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传承作文

传承作文 共50份

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传承美作文

作文如何写的又快又好?作文是考察一个人实际表达能力的有效途径,写作是一种与文学和好文章更深层次理解相关的方法。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣,工作总结之家小编为你整理的“传承美作文”类内容希望能够让你有所收获,建议你将这个链接保存到你的收藏夹中并邀请你的朋友一起学习!

传承美作文【篇1】

将古戏融以新意,将民乐混以流行,令传统在聚光灯下,接受来自新时代的洗礼,且看王乐天,将儒雅汉服展于便服浪潮;且看王佩瑜,将铿锵京剧汇入时代脉搏;且看万千传承人,将厚重传统推进世界格局。

传承将灭?且看泱泱华夏,传承正兴!

传承也,乃继承师者之厚遗,行发扬之责任。传承如火,薪尽而火传,代代相燃,以成星火燎原之志愿;传承又如水,源头活水汩汩而来,方可澄澈甘甜,引更多人前来请求沃灌。只绵延已有之技艺非为传承;绵延已有之技艺,融以创新之灵气,才能使薪愈多而火势愈大,水愈磅礴而支流愈多,才为行传承之实。

传承、传统早已不局限于一方桌案、三尺红台、收藏阁间。且看旧词翻新唱:《汉字听写大会》以字会友,寓承于赛,生僻怪字,信手拈来;《经典咏流传》和诗以歌,寓承于乐,佳句名篇,随月翩跹;《国家宝藏》前世今生,寓承于事,古人古物,盛世狼烟。在新媒体时代,传统自会以新媒体的方式传承、弘扬。而此间传承人为这场声势浩大的转型付出血汗几何,我等虽不得而知,但可从《闪光少女》中窥视一二:中外碰撞,传统歧视,传承之人怀抱信仰将民乐弘扬。现实亦是如此:不过是四处碰壁、无人赏识、资源薄弱,青年传承人怀抱弘扬传承之梦,紧追时代,将传统艺术不仅推广至中国各地,更传扬至世界舞台。

传统不存在崛起,当时沉默不过是为了适应环境;传统从未落魄,当时沉默不过为养精蓄锐。我华夏礼乐文明,延续千年,岂能一朝坍塌?传统文化乃中华之根,若将传统视为无物,岂不是将要成为别国的文化奴隶?幸甚至哉,青年传承人重整行囊,将传统之精魄展于人前。但又何其不幸,传统热下滋生了太多以此盈利的文化流氓:词不达意的生僻字,两股痒痒的离人愁,趁热抄袭的甄嬛传。。。。。。乘着传统热的船,名不副实地传播到大江南北,这的确为现今时代的一大悲哀。

在新时代,传统更应创新,以新创作迎来反响,以新途径走向全世界,让传统变为一个年轻的词汇。传统不仅是传统,他所代表的更是中国的面貌!中华传统,一撇一捺皆炎黄,传承之戏,永不散场。

传承美作文【篇2】

 

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传承作文
写传承的作文

写作文可以锻炼自我表达的能力,通过写作我们可以创造属于自己的独特世界。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,我们应该在优秀的作文之中学到些什么?经过反复推敲我们为您编辑出了这份精选的“写传承的作文”,希望您能对本文的作者留下良好印象!

写传承的作文【篇1】

爱的传承是闪闪发光的北斗星,指引我找到前方的路。爱的传承是熊熊燃烧的火焰,领着我走向璀璨的光明。爱的传承是晶莹剔透的镜子,时刻发现自己的弊端。

下午,风和日丽,阳光明媚,我和爸爸、爷爷去公园玩,公园里百花盛开,争奇斗艳。

天气像孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,转眼间就乌云密布,不一会儿,就下起了倾盆大雨。豆大的雨滴打在纤弱的花儿上,迎面刮来的风把枝繁叶茂的大树吹得东倒西歪,一会儿,路边已是水漫金花。

我们赶紧撑起伞,跑到亭子里避会儿雨,发现亭子里已挤满了人,他们都在驻足观望。“哎!下水道被堵住了,道路被暴涨的雨水给淹没了,怎么回家呀?”不知谁说道。这时,爸爸二话不说,卷起裤角,捡起路边的一棵树枝,蹚着水向井盖走去。只见他弯下腰,用树枝翘起井盖,费力地疏通下水道。雨水顺着爸爸的脸颊滴落在他的身上,湿透的裤子紧贴着他的大腿。爷爷步履蹒跚地走过去,为爸爸撑伞,瘦弱的身子在风雨中瑟瑟发抖。我突然叫道:“爷爷为爸爸撑伞,我来为爷爷撑伞!”我们三人都笑了。

爷爷曾说过:“忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。”这句话我时刻牢记,它使我受益匪浅。

写传承的作文【篇2】

俗话说得好:“有国才有家。”祖国是我们华夏儿女的依靠。正是因为有了祖国,我们才有了今天科技发达,交通便捷,日新月异的生活。所有我们一定要热爱祖国。但作为一名中学生。我认为在爱祖国的基础上我们首先应该做好爱学习,爱劳动,为祖国奉献自己的一份力。

爱学习:是任何成功的基础

学习就像一片汪洋大海,知识没有尽头;学习就像一把金色钥匙,为我们打开了无穷知识的大门;学习还像一颗闪耀的启明星,在我们迷失方向时为我们指引方向。一切成功,都建立于爱学习的基础上。在学习的过程中,我们不仅可以汲取大量的知识,懂得更多深刻的道理,还可以使我们的身心得到有益的发展。

中华民族的传统文化——热爱学习,积极进取,早已在我们的前人身上展露无遗,为我们后人做了极好的典范:凿壁偷光的匡衡;悬梁刺股的孙敬;囊萤映雪的孙康;不耻下问的孙圉;闻鸡起舞的祖逖等。他们都用事实向我

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传承的作文
传承美德作文

作文在语文学科中占据了“半壁江山”,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改,一篇优秀的作文是什么样的呢?工作总结之家编辑经过搜集和处理,为你提供传承美德作文,仅供参考,欢迎大家阅读!

传承美德作文(篇1)

千年的悠久历史,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌,孕育了深厚底蕴的华夏文明。我们怎么会看到老祖宗给我们留下的这些宝贵的“宝藏”流失呢?于是齐鲁网举行了《国学小名士》的节目。

《国学小名士》中每一小选手都能够熟读、熟背很多的古诗,只有你随便提一个字,他立马就能说出带有这个字的古诗。就像诗人杜甫说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。”小名士们精彩的表现折服了在场的评委及观众们,大家也同时经历了一次次心灵的震撼与洗礼。使我感受到了诗词的魅力,领略了他们的风采。

在被他们的精彩表现所震撼的同时,仔细想想我们也能像他们一样吗?能。只有我们坚持不懈地去读古诗和古文,去细细的品味我们中国古代诗歌的魅力与风采,多了解,多读古书和古代的一些知识,那一定能向他们那样。所以,我要从现在做起每天读一篇古文,背一首古诗,感受中国文化的博大精深。

我想光有这些知识是远远不够的,还要有良好的美德才行。阅读经典传承美德更为重要。《国学小名士》中的每一位小选手都有良好的美德,比如说随手捡垃圾,帮助同学等等。我们自古就有良好的美德比如说《孟子·告子下》中提到的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”.《孟子·滕文公下》提到的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”等等这些名句,都是经典当中值得我们细细学习和实践的。

最后我想说:让我们一起做一个阅读经典、传承美德、知行合一、学以致用知识丰富,有良好美德的人吧!

传承美德作文(篇2)

一个患有先天性脊髓病,无法正常行走的残疾女孩,以超人的毅力克服重重磨难,攻读完了心理学硕士研究生课程,成为了一名中学教师。前不久,她的励志自传《追逐太阳》入选“中华自强励志书系”,由人民出版社出版。她就是临漳县第一中学31岁的“最坚强女教师”胡夏娟———

坚持,让梦想开花

近日,临漳县一中“最坚强女教师”胡夏娟的签字售书仪式,在北京市东城区图书馆举行。胡夏娟精彩感人的励志演讲,使在场读者深受感动,纷纷购买她写的励志自传《追逐太阳》。北京一家公司的董事长现场购买了20本书,他说:“要用胡夏娟

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