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那抹刺眼的绿作文【篇1】今天,熊老师笑眯眯地对我们说:明天数学五单元测试,请大家做好准备。听熊老师讲完话,我心里美滋滋的,心想:哼,数学我最拿手了,一定又能考第一。
第二天,熊老师发完试卷,我一看,这些题从来都没有做过,是什么符号?是什么天文数字呀?我心里怦怦直跳,后悔在家没多复习一下,本来还想炫耀一下自己,这回可惨了。我不管一切了,乱写一番,收卷时间到了,熊老师把卷子收了上去,我非常害怕我考不上九十,因为我回家以后就死定了。
下午,熊老师已经把卷批改出来了。一上课,熊老师就发卷子,左雅钰77分我不敢相信自己的耳朵,只得了77分,回家怎么跟妈妈解释呀。看来,我得想一个法子呀。想呀想,想呀想,我决定用红笔把77分改成99分,这下妈妈可发现不了了。我真为自己的聪明拍手叫绝。
一回到家,妈妈就要我把试卷拿出来,我慢慢吞吞地从书包里把试卷交给妈妈,妈妈看了说:咦,熊老师打电话告诉我你只考了77分,怎么变成99分了?我红着脸结结巴巴地把真像告诉了妈妈,妈妈告诉我:考得差就考得差,没关系,可是不能说谎呀!
我把妈妈的话听进去了,知道虚心使人进步,骄傲使人落后。我对妈妈说:我以后再也不说谎了。妈妈说:这就对了嘛。
通过这次考试,我明白了分数固然刺眼,可是品德更加高尚。
那抹刺眼的绿作文【篇2】理工大二附小五年级袁晶晶
这天,下着大雨,小卖部的老板怕雨淋湿了彩绳,便把挂彩绳的白架子搬到了旁边的楼道里。小云装出一副家住在这里的样子,慢悠悠地走进这幽静的楼道里。她瞧瞧四周没有,一把扯下一团彩线,慌忙塞进口袋里,平静了一下心情后,便把手插进口袋里,若无其事地走了出来。她回头望了望,那白架子白得格外刺眼。她连忙转头,不想被那白光刺到。
进了校园,小云觉得周围总有很多的眼睛盯着她,哪怕是同学友好的微笑,想邀请她玩,她都以为是在嘲笑她、指责她。
以后再也不能做这样的事了。一个月后,她终于舒了口气,因为她知道,如果做了一件坏事,哪怕别人都不知道,自己给自己的压力,会比别人给的压力更让人难以忍受。
那抹刺眼的绿作文【篇3】那天的阳光格外
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刺眼的蓝作文【篇1】数学卷子分数出来了。我:91·5分。
这个鲜大的红色数字模糊了我的双眼,天知道我有多失望!我每天日日夜夜的复习复习复习为了这个分我付出了多少?!!
得到的只能是失望吗?我每天日日夜夜的盼啊盼,盼着我能考一个好成绩,所谓的“好成绩”就是这个91·5?
91·5不算低,可是谁知道我的努力全部是为了这个刺眼的91·5!好失望啊好失望,我是对我自己失望了。
现在你见过哪个初中生不是在奋力学习?学学学,像机器人一般机械化的学习!是的,我们中国已经有无数个人是因为没有考上高中、大学而自杀!
我愤怒,我心酸,我失望。这一切谁又能理解?是的,我才9岁。父母不理解我,老师不理解我,同学们也都不理解我。
我甚至为这次想过自杀。但是我没有,我没有勇气去自杀。
是失望的泪水吗?一滴滴泪水滴到了衣服上、身上。
我是班里的好学生,办公室里的老师都知道2(3)班里有一个好学生叫郝秦雪。
可是这一次呢?同学们看我的眼光有鄙夷,有同情。下课时的谈话令我痛苦万分:“还是好学生呢,居然考了这么低的分数,哼!”“哎呀呀,真是的,我都考了95分呢!”
忽然好失落好失望,不想学习,有几分自暴自弃。有几分想转学,不想看到同学们鄙夷的眼光。
语文卷子还没有出来,可能也是一个不好的分数吧……
刺眼的蓝作文【篇2】秋风颂,丝丝凉意,我知道落叶该要归根了。
独自一人走在落满树叶的幽径,宁静,清爽,这是我所感受到的词语,丝丝凉意送来的礼物,让我紧了紧衣服,望着秋风中柔和的阳光洒落在每一片落叶上,倒映出的橙色,一切多么宁静与和谐。
但阳光,还是会刺眼。
望着阳光,停止脚步,看着那种柔和,无法表达的柔和,洒在树叶上,与它一起落入地面,倒映这落叶的柔美,衬托出落叶的随和,阳光是如此柔和,却在柔和中依然不失那些伶俐:伶俐是如此轻盈,却在柔和的金的海洋中踊跃出来,去寻找你身上最脆弱的地方:那些脆弱的地方,在阳光的伶俐中刺痛。就算阳光,还是会刺眼。
刺眼的地方,也会康复。
但虽然康复,也会隐隐作痛。
有时,
当如此柔和,如此清美的它来到你的身边,你不知所措间,却又慢慢消失,慢慢离去。当你以为这一切都已经过去,却没发现,在你最脆弱的地方
查看更多>>作文要具有一定的思想深度和品味不能随意草率,通过写作我们可以慢慢地发现生活中隐藏的美好。多注意平时积累,好作文自然不在话下,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?不需要到处寻找您可以在这篇文章中找到您所需的信息。
刺眼的蓝作文 篇1我,是一名比较有名的'作家。大城市太喧闹了,使我找不到一丝灵感。于是,我收起东西,去一个平凡的小镇,寻找灵感。
那里空气清新,早晨,总是在鸟儿的欢鸣中睡醒。天空一片蔚蓝,朵朵白云在嬉戏,楼下传来孩子的欢笑。我起了床,崭新的一天开始了!
我看着这些可爱的孩子,发现他们真的是好玩极了!有的因为输了游戏而急得跳脚;有的“孩子王”带着一群孩子在爬树,还有的……不过我发现在这群孩子里,最显眼的就便是两个神情极端的孩子。
我走过去,弯腰对那个兴奋得走路都飘起来的孩子问:“小朋友,什么事让你如此兴奋?”那孩子回过头来:“我这次考了一百分,妈妈亲了我一口!”说完淘气地指了指脸上的红唇印,又跑开了。我笑笑,又走向那极度失落的孩子。
我过去跟他打招呼,他无精打采的望了我一眼,对我说:“我叫飞飞,这次没及格,妈妈打了我一巴掌。我看了看那印在他脸上的五根红指印还没有消,像一朵带刺的花,那么刺眼。我伸出手摸了摸他的小脸,他躲开了,冲着我无奈地笑笑,搭拉着头走了。
我站在原地,木然。
我在这儿又住了两天,仍然毫无思绪。这时,我又从窗口看见了安安和飞飞,不过他们的神情似乎交换了。
我换了件衣服,走下楼。
“小伙子!“我拍了一下飞飞,把他吓了一跳,不过他回头见是我,立刻又绽开了笑脸,不等我问他,就抢先说:”这次我考了六十一分,进步了!妈妈非常开心,亲了我!”我向他表示了祝贺。“安安这次没考一百分,虽然只差了两分,可他妈妈非常生气,打了他。”他继续跟我说着,说着话时压低了声音。飞飞望了眼安安,我也小心地望了他一眼,发现他的脸上印了一朵刺眼的手指花,非常沮丧。我不知道该说什么,摸了摸飞飞、安安的头,“再见,朋友!”。
我找到了灵感:“手指花,它很刺眼!”我回到房间开始了我的创作,希望这部作品完成出版时,会帮助到更多的家长用正确的方法来对待孩子的学习成绩。
刺眼的蓝作文 篇2高二作文
想见,相见,想,被想,到底是什么,分不清,不明了。来源:作文网
奇怪一个人的想法为什么总是多变的,很多的莫名其妙,很多的不可理喻,连自己也不知道,到
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