成人函授本科自我鉴定 共50份
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成人函授本科自我鉴定
我是一名成年人,已经经历了一些社会生活,思想较为成熟,知识面也在不断扩展。通过函授本科学习,我感到自己的理论知识得到了深入和拓展,实践能力也在不断提升。
首先,我在学习中感到最大的挑战是时间管理。工作和家庭的事务常常占据大部分时间,导致学习时间不足。但是,我意识到如果要取得好成绩,必须做到高效的时间管理。因此,我主动安排自己的学习计划,合理分配时间,合理利用自己的时间,这让我相信时间是可以被驾驭的。
其次,我对本科学习的态度是认真负责、积极学习。本科学习需要面对大量的理论知识,需要对许多专业性理论有一个清晰的理解,包括大量的课外阅读、归纳总结、论文写作等。作为一名成年人,我已经没有了小时候的淘气与懒惰,面对学习这门课业,我学会了去静下心,积极钻研,时刻保持一颗渴望求知的心。
此外,我学会了多样化的学习方法。靠默写和死背长时间的知识点已经不再能够满足对于高等教育的表达和要求,我学会了将所学的理论知识与实践相结合,自主思考,独立解决问题,才能真正体现学习价值。除此之外,我还善于利用互联网资源,与同学交流讨论、相互借鉴、跟踪学习进度等方式全方位加深、扩宽自己的知识储备。
在过去的学习过程中,我学会了如何独立思考和如何深度阐述自己的观点。虽然课程让我深入学习了各种学科与领域,但我认为掌握知识,只有丰富见识、拓宽视野、探究真谛的勇气才能成就精英。随着时间推移,我逐渐懂得,学习不仅在于获得知识,而更在于一种不断探索的能力。
从学范到学习自主力的提升,从学习初阶到习得大量专业知识,本科学习让我结识了许多志同道合的伙伴,在学习和生活中,我们相互扶持,相互帮助,共同度过了一段难忘而珍贵的生活时光。这一段经验既是对我个人的一种成长,也让我读懂了现实,看到了世界的多样性和资源的无穷。
综上所述,函授本科学习让我不仅仅是获得了知识,更是教会了我如何成为一个具有远见卓识并有担当的人,教会了我如何为人处世,如何立足于大众、抱持独立思考的能力,在实践中体现自我的价值。它给了我一个稳固与深厚的知识基础,让我拥有了更为自信和可持续
查看更多>>我们通常需要完成自我鉴定,它是一种非常重要的评估方式,是自我认知的重要组成部分之一。自我鉴定也是实现成长和成功的必要途径之一,那么如何写好自我鉴定呢?在这里,小编为大家整理了相关的“函授本科自我鉴定”知识点,希望能够为大家提供帮助,也希望您能够收藏本页面。
函授本科自我鉴定 篇1教学是一门科学,更是一门艺术,物理教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,物理教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能、问题设计技能、授课技能、实验操作技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是物理教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
我跟过去相比有较大的提高。我热爱自己所学的物理专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的学习兴趣,积累一定的教学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
函授本科自我鉴定 篇2一、政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
函授本科自我鉴定 篇3函授学历在大家以后的工作当中会体现出它的作用,当然更重要的是你学到了想学的东西,有些可能暂时用不到,但它会潜移默化地融入你的大脑,你的血液,成为你身体的一部分,陪伴永远。以下是小编整理的关于函授本科自我鉴定范文,欢迎阅读。
1函授本科自我鉴定范文
时光走过三年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年9月为珠海电大
查看更多>>自我评价与总结,是我们在一段时间内对自己进行全面而客观的自我分析。通过自我评价,我们能够培养自信和创造力,并更好地为社会做出贡献。以下是一些值得借鉴的优秀自我评价方法,供大家参考使用,希望对需要的朋友有所帮助。
函授本科自我鉴定 篇1函授本科自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xxxx年的成人高考,考取了xxxx大学的体育专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。(三)收获和体会。平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上。在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚
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