初中喜欢的作文

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？也许下面的“初中喜欢的人作文范文11篇”正合你意！有需要的朋友就来看看吧！

如果有人问我最喜欢什么颜色，我会告诉她：是绿色！

因为绿色是爸爸每天穿得衣服的颜色。我的爸爸是武警，虽然他不能每天都陪在我和妈妈身边，但是爸爸可以让别的小朋友的爸爸陪在他们身边，看我的爸爸多么伟大！

因为绿色是树木的颜色。这些树木也像爸爸他们一样天天辛勤地工作着。它们吸收二氧化碳，排出氧气，使我们能健康地生活。夏天，我们还可以在树下乘凉休息。看树木的作用多大呀！

因为绿色还表示着希望，有了希望我们才有精神学习，叔叔阿姨们才有精神工作。

我喜欢绿色。我用绿色装饰我的小房间，窗台上摆一盆绿色的水仙，一盆绿色的富贵竹。我的小床上铺着浅绿色的床单，我的学习桌也是绿色的。

我喜欢绿色，因为有了绿色，大地才会生机勃勃。我喜欢绿色，因为有了绿色的大树才会引来鸟儿在枝头唱歌。我喜欢绿色，因为绿色的小草可以让沙漠变成绿洲。我喜欢绿色，因为有了绿色，狂暴的洪水才不会咆哮，沙漠才不会到处蔓延。

3月12日，相信大家都知道它是一个什么日子吧！那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

我希望我们每一位同学，都要做绿化环境、美化环境的有心人，让绿色把我们的校园，把我们的城市打扮得更加美丽！

我爱音乐，我妈妈碰巧也是音乐老师，我生来就知道我与音乐分不开。

我喜欢的歌算是少的，对歌曲的要求也挺苛刻的。不喜欢现代与古风相结合的音乐，动不动就出现个戏腔，这种歌顶多火一段日子，不是百听不厌，富有内涵，永垂不朽的。不喜欢消极的音乐，它不但会传播一种消极思想，还会让人产生厌世的想法。总而言之，我只喜欢听交响乐，钢琴曲和流行音乐。它们能让我产生思考，对我目前的生活引起反省。

记得第一次听到《听妈妈的话》的时候，是在公园，因为那座公园位于小区对面，听到也是在所难免，我当时只是觉得旋律和节拍以及一大堆的配乐都很和谐，于是我得知了歌名。

我若是开始喜欢一首歌，我会把它背下来，再把旋律和歌词一遍又一遍地抄。

有一次写作业，我正疯狂地热爱它，我便在写作业的时间里来抄这首歌，正巧就被妈妈看到了，火气一下子

这份“喜欢老师初中作文”是我用心制作的请您欣赏，做好写作文这件事对每位学生来说都非常关键，写作可以拓宽我们的思维和认知范围。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，有没有可以借鉴的作文的模板呢？

我最喜欢的人，是我们的英语老师——张老师。

张老师白净的脸上，有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，一口洁白的牙齿，显得美丽动人。

张老师对工作认真负责，讲课非常严谨，对我们要求也很严格。

有一次上英语课，张老师对我们说：“我在公园里弹钢琴时拍了一张照片，谁回答一下用英语该怎么读？”只听见宋子欣举手喊到：“老师，我，我会。”张老师好像和宋子欣作对，就是不叫她回答。张老师提问了杨志建，杨志建回答不上来，老师便给我们认真的讲解。

在一次听写大赛中，规定只能去三个人参加比赛。可是我们班有四位同学想去。于是张老师就说：“你们四个人比一比谁记得单词多，写的既正确又工整，并且好看，就让谁去。”宋子欣很难过，因为她虽然全写对了，但单词写的太丑，没被选上。

过了不久，我们从张老师那里打听到一个好消息，我们班曹艺涵同学获得了全级第一名的好成绩。张老师可高兴了，作文说：“张艺涵同学在听写大赛中获得了第一名，我们班的同学都要向她学习。”就这样，曹艺涵同学成了张老师眼中的佼佼者，她还有一个竞争对手——宋子欣。她们俩成了我们班的好榜样，张老师经常表扬她们。

有一天下午，张老师突然说要测试。你肯定会说我们还没准备好吧？这你就大错特错了，我们班的同学非常喜欢英语课，所以我们都随时在准备着，迎接每一次考试。

测试完了，老师把分打出来。笑着说：“我们班80分以下的只有两个人。”接着她又说：“一位同学粗心大意，一个单词前面加了一个‘s’，没有考到100分。”会是谁呢？张老师一笑，眼睛望着宋子欣，我们顿时明白了。

张老师开始读成绩单，果然是宋子欣。她考了99分，只差一分就是满分了，真可惜。

张老师，您总是那么认真负责，让我们班曾经死水一潭的英语课，如今变得浪花片片。我喜欢学英语，更喜欢张老师。

我最喜欢的老师是我的副班主任，也是我的数学老师——徐老师。我喜欢她是有两个原因的，一是她热爱自己的工作，二是她非常关爱我们。

徐老师，初见你的时候，我还是一个xx年级的小学生，而你是我哥哥的数学老师，哥哥初一时候的数学都没有差过，所以我肯定你数学

写作文是一种有效的方式，可以帮助学生提升语言表达能力和思考深度。通过训练写作技能，我们可以提高自己的语言修养水平。在写作文的过程中，最重要的是倾吐自己的心声，将自己内心最真实的情感注入其中。如果你想更深入地了解关于"我喜欢的书作文"的内容，下面为你提供了一些相关资料，希望本文能给你带来启示，希望你会喜欢！

我最喜欢音乐课，音符会带动我的思维，仿佛身临其境；我喜欢体育课，它让我增强了体质。但是我唯独不喜欢语文课，因为它处处都要写字，阅读题也很伤脑筋，但是这节课让我改变了自己的想法，因为这节课让我懂得了“珍惜”。

上课了，老师走进来说：“同学们，今天我们上一节人生哲理课。”“不对呀？今天不应该写作文吗？”我们面面相觑，疑惑不解，但是看老师一脸笑意，我们就照做了。

“下面，你们要拿出一张纸，写上五个难以割舍的人的名字——亲人、朋友、老师……都可以写。”我想了很久，写下了班主任邵艳丽、我们班的毕浩伦与郭子豪、二班的王子旭，还有我的姐姐花子薇。写完之后，我们用不解的目光一齐望向老师。

“好，进行下一个环节。现在你们将五个名字中的其中两个划去。”划去两个？我非常难以抉择，因为这包含着亲情、友情和师恩。我想来想去，我舍弃了友情，我“狠心”地把郭子豪和毕浩伦划掉了，心里有一丝痛苦。

“现在，你们要再划去两个名字。”什么？再划去两个？老师你太残忍了。”我甚至自作主张，想请假不上这节课了。“听我的安排，划吧。”我想来想去，将邵老师与王子旭划去了，只留下了姐姐。

这时，我不禁流淌出了几滴眼泪。想到我和王子旭踢球的场景。与毕浩伦、郭子豪比赛跑步，我跑赢了他们的场景。邵老师呕心沥血给我们讲课的场景……我不禁哭出声来，抬头一看原来同学们也已热泪盈眶了。

“如果老师再让你们划掉一个，你们会怎么样？”“我会很孤独。”“是的，也许你们失去了一切，世界上就会是黑暗的，所以我们要珍惜眼前的一切！这就是我给你们上这一节课的原因。”

我永远不会忘记这堂富有人生哲理的课，也不会忘记这传授给我们哲理的老师。

学生：花恩博

指导：穆老师

精选文章《我喜欢你》

第一次见面，懵懂无知的我，傻里傻气，没有什么好的文凭，没有较好的容颜，这样的我你又怎么看上，虽然心里明白，但是还留有希望，虽然当时我也不知道我是不是喜欢你，但是我可以明确地是我想了解你。后