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传承传统文化活动主题 共50份

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纪念传统节日传承传统文化端午主题演讲稿(5篇)

时光荏苒,岁月蹉跎,我们又迎来了端午节。我们经常见到许多活动都会选择在端午节举行,演讲稿自然是必不可少的,一场成功的演讲,离不开我们事先准备好的关于端午节演讲稿。那么小学生端午节演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?工作总结之家小编收集并整理了“纪念传统节日传承传统文化端午主题演讲稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

纪念传统节日传承传统文化端午主题演讲稿【篇一】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能够站在国旗下和大家讲述端午节的故事。我是一个来自与屈原密切相关地方的学生,屈原的离去,使我的生命里端午节变得异常重要。

也许其他同学的端午节还只是和春节、清明节以及中秋节同等重要的传统节日,而我的端午节是我又该重新回到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的起点,纪念屈原,继续展望人生未来路的节日。

在我们那里,相传着屈原因为眼看着自己的祖国被侵略,又始终割舍不下自己的祖国,最后写下绝笔《怀沙》后,抱石投入了我们那里的汨罗江中,村民们为了想尽办法打捞屈原的遗体未果,于是每家每户都包了许多的粽子投入江中,以防屈原的遗体被鱼虾吃掉的故事。自此以后,我们那里的端午节就成为了祭祀屈原的节日,在这一天里,用划龙舟来寄托哀思,用包粽子吃粽子来祭奠屈原。

同学们,你们的端午节是如何度过的呢?我们家乡现在已经建成了屈子文化园,在那里开始了对诗人以及诗歌的怀古活动,如果大家对屈原感兴趣,对我们祖国的端午节感兴趣,或者对诗歌感兴趣的话,都可以去我们家乡的屈子文化园看一看,了解一下,大家一定都能够有一些不一样的收获的!

端午节和春节、清明节以及中秋节统称为中国四大传统节日,这意味着端午节足够重要,意味着这个节日我们需要认真的对待以及传承。我们作为当代的中学生,有这个担起传承端午节担子的责任,有这个义务去传承我们中国的文化传统,为我们伟大的五千年传统文化做宣传者,做传承者!

端午节往大了说是传承文化,往小了也可以是我们与家人相聚的日子。在座的各位学生大多数都是寄宿的学生,我们如何才能和我们的家人维系好感情呢,还是得归家。在端午节到来时,我们坐上回家的列车,回去和爸爸妈妈吃吃粽子,聊聊天,看看赛龙舟的盛况,纪念一下屈原,也维系一下我们生命中最重要的亲情吧!

各位,端午节马上就要来了,让我们重新对待我们有了新认识的端午节吧!做一个中国传统文化的传承者,做一个爱自己的家人的好孩子!从这

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传承中华优秀传统文化教活动总结

传承中华优秀传统文化教活动总结

中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。**年,为了传承中华优秀传统文化,弘扬伟大民族精神,提高全镇村民文化素养,推动我镇文化建设向纵深发展,组织开展有效活动,取得一定成效。现就我镇传承中华优秀传统文化教育有关活动情况汇报如下:

一、中小学校认真开设传统文化教育课

弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的主课堂在学校。我镇中小学自**年下学期起开设传统文化教育课,把中华民族优秀传统文化渗透到中小学的思想政治理论课和思想品德课教学之中,要求每周不少于一节优秀传统文化教育课,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。例如,各小学在国学经典诵读,主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《三字经》《弟子规》《论语》《大学》《中庸》、神话故事、寓言故事等。同时,精选中外现、当代美文。一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《弟子规》或《百家姓》。二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》《论语》1篇。三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文**首、《千字文》《论语》4篇。四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则、神话故事。五年级:《大学》《中庸》、现代诗文10篇。六年级:《孟子》、现代诗文10篇。在确定内容后,提出多项落实的措施:保证诵读时间、保护诵读兴趣、积极创新诵读形式、做好检测工作、阅读篇目的保证。在初中学校,我镇设立了选修科目:内容有国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等,让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。对于该科目的考试,老师们让同学们充分发挥主动性,写一些小小的感想,自己学后的心得体会等即可。

二、农村现代与传统文化教育并举

我们民族的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的,深深地影响着我们民族精神的形成。我镇能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育活动,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。现代的、丰富多彩的文化活动可培养村民的兴趣特长和创造能力、动手能力。为此,我镇充分利用各种文化资源,拓

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传承中华优秀传统文化活动体会(精选)

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会书要如何规范的书写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了传承中华优秀传统文化活动体会(精选),还请多多关注我们网站!

自古以来,中华民族就有着悠久的历史和灿烂的文化,而这些文化成为了中华民族的瑰宝。如今,传承中华优秀传统文化已经成为了一个重要的主题,人们通过各种形式的活动来弘扬中华文化,让更多人了解、认知中华文化,增强文化自信心和民族归属感。

在传承中华优秀传统文化的活动中,我们通过了解和学习传统文化,感受到了中华文化的博大精深。比如,在“传统节日”活动中,我们了解到了许多传统节日的由来和文化内涵,让我们更好地了解中国文化的起源和发展。在“中华传统美食展示”活动中,我们品尝了各种传统美食,同时也了解到了这些美食背后流传的历史和文化内涵,让我们更能够体会到中国人的饮食文化和传统习俗。

在参加这些活动中,我们也看到了传统文化的多样性和丰富性。比如,在“传统手工艺品展示”活动中,我们看到了各种精美的手工艺品,这些艺品凝聚了古代智慧和技巧,是中华传统文化的精髓之一。而在“传统民乐演奏”活动中,我们倾听美妙的音乐,感觉到了中华民族独特的音乐风格和气质。这些活动不仅丰富了我们的知识,也让我们更深刻地认识到了中华民族的文化底蕴和独特魅力。

此外,传承中华优秀传统文化的活动还包括了一系列的演讲、讲座等。这些活动通过专家学者的讲解,让我们更好地了解了历史人物、文化遗产、哲学思想等方面的知识,并对我们的生活和世界观产生了重要的影响。比如,在“中医养生讲座”中,我们了解到了中医的养生保健观念和方法,对我们的健康生活产生了积极的帮助和作用。

总的来说,传承中华优秀传统文化的活动形式是多样丰富的,无论是展览、演出还是讲座,都具有很强的思想性、文化性、艺术性,既能够增强人们对传统文化的了解和认知,又能够激发人们对文化的热爱和保护。传承中华优秀传统文化的活动,是一种非常有意义的文化传承方式,让我们更好地了解中华文化的博大精深,有助于弘扬中国传统文化,增强文化自信心和民族归属感。

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