人出门给村里人拜年，任静父母就带着任静来给我拜年了。那时，我很快乐，因为我伴随着学生的成长，因为我享受着学生的进步。

但自从2006年开始当班主任以来，我的幸福感消失了一段时间。我抱着对学生“给得了好心、给不得好脸”的想法开始管理班级。为了在学生心目中树立威严的形象，我总是摆出一副严肃的表情，看到学生懒散的样子，我变得粗暴、冷酷无情，过分的要求，使一部分学生对我产生敌对情绪，学习、劳动都没有积极性，甚至有学生给校长写匿名信，要求换班主任。

那年我连续两个月在学校最底层。我感到困惑、困惑、无助，甚至对我的工作失去了信心。

当我不知所措时，校长建议我放下老师的架子，放下老师的尊严，和学生们真诚地交流，让学生们感受到我的爱。他告诉我：老师的第一条金科玉律就是要金科能深入地了解每个孩子的精神世界。

于是我用了两节课的时间和学生敞开心扉地进行了沟通，我们之间的误解消除了，对于班级建设也能齐心协力了。在未来的校园华尔兹比赛中，我们班有41名学生，其中一人不得不放弃比赛，但每个人都想参加。我们该怎么办？任何一个同学的积极性我都不想打

当我们要准备在许多人面前演讲时。演讲稿可以让演讲者更加独立和自主地控制演讲流程，好的演讲稿能够赢得听众的认可和尊重，演讲稿怎样撰写才能让他具备可讲性呢？为您呈现的“播种绿色演讲稿”，这可以提高你的技能和经验。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。

春天回到大地，植物发芽，万物复苏。上星期六，是我国植树节。在这个绿色的节日里，你种植了一棵小树并满怀希望吗？

在温暖的春风中，种上一棵小树苗，铺上一片新草坪。小树挺直了身子，渐渐吐出绿叶；草坪延展，就像一块块碧绿的绒毯，点缀出浓浓的春意。这是多么美的景色啊！

在这么好的环境里生活是多么舒适啊！

有时，我们仰望头顶的天空，发现天空不再蔚蓝；我们回头看脚下的土地，发现土地不再是绿色的；我们走在街上，呼吸着不再新鲜的气息，不禁感叹：这是我们干净美丽的家吗？

温室效应，众所周知。近年来，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……

面对这些，我们能不能袖手旁观，看着这个美丽而脆弱的地球消失？——不，当然不。虽然我们只是初中生，但我们仍然可以为保护我们的家园贡献一点力量！

其实，保护环境很简单。当你乘公共汽车或自行车来学校时，你是环保的。当你走在草地上，小心地避开草地，不要让它被踩到，你已经实现了环境保护。

当你漫步在花香中，却不摘那朵花，你就实现了环保。当您将废旧电池分类收集并放入**站时，您将实现环保。当你用纸时用完正面用反面时，你就做到了环保。

你就为我们的家园，为我们美丽可爱的自然朋友，为我们的地球母亲，奉献出了自己的力量！

亲爱的朋友们，我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你棵棵树苗，你让它们绿树成荫。为了人类的生存，请爱护每一片绿叶，每一棵草，每一朵花，每一条河。让我们保护环境，让我们在家里种上绿色的种子，让它绽放出灿烂美丽的希望之花。

史永怀，各位领导同志，下午好！今天，很高兴和大家一起交流，我汇报的题目是《用

心播种绿色》

我叫史永怀。我是园林局的一名普通共产党员。我在云居寺绿色总部工作。我从198

如果没有坚定的志向，任何事情都无法顺利成就。为了避免在演讲过程中出现卡顿，你需要一份完美的演讲稿。它能帮你更好地展示语言的魅力。我们一起探寻"播种希望演讲稿"，这将是一次更有趣的冒险旅程，敬请期待。你可以收藏此页面，方便随时查看！

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《放飞梦想，收获希望》。

尽管从教已近20年，但面对学生，我却从来不敢有一丝懈怠。至今还记得去年接任58班时的情景：带着满心的憧憬走上讲台，当50多双眼睛齐刷刷地在我身上定格，我感到了不安，因为那目光中，有热情，有期待，也有冷漠和悲哀，我迷茫了，50多个学生中，有40多个外来务工者子女，学习没有兴趣，习惯差，上课注意力不集中，作业抄袭、应付，甚至于有根本不做的现象，对成绩一脸漠然。由于家庭、文化背景、生活习惯等各方面的差异，导致了一系列心理问题：自卑、自闭、放纵、偏激等。说真的`，当时的我简直懵了，起点如此低，我们到底该如何做？！

和所有的班主任一样，选择了这项工作，就意味着有操不完的心。早晚，担心天黑路远不安全，总是一遍遍叮咛；学生骨折，领着班干部一起去探望；考试成绩不理想，谈心加鼓励；放学时，不敢回家的孩子我也亲自护送，记得，去年送一个孩子回家，在矮小的出租屋里，他妈妈非要让我吃一个纯韭菜的包子……尽管这样，在短短的一年中，班里还是发生了许多事情：第一学期，有人被外班的人打得浑身脏乱，眼睛肿得像熊猫；有人被高年级的勒索钱财，不敢吭声；有人上网，彻夜不归；有人张嘴就是谎言……第二学期，他们开始结伙打架，起初是为了所谓的“自卫”，后来渐渐开始欺负弱小，有时候一周甚至就会发生两次。面对这一切，我难过又自责，我气恼着他们的不争气，却又深切地理解他们的心情，那是一种几近于“自卑”的不平衡。多次谈心，多次与家长沟通，还是有人屡教不改，连家长都绝望了，我也几乎想放弃了，但每次看到他们懵懂无知的神情，我又会心疼，让他们这样走上社会，那岂不更糟！我不能这样做，我应该教孩子们有尊严地活着，而这尊严，首先要从教养做起，从小事做起，先学会做人，再用知识武装自己！

于是订立了班训：诚实、守纪、勤奋、明理。于是制定了班级公约：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟的开始；遵守纪律，严于律己，能够自觉自制是成长的开始；爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人的开始。

于