初中竞聘演讲稿

哪些主题演讲稿可以为我们的写作提供建议呢？在要进行演讲之前，演讲稿可以帮助你在演讲中更加生动地讲述故事，演讲稿可以引用专家学者或者名人名言，以增强演讲的说服力，经过反复比较工作总结之家认为“初中竞聘演讲稿”是最精华的一篇文章，请仔细了解本文中的应用场景！

尊敬的学校领导亲爱的同事们：

大家好！

我叫今年岁年毕业于师专中文系中教一级自考本科文凭市骨干教师我竞聘的岗位是教研室主任

、阅读课、作文指导课等新课型不断钻研提升业务水平我在原单位时有多年担任学科备课组长、、、小学、初中、高中所有学段而几乎所有学段都被冠以“实验”字样的学校占据有实验幼儿园、实验小学、

再到今年我们实验初中实施的包括生本课堂、课堂巡查在内的改革我再次感到痛心一轮轮的推门听课我发现有很多理应在前几年的调节教学、课标解读、道德课堂中解决的流弊居然在实验初中的课堂上演；一次次的转班、；一次又一次，我遇到了我亲爱的同事在愤怒和哭泣，而学生们却傲慢和幸灾乐祸的场景。我一次又一次地感到疼痛

“腿勤、手勤、嘴勤”一味地去拼体力就别无他法了不错我们如今都还年轻骨子里还有几分干劲可终究会有衰老的一天；如今的孩子难管可我们要明白在物欲横流、人心不古、“勤”到“能”的跨越

另外今年实验初中即将迎来十岁生日俗话说“十年磨一剑”即将满十的实验初中是到了该亮剑的时候了可眼下我们的课堂教学我们的校园文化、我们的德育管理、后进生转化等诸多方面面临着这样那样、太多太多的发展瓶颈我们教研队伍亟需充实我们的教科研势在必行

倘若我竞聘成功将根据目前的教师师资参差不齐和**广泛、彼此融合度不高的现状先对全校老师的课普听一遍；再结合学校五星级教师评选标准分学科发现和评选出学科教学能手在教研组和备课组内充分研讨总结、梳理、归纳形成明晰的教学经验和风格号召本组教师结合自己情况学习推广——谓之“树”；对于教绩差、课堂组织不佳的老师一方面进行跟踪式听课、评课指出不足分析优势帮助其找出努力方向一方面让其结合自己的情况自行在本教研组（备课组）内与有经验老师结对子——谓之“帮”；对于教学技能有、工作主观懈怠的老师通过借助学校的教学管理细则适时检查进行过程性管理与干预——谓之“带”力争三年内切实缩小师资队伍的参差不齐与两极分化恳请在座领导、同事给予我一次锻炼、成长、贡献的机会

以上就是我的竞聘演讲谢谢大家

演讲稿可以让您的演讲更具有灵活性和自由性，有没有值得参考和借鉴的主题演讲稿模板呢？以下是由工作总结之家的编辑为大家整理的“初中竞聘演讲稿”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

尊敬的各位领导、各位专家、老师们：

大家好！

首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争，展示自我的机会。谢谢大家！

下面做一下自我介绍，以便让大家对我有一个更加全面的了解：

今天，我竞聘岗位是中学副校长竞聘演讲稿，之所以竞聘这个岗位，主要是因为我有以下优势：

第一：我熟悉这里的一切，热爱在此工作

我在二十六中工作二十年，了解学校的发展状况和每个教师基本情况，亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨，百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏，这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

第二：具有丰富的工作经验和优异的业绩

工作二十年来，我从事过多项工作，这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中，我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间，辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名，5名同学获国家级一等奖，本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩，本人被评为优秀业务校长。

第三：我好学深思，具备担此重任的其他素质

我为人坦荡真诚，具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚，具备开拓创新的精神，又有谦虚谨慎的工作作风。

如果我有幸竞聘到二十六中校长岗位，我将竭尽全力，让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是：

牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，围绕学校办学理念，办学目标，带好领导班子，抓好教师队伍，实行“人本管理”，谋求学校发展。

人常说：“没有爱就没有教育”，我认为没有责任就办不好教育。因此，下一步工作的切入点为，加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即：全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量；爱事业，爱学生，爱学校；让社会满意，让家长满意，让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观；树立“人才多样化、人人能成才”的人才观；树立“德智体美全面发展”的教育质量观；树立“为学生的一生发

困难越大，荣耀也越大。当要面对上台发言时，正式上台前就可以准备好一份演讲稿。演讲稿的文字需要通俗易懂，我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[收藏]关于初中竞聘演讲稿精选》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋!我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师，我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是初中一年级历史教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多历史新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对初中历史教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带历史成绩优异，学生历史综合素质较高。

一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展初中历史教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。

最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老