春天二年级写景作文

编辑费尽心思创造的“春天二年级写景作文”一定能够让您满意。写作是拓展知识广度的有效方法，经常写作文可以提高我们的学术素养和学术水平。欣赏好的文章是欣赏一种美。请有需要的人来看看这篇文章！

春天二年级写景作文【篇1】

我的家乡在北方，是一个煤城，虽然是一个很小的城市，但我很爱家乡的四季景色，更爱家乡的春天。

春天，像一个绿色的公园，杨树、柳树发出了嫩绿的叶子，小草也不示弱的从土壤里钻了出来。春天是万物复苏的季节，是春暖花开的季节。春天像一个个精灵，唤醒大地。

春天的大地在春雨的浇灌下，为农民播种提供了养料，难怪春天里会经常下起淅沥沥、哗啦啦的小雨呢!

春天里，我很喜欢到大自然中去踏青，感受春天带给人们的乐趣，我也会在春天里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来飘去，渐渐的也有很多人来一起放风筝，许许多多美丽的风筝漂亮极了。

春天，像一个小姑娘，不断的变换着舞姿，给人们带来了无比的绿意，也常常给人们带来一种透皮儿但不刺骨的凉意。春风也会悄悄而来，轻柔的吹在人们的脸上、身上。家乡的春天，给人们带来了 无限的生机与遐想。

啊!我爱你——家乡的春天，和风送暖，大雁从南方飞回来了，所以我最喜欢家乡的春天。

春天二年级写景作文【篇2】

小学作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《二年级写景作文:春天来了》的优秀作文，这篇二年级写景作文:春天来了共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:春天来了吧。

"春天来了，带给大地一片生机勃勃。

小草偷偷地从土地里钻出来了，探出小脑袋，嫩嫩的、绿绿的。五颜六色的花也开放了，有粉红的桃花、有雪白的梨花，还有黄色的迎春花……，它们在阳光的照耀下，向我们张开笑脸。

马路两旁的树木也都穿上了碧绿的新衣，小鸟在树上叽叽喳喳的唱起了歌，像是在开一场感大的音乐会。田野里，麦苗醒了，油菜花也开了，一片绿油油黄灿灿的。一阵风吹来，空气中到处弥漫着花朵的香味，蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。

街上的有些行人已经脱掉了厚厚的棉衣，穿上轻便亮丽的春装，感觉他们走路都要比别人快一点。

“一年之计在于春。一日计在于晨”春天是个充满希望的季节，我们一定要珍惜这美好的时光。"

春天二年级写景作文【篇3】

清晨，一缕阳光迈着轻盈的脚步溜进了我的房间，小鸟高兴地唱着春天来了。我很惊奇地走出家门，去寻找春天。

沿路走去，风景很美。大树抽出了嫩

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怎样打开作文写作的思维呢？在写作一篇作文之前，我们可以考虑以下几个方面：

1. 阅读：广泛阅读不同类型的文章和作品，扩大自己的知识面和阅读素材，从中吸取灵感和写作技巧。

2. 思考：针对写作主题，深入思考该主题的各个方面，并从不同角度进行思考。可以对自己的观点和见解进行辩证思考，形成独立的思维。

3. 规划：在开展写作之前，可以先进行思维规划，明确文章的结构、主题和重点，将自己的想法有组织地展开。

4. 素材：收集相关的素材和资料，包括事实、数据、案例等，用来支持自己的观点和论述，增强文章的可信度和说服力。

5. 写作：在写作过程中要尽量用自己的语言和表达方式，保持真实和质朴。同时，可以运用一些修辞手法、比喻、对比等方式，使文章更加生动有趣。

总之，要打开作文写作的思维，需要广泛的知识储备、深入的思考和良好的组织能力。通过多练习和不断地积累经验，我们会逐渐提高自己的写作水平。同时，要保持乐观的心态，相信自己可以写好一篇优秀的作文。

春天高二写景作文 篇1

我家有一盆月季，买来那天微寒的气候，它被冻得几乎上霜，还开着嫩黄的花儿。清晨雾气的笼罩下，我把它带回了家。

月季的茎是翠绿而节枝分明的。上面错落有致地生长着尖而硬的刺，即使还没长大，碰上也会很疼，给人一种被幼狼咬了一下的感觉。叶子刚生长时，边缘会有些发红，而中间的绿色显得柔弱而羞怯。长成之后叶面越发油绿明亮，上了一层平滑闪亮的“蜡”。但叶子反面还是有些暗灰色的东西，不过阳光闪到时也很美丽。

月季的花开得频繁，而且一开就是五朵笑脸，灿烂得让人眩晕。开花之前，花托紧紧束着瓣儿，半天过去，准能看到嫩黄的花瓣露尖儿。说植物变得快，我想月季就已经证明了这点。过两三天的样子，花朵张得很合适，颜色也是柔和的嫩黄。这时用喷头洒上水珠，拍下来漂亮得很，恐怕连西施都要回家打算着多买点化妆品了。

它长得娇小，花朵不过比瓶盖大一半。而且盛开至多两天，就迅速褪色并干枯，恋恋不舍地呆立在枝头，轻轻一碰，就垂落回归土壤了。

今年下半年开始，因为换的土是庄稼附近的，虫子很多，原来一开五朵的花立刻减为一朵;尖刺顶端、叶背脉和新叶边缘出现来紫红的颜色，并且日益加重。前段日子，我还在土面上发现了一小堆虫卵，于是将它们拨出盆外。月季被折腾得不轻，但却更加卖力地迅速生长，修剪不得不从两个月一次缩短为一个月一次。它好像明白自己的状况，不想死的憔悴枯槁，

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作文不仅仅是学习语文的一种方式，更是帮助学生感悟生命、品味生活的工具。通过写作，我们可以表达自己的想法和情感，同时也可以锻炼我们的思维能力和表达能力。好的作文能够准确地传达作者的中心思想，让读者在阅读中获得启迪和思考。

那么，如何写好作文呢？首先，我们需要选择一个合适的主题，确保我们对此有足够的了解和兴趣。其次，要注重思考，在写作之前，先进行全面的思考和准备，梳理好自己的思路和观点。接着，要注重语言的运用，遣词造句要准确，字句要有力，让读者在阅读中有种身临其境的感觉。最后，要注重修改，不断反复修改自己的作文，以确保其语言、文章结构和表达效果是否符合我们的要求。

如果您对如何写好作文的话题感兴趣，小编建议您不妨阅读一下“二年级春写景作文”。这篇文章可以帮助您打破一些对写作的误解或偏见，给您一些写作的启示和建议。相信通过阅读，您会对写作有一个更加全面、深入的了解，从而提升自己的写作水平。

二年级春写景作文 篇1

今天，我们的目的地是长城。

去往长城的高速公路上，车辆堵塞的像一条长龙，像蜗牛一样缓缓前行，经过三个多小时的车程，我们终于到达了八达岭长城。

啊!长城，我心里想过一千遍一万遍的长城，今天终于看到了它的真面目。站在山脚下往上看，长城像一条蜿蜒曲折的巨龙躺在山顶上，雄伟壮观。

我们沿着陡峭的台阶，拾阶而上，来到了第一个烽火台上，烽火台像一个小小的迷宫，四面都有瞭望台和放兵器的小窗口，古人为了防御敌人的入侵，想的可真周到。站在长城上我还想到了孟姜女哭长城的传说。

长城，可想而知，当时有多么的困难啊!不到长城非好汉!今天我登上了长城，我也是好汉了!

二年级春写景作文 篇2

三伏天，竟出现一种奇怪的现象，这种现象就是日晕。

当妈妈在微信上看到日晕图片后，为了验证一下，我和妈妈急急忙忙跑到楼下。墨镜不给力，我又回家去拿头盔。我看到一个火红火红的太阳，大的像个汤圆似的，我调整好角度，拿出手机开始拍。“咔嚓”两下，照片拍好了，我和妈妈看了看照片，哇，太阳旁有一个圆圈，原来阳光旁边是被彩虹圈起来了，外紫里红，真漂亮！

我去网上查找了资料，原来日晕也叫圆虹，一种大气光学现象，是日光通过卷层云时，受到冰晶的折射或反射而形成的。当光线射入卷层云中的冰晶后，经过两次折射，分散成不同方向的各色光。有卷层云时，天空中会飘浮着无数冰晶，在太阳周围同一圈上的冰晶，都能将同一种颜色的光折射

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