初中我眼中的记叙文

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？在这里，你不妨读读我眼中的曹操初中作文4篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

在历史上对于曹操的评述非常多，正因为材料太多才会给它的写作带来了困难，同学们不知道该如何进行作文的`展开。要写好它，我们要把握几个重点，在重点确定以后，就可以把这“我眼中的曹操”写好了。

首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄，实际上，这个人物也有着很多的优点，对于统一中国这样的大业没有才略的人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件，也就是举例，我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意，在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的人生观价值观更为接近的事例来写，这样的事例会让人们感觉到熟悉，熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多，例如曹操手下的名将很多，为什么会有那么多的人才会为曹操工作哪，这说明他有着很高的用人艺术，而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问，不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。

在最后我们要做一个总结性的评价，也就是你对待曹操这个人物的看法，这个看法可以不被任何人影响，只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的，只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了，非常简单。

在那个纷争的年代，一个人靠自己的谋略与心计，“短熳右粤钪詈睢保一转身，他在京剧的舞台上，给人们留下一张象征着阴险和狡诈的白脸。当人们拨开艺术创作的迷雾，一个真实的曹操出现在了眼前。

董卓嚣张跋扈，不守纲纪，是他只身行刺，他的勇气足以和当年的荆轲相提并论，计划失败，他临机应变，以献宝刀为由，骗过董卓，这随机应变的机敏不得不让人叫好和佩服。他对关羽的尊重体现了他的人格魅力，虽然“宁叫我负天下人，莫叫天下人负我”又让人眼前浮现出那张白脸，倒不如说那是在那乱世中生存的智慧，他还是个雄豪的文学家，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”这是他终身积极进取的写照。

这就是我眼中的曹操，一个有血有肉的乱世奸雄。

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小时候的我，总是期待着生日、暑假的到来。可是，随着时间匆匆的脚步，我的想法也逐渐成熟，渴望的不再是大蛋糕，或是自由的假期，现在的我，期待的是能优秀而不自豪的走进好学校，和优秀的同学一起共同成长的那一天。

相信进入一类大学是许多人的梦想，梦想可以和其他优秀的同学共读，梦想在老师的薰陶下更加有才能，梦想在环境的影响下更上层楼。可是，我认为如果不在小学时就好好打稳基础，在初中时才开始努力，也是没有机会的。所以我在渴望之中，总会有所努力。

而且，如果没有打好基础，就算上了，应付不来的话，就有可能压力过大，酿成无法挽回的遗憾，在期待的日子背后，我必须先努力的读书，用功的学习，并好好的练习，才能有意想不到的收获。

其实期待、渴望那个日子的到来，就是一个努力往目标前进的动力，不怕跌倒，就算失望，不能绝望，因为我总是认为，被火烧过，才能出现美丽的凤凰，只要肯努力就不要怕被千万人阻挡，因为在逆风的地方，更适合我们翱翔。

现在有很多人都只是在空想，做了一个大饼却没有内馅，所以我一定要创造目标，好好努力，能有好的成果。进好学校那个日子，就是我最期待的日子。

人生中有很多让人铭记的这一刻。幸福的，悲伤的，欢乐的，酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实，尝一口，是酸的，哭的，味道却让人铭记在心。

毕业来临，我们现在就像在上演着一部电视，每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻，刻骨铭心。

呀拍毕业照，每个人都开心得一蹦三尺高。当然，我也不例外。拍毕业照，意味着离别。我的鼻子酸了，不知不觉，脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了，我还是那样不坦诚地“嗯”了一声。下楼时，同学们有说有笑，脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻，便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时，大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情，也是令人赞不绝口的。这一刻，游客在了我的脑海里。

等了一会儿，轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着，女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻，凝固了。同学们幸福的表情，灿烂的`笑容令人难忘。这，或许是个纪念吧

你是否将内心的感受倾诉于周记当中呢？在写作过程中，将感性因素融入其中，可以更好地让作品生动而鲜活。在校园生活中，我们也常常被老师要求写周记。而这篇特别的“叙事初中周记”一定会引起您的好奇心，欢迎品读本页面的内容！

暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文。

告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么?”“嗯，这个嘛……

”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分!下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分!”话音刚落。

妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的`笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

“明天就能看到雪了，好激动呀！”我看着妈妈手机上的天气预报说。我满怀期待的等待明天的到来。

天一亮，我就赶紧起来了，我去打开窗外看看，哎！天气预报可真不靠谱，不是说好12月3日下雪的吗？怎么没有雪呢？我来到学校，只听见江至芸说：“明天就要下雪了，太好了。”咦！不是今天下雪吗？怎么可能是明天呢？我对江至芸说：“是今天下雪，不是明天。”江至芸说：“是明天下。”我抓了抓自己的头皮，哎！白费力气了。害我这么激动。

直到今天下午我才知道天气预报是那么靠谱。下午，方镇宇在走廊说：“下雪了！下雪了！章乐快来看呀！”只见一片片雪花从黑黑的空中飘落下来，哇！真的下雪了，我又可以堆雪人，打雪仗了