彩虹三年级作文

写作文是一种评估语文能力的有效方法，每篇作文都是对内心深处的探索和发掘。作文考查的是我们的综合文学修养和文字表达能力，如果你在写作文时感到毫无思路，不妨来看看接下来的“彩虹三年级作文”相关内容。我们精心准备了这一页的内容，并诚挚地邀请您前来阅读！

彩虹三年级作文(篇1)

我自从了解了彩虹产生的原理后，就迫不及待地要制作人工彩虹。什么？你也迫不及待了？等一会儿，他们正在准备实验场地……“喂，好了吗？”“再确认下。”……

实验开始，水壶喷水，阳光照耀。“哇——啊——呀！”天哪，一条彩虹出现了，再看它的旁边是另一条彩虹。喷壶加大马力，再在旁边放两面镜子，上面放一片玻璃。哇！四条彩虹出现了。太阳让沾有水的空气进行折射，出现了四彩虹！

实验结束。知道为什么会出现四条彩虹吗？因为强烈的太阳光折射，让水雾中的空气和水雾合在一起进行水气反光作用，太阳原来是七彩的，所以太阳光反射到水汽上形成了彩虹。不过四彩虹是因为水汽量太大和阳光太强而形成的。以后，你只要在晴天，一定要太阳光很强的晴天或者是夏天的中午，在开阔的地方，带上有很强马力的喷雾器，再有一些好的空气，你就能做出四彩虹。

以后我们一定要善于观察，勤于思考。这个项目我也是做了很多考察才做到的。同学们快快去做个实验吧，期待你们的彩虹哦！

彩虹三年级作文(篇2)

下雨过后就是彩虹，虽说彩虹没什么奇怪，但是经过这一回我仔细观察，竟然发现了它的奥秘……

今天是星期六，早上醒来，太阳公公还对我微笑，但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔，轰轰轰……”这声音一直在我耳边响起，“雷公电母都演了2个多小时了，他们就不累啊！怎么也不停停，就算他们再怎么出名，也不至于这样吧……”我自言自语的说道。刚说着，雷公电母就走了，彩虹来了。“今天的`彩虹怎么跟往常不一样？”我充满好奇的说着。今天的彩虹非常明显，不像往常隐隐约约的，不明显。彩虹就好像一个仙女，正在舒展着它那美丽的身躯；又好像是一个小朋友，雷公电母走后，小朋友出来了，他正在向人们宣誓：你们不要小看我们，我们是聚集了七种颜色的小朋友，红色象征着勇敢；黄色象征着坚强；蓝色象征着团结；绿色象征着友爱；青色象征着努力……太阳公公出来了，小朋友回家了，可是他们的话我们一直都记在心里。

只要去探索，去幻想，是没有什么事情办不到的。

彩虹三年级作文(篇3)

“蚌病成珠”，这是《小学生之友》中《

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彩虹是上帝给我们的礼物，让我们感受到他的爱与关怀。~~网上还有哪些相关的句子？下面是工作总结之家编辑精心收集整理，为你带来的有彩虹文案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

有彩虹文案(篇1)

1、每当我看到彩虹，我就会想起那些已经离开我们的人，我相信他们已经进入了另一个美好的世界。

2、喜欢彩虹，因为它让我感到幸福。

3、彩虹一瞬间的闪耀足以让世界变得更加美好。

4、在彩虹下，我们可以感受到生命的无限可能。

5、七种颜色在空中交织，构成了一种神奇的画面。

6、空气，水，阳光和你都是我生命的必需品。

7、彩虹的美丽如同一道无穷的神奇，让我们感受到生命的美妙和魅力。

8、一座座立交桥犹如道道七色的彩虹。

9、彩虹，是大自然赐予我们的一份惊喜，让我们感受到世界的多彩和奇妙。

10、我劝你快点删了这条朋友圈，因为天上的仙女是不会发朋友圈的，不信谣不传谣。

11、当彩虹出现在你的生命中，你便可以看到光明和希望。

12、你眨眨眼睛，就变成一颗星星落入我的心。

13、当我们走过彩虹的尽头时，我们必须把希望和勇气带到另一个层面，这是我们前进的动力。

14、彩虹是内心深处那份美好的体现，它拥有无穷无尽的魅力。

15、不是风雨之后总能见彩虹。但是咬着嘴唇温柔又倔强勤奋又无惧的少年总会胜利。

16、她脸上的不是汗水而是玫瑰花的露水。

17、在彩虹下，我们可以感受到自己的心灵变得更加纯洁和积极。

18、早安!春风得意之时，须寻一条退路，不危于安乐;落魄失意之时，须寻一条出路，可生于忧患。

有彩虹文案(篇2)

19、彩虹如一只美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，令人陶醉和心生向往。

20、当我看到彩虹，我感到自然的美美好，就像爱和友谊一样，它能温暖人心。

21、彩虹是一种让人感到无限温馨和感动的存在。

22、爱情如彩虹一般绚烂，让生命变得格外美好。

23、彩虹是一种绚丽多彩的色彩，是大自然对我们的温柔关怀。

24、过分美丽也是违法的。

25、彩虹的美丽带给我们的感受是无法言语的。

26、清晨的阳光透过洒水车喷洒的水雾化成了一道道美丽的彩虹。

27、每个人都希望零费用、零风险，收益可以达到两位数字。我自己也希望在彩虹的末端出现一罐金子。

28、每当看到彩虹，我就想起了你，因为你给我带来的幸福就像彩虹一样绚丽多彩。

29、彩虹是上帝赐予我们的礼物，是纯净，和平和爱的象征。

30、当我看到彩虹，我的心情会

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资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？我们的小编特意搜集并整理了解彩虹作文5篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

解彩虹作文【篇1】

很久很久以前的一个雨天，在人类还没有出现的时候，在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七个色彩之间，发生了一场争论。

赤骄傲地说：我是最漂亮的，你们谁也没有我鲜艳。

青撇了撇嘴：你浓妆艳抹的，哪有我这样清清爽爽的好看!

橙不服气了：凭什么说清淡的颜色才好看?你们瞧我醒目的样子，多漂亮!

绿也不甘示弱：树木、青草那美丽的叶片都是我染上去的，这难道还不好看吗?

黄瞪了绿一眼：哼，我才不屑与你们争呢，因为我明白自己是最好的。

蓝忍不住了：其实我最好啦!你们看那广阔无垠的天空不就是蓝色的吗?

他们六个颜色争执了许久，都把自己的优点说了个淋漓尽致。

紫妹妹最后朝他们说道：你们都很漂亮：温暖的赤，鲜亮的橙，明快的黄，柔和的绿，冷静的蓝。你们为何不合作起来，把最好的色彩展现出来呢?

六个颜色听了，觉得有道理，纷纷愿意按紫妹妹说的去做。这时，雨刚好停了，他们手牵着手飞向蓝天，在空中搭了一座七彩桥。这就是每次雨后出现的美丽的彩虹。

解彩虹作文【篇2】

獾和狐狸寻找彩虹尽头的宝贝，向着彩虹的尽头出发。路上遇到了三只小动物和它们的宝贝，但它们还是没有找到自已想要的宝藏。所以，它们决定继续前进。

獾和狐狸一直向着彩虹的尽头前进。累了，就坐在石头上休息一会，然后继续赶路。狐狸坐在草地上伸着懒腰，打着哈欠，眯着眼睛问：獾老弟，你确定彩虹的尽头有宝贝吗？獾躺在草地上闭着眼睛答道：狐狸老兄，我也不确定彩虹的尽头会不会有宝藏，但我敢肯定，这一路一定会给我们留下美好的回忆。说完，它们继续赶路。

走着走着，它们发现远处有一个人正站在那里，不禁打了一个冷战，毕竟人是动物的天敌。但它们看见那个人满脸笑容、和蔼可亲，害怕便一扫而空了。它们向那个人走去，那个人也发现了它们，便自我介绍道：你们好，我是一名科学家。我是獾，它是狐狸。獾放松地说，我们在寻找彩虹尽头的宝贝。科学家听后大吃一惊：彩虹尽头的宝贝还没等科学家说完，狐狸就插嘴道：是的，就是彩虹尽头的宝贝。不是我要扫你们的兴，只是彩虹是没有尽头的。科学家同情地答道。不是吧！狐狸说，骗人的吧！狐狸伤心地哭了起来

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