成绩日记 共50份
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关于成绩日记 篇1今天上午,我们考了一场数学考试,下午成绩就出来了,我考了99分。
如果你考了99分,一定会十分激动,一蹦三尺高,我也不例外。可当我得知高骞、崔贇都考了100分时,头上好像被浇了一盆冷水。
我先是早羡慕变成嫉妒,心想:凭什么高骞、崔贇都能考100分,而我却只得了99分,同在一个课堂上上课,为什么我比他们低?
我低头看了看我的考卷,不看不知道,一看吓一跳,原来我错了一道不该错的题。我将等于号写成了小于号了。
哎!粗心,我可不能跟你交朋友!
关于成绩日记 篇2几天前,我们学校进行了一场半期考试,紧张的考试过后,今天下午,张老师便公布了数学的成绩!张老师的嘴角掩不住笑意,眉眼弯弯的,快笑出来了呢!接着,老师满面春风的大声公布了考试成绩:“同学们,这次我们的半期考考得不错,平均分是90.15。”同学们听到这个成绩,都郁郁不乐,耷拉下原本生机勃勃的脑袋,原本充满期待的两只炯炯有神的大眼睛也黯淡了,“但我们是全年段第一名哦!”老师卖完关子笑着说。紧接着,全班爆发出了喜悦的欢呼声,“耶!”“好棒啊!”“太好了!”欢乐弥漫在我们整个班级里。一句句开心的欢呼声此起彼伏。“这次比赛很多题目都是讲过的,但是很多同学都错了,很不应该,接下来老师快快的公布一下大家的成绩。”
“梅婕,100分。”
“陈就,100分。”
“刘晏竹,95.5分。”
“池雨微,99分。”
“林心怡,97.5分。”
......
成绩公布完了,有人欢喜有人愁,接下来,老师又开始了漫长的讲评。
关于成绩日记 篇3时间:xx年5月21日星期六
天气:阴转多云有阵雨
今天,我看了一本书,名叫《看图作文》。
这本书里有几幅画,画里讲的都是一些精彩的故事。比如说:“66”变“99”。故事里讲了一个小男孩考试考了66分,他怕妈妈骂,于是,就拼命地想办法,忽然他不小心把卷子倒了过来,“66”就变成了“99”,心想,这不是个好办法吗?只要离妈妈远一点,她一定不会发现的。
回家后,把考卷伸给妈妈看,妈妈看了分数后,非常满意。可当妈妈提起笔想签名时,发现题目是倒着写的,她觉得很奇怪,再仔细一看,原来儿子只考了
查看更多>>今天要进行期中考试,我心里十分害怕。
试卷发下来了,教室里顿时鸦雀无声。我打开试卷,紧张地看了一下,轻轻地叹了一口气,就立刻动手。教室里一片沙沙的写字声,老师宣布收卷,同学潇洒地走出去,显得胸有成竹。我慢腾腾地站起来,最后一道题再有半分钟,才能大功告成。
下午放学后,老师拿试卷发下来。我心里忐忑不安地接过试卷定睛一看,啊,62分,我脸上火辣辣的,简直不相信自己的眼睛,心想:怪我平时不认真,世上没有后悔药的呀!
我背着书包,无精打彩地回到家。妈妈看出了我的心事,连忙问:期中考试怎么样?我垂头丧气地把试卷递给妈妈看,妈妈看了火冒三丈,提高嗓门训斥道:平时上课不认真,完成作业马马虎虎,学习成绩会好吗?听了妈妈一连串的批评。我涨红了脸,难过低下了头,对妈妈说:我知道错了,从现在起,上课专心致志地老师讲课,回家自觉+认真地做作业,用优异的成绩报得父母的养育之恩。妈妈抚摸着我的头,开心地笑了。
成绩的日记【篇2】又是一个笑不起来的时间段,走廊同学寥寥无几,教室气氛越来越沉闷,大家各自做着自己的事,有的会和同桌简单说几句,脸上没有笑容;有的只静静地到前面接杯热水,然后静静地回去;有的一直微微地哆嗦,不知道是因为冷还是什么。等待成绩的过程总是如此煎熬,相当吓人!
对于这次数学测验,考差是不可能的,绝对是高分,但我心底只有满分。是不是因为给自己太大压力,所以才异常紧张。不开玩笑,我真的紧张,心“砰砰”跳得慌!
老班走进教室,把改好的.卷子分成三把,丢到各组长桌上。三个组长抱着卷子在走道来回小跑,嘴里念着:”这是你的,这是……“发给对应的同学。同学们的心都跳到嗓子眼了,默默祈祷眼前的试卷是花海而不是地雷。我担心的是是不是满分,紧闭双眼,听着组长渐渐朝我走来,听着试卷发出的声音,皱眉缓缓睁眼,还没看到分数,就听到了老班的表扬。我嘴角立刻洋溢着喜悦,表情强装平静,内心早已沸腾,解气地紧紧握了握拳。待试卷全部发完,多少同学喜笑颜开,多少同学咬牙切齿,多少同学满面愁容。
接下来是老班的鼓励和讲解时间,我可以不听,但多听多看老班的思路对我也有好处,看看他的做法跟我是否不同。治武考了多少分我不知道,不过我的位子他是要不走了。平时我和他的关系不好不坏,他这次主动挑战倒是让我挺意外的。只不过,可惜啊,他输了!至于我以后的路,我还在想。
成绩的日记【篇3】成绩分数考试还是什么
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我的成绩日记【篇1】我有一点自信,因为我语数英科音体都还好!
语文和数学考的经常是a,期末时语文95分,数学99分,都是a的分数,再说了,我数学还有补习班帮我加分。有时,我还会让老师加作业,当然,有人对我生气,因为他们做不完。
我的英语和科学都考过100分,是a+。英语同样也有补习班,作业很难,但我会。我猜,应该是我聪明吧。但这个自信让我太骄傲了,有时也会过于骄傲而考不好,所以我有时会放下自信。
这里有个提醒,人不要太自信,也不要太自卑,要平常心对待成绩。
我的成绩日记【篇2】唉!真是糟糕,我的期末成绩出来了。我的英语成绩就像落水一样,沿着边往下流。
后来爸爸和妈妈知道了这个成绩像火山要喷发出来一样生气,狠狠地把我批评了一顿,让我去写作业。
我很伤心,又很想知道我都什么题错了,错在哪里了?怎么错了?这个问题一直在我的脑海里浮现出来,心里一直想着这些,连睡觉也想根本睡不着。
这就是不好好学习的后果,以后我一定好好学习
我的成绩日记【篇3】对于刚上学的孩子们来说,这个假期前的成绩单是他们第一个正儿八经的成绩单。我拿到小麦的这第一份成绩单时,就充满了好奇和“媳妇熬成婆”的阴暗兮兮的快感。成绩单装在一个雪白干净的a4大信封里,上面写着“report”。哦,人家管这叫做“报告”,不叫“成绩单”。打开一看,有四、五页纸,密密麻麻写满了字。还真是不能叫成绩单,根本是一个“成绩”也没有!
我和小麦坐下来,一起饶有兴致地读这个报告。报告按学科分成英文、数学、科学、中文、人文、艺术、电脑、体育、音乐等若干部分,最后有一个班主任老师的总结。
以数学为例,老师的评语是这样的:“max数学很棒……他十分喜欢我们考验反应速度的白板互动游戏,总是迫不及待地回答问题,反应敏捷。他的知识面和对本学期所学内容的充分理解给我留下了深刻印象。我认为他在数学方面已经准备好接受更高难度的挑战。他需要明白,有的时候,他得安静地坐下来进行更有逻辑性的思考,才能解决更复杂的问题。max在进行心算练习时能专心听题,我希望他在听别的同学解释他
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