远程培训心得 共49份
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面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?以下是由小编为你整理的《最新远程培训心得九篇》,相信一定会对你有所帮助。
远程培训心得【篇1】今年夏天我有幸参加了为期 6 天的远程教育培训。在这6天里,我们近距离接触了专家和老师的教学理念,听取了专家和同事的各种意见和意见,进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并对新课改的发展方向和目标进行了反思。过去工作中的不足。作为一名语文老师,我知道自己在教学上还不成熟,在教学过程中还有太多的问题,但是经过这段时间的学习,我尤其在口语交际和写作方面有很大的收获。下面说说我在这两个方面的收获:
1. “口头交流让学生‘感动’”。 先让学生想交流,再让学生交流。我觉得这个话题讲得很好,因为在我们口语交际课上,很多同学好像无话可说,或者每次只有几个高材生说话,老师都觉得很无奈。怎么做?经过专家的讲解,我觉得我们的老师没有调动学生的交流兴趣,学生也不想交流。教师在课堂上不应死板、教条。应根据学生的年龄特点和现实生活,激发学生的兴趣。例如,他们应该选择学生喜欢听的有代表性的内容,或者班级、学校或生活中最近发生的事件。为学生营造交际氛围,创造交际机会,可以无中生有,让他们想说,利用各种形式的师生互动、生生互动,可以形成交际网络,激发大部分学生想要交流.学生要交流,也要能交流,我觉得就是要能交流。教师应给予一定的指导。他们可以模拟真实的情况,让学生表演他们所做的事情,并通过组内交流和全班交流来重现情景。在交际过程中,学生开展交际活动。我认为这个过程可以让教师轻松完成教学任务,让学生愉快地进行交际活动,提高口语交际能力。
第二,“让学生快乐有效的作文”。 是的,作业的教学也是让老师们头疼的问题。由于阅读范围有限,阅读能力差,对外界缺乏了解,农村学生很难教好作业。三年级、四年级或每个年级都有一些写作作业和关于人物的写作。有的同学写的时候觉得没什么可写的。三年级写了那个东西,四年级也写了。那件事,好像发生在我身上一样,只是一件事。写这样的作文很烦人,老师读起来也很头疼。怎么做?听了专家的解释,我觉得可能是我们老师没有把握好孩子的心理,引导方法不对
查看更多>>因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上最新远程培训心得体会,相信你能找到对自己有用的内容。
远程培训心得体会【篇1】为什么要做智慧的班主任?
理由一,教育对象的特殊性,没有人能够光凭理论概念教导学生,学生问题千奇百怪,即使教师相信民主,爱心,遵旨,接纳‘个别差异理论到时候也会手足无措。
理由二:教育工作的复杂性。应付教育工作中时刻会发生的繁杂的问题,教师需要特殊的技巧合情合理的解决学生中间发生的各种问题,需要运用教育智慧全面的关爱学生,促进学生的健康成长。
理由三“教育创新的需要。面对90后这些最不缺乏爱的”新新人类“。传统的教育理念和方法需要变更。对学生的关爱也要赋予新的元素,也要讲究方式和方法,面对教育爱这个古老的话题予以全新的解读。
理由四:是把“爱的教育“升华为“教育爱的需要“
理由五:教育是一个激情和理性相伴的历程。
华林飞老师还交给我们关爱学生需要的教育智慧让我终身受益。
一,以柔克刚,学会宽容和忍耐
二,鼓励期许,掌握有效的立志方式
三,制度创新,变人治为法治
四,温柔一刀,何须动雷霆万钧之怒
五,以善至善。让学生心灵接受洗礼
六,沟通交往,捕捉时机走进学生的心灵
七,和风细雨,构建和谐的人际关系
八,关爱生命,找准关节点转化后进生
九,确立愿景,优化班级管理行为艺术。
‘锲而不舍,金石可镂”几千年来,这句话一直在鼓舞着那些仁人志士为自己所钟爱的事业奋斗不息。是的,恒者无敌!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!作为新时代的班主任,只要我们有一颗持久的爱心,持久的用心的做好这太阳底下最光辉的事业,那么我们将会看到满园芬芳的桃李,还有那璀璨夺目的彩虹。
总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,犹如一场春雨洒向了老师们的心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献。
远程培训心得体会【篇2】20
查看更多>>在团队协作中文档写作能力是加强团队合作的必备技能,找一找优秀的范文,是写好文章的基础。 精通范文的整体框架结构,能够提高写作逻辑性,你知道要去哪里找可以借鉴的优秀范文吗?工作总结之家的编辑向大家提供了“教师远程培训心得总结”,建议您将此页面加入收藏夹以便复习!
教师远程培训心得总结【篇1】一、树立“活到老,学到老”的终身学习观
通过这次培训学习,合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其果必然是被社会无情的淘汰
二、改变工作方式,谋求共同发展
新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。
人生没有捷径,教学亦如此。虽然我的作业不是优秀,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。
作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们_终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。
其实,在课程实施的过程中,教学评价也在起着十分重的作用。我们要以平时的教学内容为依据,采用符合学生的评价方式。对于中差生我们要以激励为主,要让学生在参与和展示地过程中获得成就感,增强自信心。
另外,我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上,我们还应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识,充分吸收和继承各种教学方法的可
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