传统活动总结

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很多人都知道西方的.“感恩节”，其实在福建省福州市有个地方特色的“感恩节”——“拗九节”：每年的正月廿九，家家户户都要煮“拗九粥”祭祀祖先或者送给亲朋好友;已经出嫁的女儿也必定要送“拗九粥”回娘家孝敬父母;各个社区工作人员或志愿者，也会将煮好的粥一碗一碗端给社区里的老人。

8月10日，全国人大常委会委员、内务司法委员会副主任委员、中国家庭教育学会会长陈秀榕，全国妇联副主席、书记处书记、中国家庭教育学会副会长赵东花，福建省妇联主席吴洪芹一行莅临福州市家庭建设示范基地——福州市三坊七巷名人家风家训教育基地指导家庭建设工作，并对福州市妇联积极探索以“孝文化”创新家庭文明建设的活动形式和实践载体给予肯定。

据了解，在三坊七巷古街区内，关于“拗九节”的习俗记载已经有100多年的历史。近年来，福州市妇联利用这一民间传统节日，积极引导广大群众参与各种孝老敬老活动。如今，“拗九节”已经成为福州广大群众弘扬中华民族传统孝文化，践行社会主义核心价值观的重要载体——尊老敬老、崇尚孝道的社会风尚，在福州市妇联推动下，逐渐在这座城市氤氲开来。

一碗粥，传递孝道温情

红枣、桂圆、莲子、花生、荸荠、芝麻，加入浸泡好的糯米放入锅中熬煮，待糯米开始呈现出黏性时，放入红糖，轻轻搅拌，这样，一碗“拗九粥”便煮好了。这样的“拗九粥”每年在“拗九节”期间出现在成千上万的福州人家中的餐桌上，传递着浓浓的孝道温情。

“拗九节”是福州特有的民间传统节日，又称“孝顺节”“送穷节”，“拗九粥”对福州人有着特殊的意义。据福州民俗专家方炳桂介绍，在福州人的传统观念中，“九”是不好过的，因此在正月廿九这天清早，家家户户都要煮一碗“拗九粥”，用来孝敬父母或馈赠亲友，以祈求平安、健康。

在方炳桂的家中，保存有一张拍摄于上世纪初的黑白老照片，照片上是一位头上插着三把簪的福州妇女提着一只漆盒匆匆赶路的身影。“这是一个已出嫁的女儿回家给父母送‘拗九粥’。”方炳桂拿出家中与照片上类似的漆盒对比着说：“可见，100多年前，我

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今天是清明节，听父母说今天是民间传统节日，也是中国重要的节日之一，

俗语说，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，

他给人的感觉总是忧愁的这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

今天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜！被老爸叫起吃早饭，拿起火，纸，锄头扫墓去了。着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了太太的坟前。老爸把火点燃之后，我在上面放上火纸放上鞭炮我们又冒着小雨，准备去另一个太太的坟上，花，草我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待老爸锄完草，点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上……

雨越来越大花被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，老爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。

这个时候，我看见了远处火红的杜鹃花。听老妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念与安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安扶

了几束插在年年有清明，年年都有不同的快乐，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐，所以我向往清明。

节日活动是幼儿园教育中非常重要的一环，通过节日活动，不仅可以让孩子们了解节日的历史和文化背景，还可以培养孩子们的兴趣和爱好，提高孩子们的审美水平。在传统节日主题活动中，幼儿园通常以庆祝节日为主题，通过孩子们感兴趣的方式，让节日活动更加有趣和生动。

下面是一个幼儿园传统节日主题活动的总结：

一、节日的背景

在中国传统文化中，有很多节日都有着悠久的历史和文化背景，如春节、端午节、中秋节等。这些节日都有着独特的习俗和传统活动，如贴春联、吃粽子、挂灯笼、赛龙舟等。通过了解这些节日的背景和文化背景，孩子

中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。小编整理了以下内容“传统文化教育活动总结”，供大家参考！

传统文化教育活动总结

为让孩子们进一步了解中国传统文化，感受中华传统文化的魅力。xx第二幼儿园高度重视传统文化教育，把传统文化融入到学校管理、课程建设、教育教学等各项工作之中，构建和谐校园文化，促进孩子身心健康发展。

一、环境创设营造传统文化氛围

各班教室以传统文化为基本元素，创设了以“荷塘夜色”、“剪之美”、“梨园春”、“纹江书苑”等为主题的教室环境。同时，在楼道、走廊彰显民间艺术、行为习惯、弟子规等，让传统文化走进幼儿园，让幼儿在亲身感受中进一步了解中国传统文化，让孩子在温馨、和谐的环境中乐享成长。

二、经典诵读浸润孩子心田

利用晨间、餐前和国旗下的讲话、各种大型活动等，组织幼儿开展《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等诵读和表演活动。孩子们在诵读的过程中，感知语言艺术的优美，学会懂礼、守礼、谦让等做人的道理。

三、传统节日主题活动带给孩子快乐体验

充分挖掘中国传统节日的丰富内涵和潜在资源，配以适当的有效的活动形式，开展主题教育活动，让幼儿在活动中了解节日风俗，感受节日文化，从而激发爱国情感。

四、多彩活动促孩子快乐成长

“相约春天 传承经典”的春游活动中，孩子和家长们一起玩传统游戏，分享传统美食，制作传统工艺；“雷锋精神伴我行”的主题系列活动中，通过看视频、讲故事、学雷锋志愿活动等形式，让孩子们在看一看、说一说、做一做的过程中学会帮助和关爱他人，弘扬了中华民族传统美德，使良好的品德深扎幼儿心间；“颂华夏 品经典”毕业典礼活动中，孩子们从古演到今，感受不同时代的经典文化，习得做人的道理，为孩子们的成长形成了丰厚的文化积淀。

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