重阳节文化活动方案 共50份
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重阳节文化活动方案(篇1)在重阳节来临之际,为了丰富老年人的文化生活,让社区老年朋友们愉快地渡过节日,经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。
重阳节活动总负责:张陵
重阳节活动总协调:向华、郑洪均
重阳节活动负责:袁德才、喻红、社区专职工作人员
一、麻将活动比赛。
负责人:袁德才、吴兴成
工作人员三人。
二、象棋比赛。
负责人:郑洪均、江朝义
工作人员一人。
三、门球比赛。
负责人:向华、程通明
工作人员三人。
四、参赛人员条件:参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。
五、活动时间、地点和其他事项:
时间:20_年_月_日。
地点:麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室,参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。
六、奖项。
麻将比赛:设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。
象棋比赛:设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
门球比赛:设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。
重阳节文化活动方案(篇2)一、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会
二、活动目的:
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发敬老院的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情。
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到老人们对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
3、校协形象塑造,提升浙江财经校协形象,推动社会对校协的认可度。
三、活动时间
20xx年10月19日之前(10月19日重阳节)周五
四、活动地点
xx敬老院
五、前期准备
1、联系校协文艺部,找2—3人会唱戏的以及2人会跳舞的
2、联系阳光爱心的干事有唱歌方面特长的同学
3、提前一周联系敬老院并询问老人们有无什么特长,想参加联谊的,有表演欲望的老人,去请他们表演或共同参与节目。
六、活动流程:
7:50到达公交车站,一起出发8:00——9:00乘车。
开场前:
9:00—9:20把老人扶下来到会场(15—20分钟,部分志愿者去泡菊花茶)9:20—9:30:主持人上场,介绍活动主题,
查看更多>>节假日悄然而至,各地都免不了举办一些活动。一般来讲都需要策划一些活动方案,节假日活动方案的写作需要我们平时多练习?推荐几篇不可错过的“重阳节社区文化活动方案”资讯文章带给您启示,欢迎你阅读与收藏!
重阳节社区文化活动方案 篇1一、主办单位:
安泰社区工作站
二、活动参与对象:
社区居民,共计6组家庭。
三、活动时间:
20xx年8月30日(星期六)晚上(东城街道艺术节开幕式)
四、活动地点:
安泰北区文化广场
五、报名时间及方式:
20xx年8月25日截止(按实际报名情况调整),
接受个人自愿报名或推荐报名,详情请参与社区联系。
六、活动开展的方式:
1、命题参赛项目,参赛者利用指定的材料烹调菜式;评委根据烹调
出的作品的形、色、香、味作出评分,总分高者胜出。(带鱼)2、评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(其它详情另行安排)。
七、社区后勤工作:
社区统计报名人数,联系相关人士担任评委,统筹活动安排。
八、活动现场人员安排:
裁判长:王文静(收发计分表)统计员:夏敏、王霜
端菜:刘莹主持:刘莹(分发卡片)
摄像:街道宣传办照相:王荣翠(活动方案的起草)附:评分标准、计分表
安泰社区工作站二〇一四年七月
舌尖上的安泰——厨艺大赛活动评分标准
评分标准:本次比赛项目是命题参赛,参赛者利用指定的材料烹调菜式;评委根据烹调出的作品的形、色、香、味作出评分,总分高者胜出。
本次比赛按照每道菜十分制的评分标准进行评分,比赛时长为10分钟。
(1)色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。(2分)(2)香:要求香味扑鼻,能增进食欲。(2分)
(3)味道:口味纯正,主味突出,调味适当,无糊味、异味(2分)(4)形状:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。(2分)(5)营养饮食:生熟分明,营养配比合理,讲究卫生。(2分)
舌尖上的安泰——厨艺大赛活动通知
安泰社区居民朋友:
大家好!在中秋节来临之际,东城街道定于20xx年8月30日晚6:30在安泰北区广场举办东城街道举办第四届社区文化艺术节启动仪式暨?舌尖上的安泰——厨艺大赛?活动。现将有关事宜通知如下:
比赛方法:比赛项目是命题参赛,参赛者利用指定的材料烹调菜式;评委根据烹调出的`作品的形、色、香、味作出评分,总分高者胜出。希望广大居民朋友踊跃参与,做出自己的拿手好菜,让大家都来分享这份邻里情,名额有限
查看更多>>写方案应该遵循哪些原则?想要更效率地完成自己的工作。我们固然需要提前写好一份具体方案的。我们为您提供有关“开展重阳节活动方案”的一些详细信息,请将这篇文章加入你的收藏夹下次再读!
开展重阳节活动方案【篇1】主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在集体面前讲述。
3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1.观察图片,自由猜想。
2.观察图片,理解图片内容。
3.想象图片的内容。
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6.尝试根据内容给故事取名。
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。
3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分内容。
(1)观察老师出示的实物,知道名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
开展重阳节活动方案【篇2】那些不能用言语描述的隔代间的情感,
1.通过绘本故事,增加幼儿对家人间关系的了解,以及加深感情。
2.知道什么是家庭树,认识家庭树,了解家庭树中成员之间的关系。
3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的'节日。
4.萌发关爱爷爷奶奶,外
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