带教心得体会 共50份
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带教心得体会 篇1临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,是今后走向工作岗位的预备练习,我们都曾经历过。我在某年某月成为我院的一名实习护生,经过十数位老师的悉心教导,顺利、愉快地完成了实习阶段。而从老师身上学到的、感受到的则一直伴随、影响着我,在我开展带教及临床护理工作有很大的帮助。
护理工作与患者的生命关系十分密切,实习学生的培养关系着护理队伍的未来,因此严格的带教是我们带教老师义不容辞的职责。
我首先会根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标,让学生在5周内可以完成学习任务,获得预期的效果;其次是严格执行实习生管理制度,培养护生讲纪律、常自律的习惯;最重要是坚持严谨的带教态度,有一句谚语说得很好:桃李不言,下自成蹊。老师是学生的一面镜子,我们的工作具有示范性特点,所以要处处以身作则,严于律自,用榜样般的优秀品德影响学生,做护生的楷模。最后是严肃对待理论、操作考核,我科在学生到科第一周由我进行操作示范,以后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习,出科前一周由我和带教老师一起监考,而理论考试的内容在每次小课、教学查房中会重点讲解,具有专科特点与临床实用性,让护生可以通过理论考核达到理论结合实际,巩固专业知识的目的。
在带教的过程中我时刻提醒自己:今天她是我的学生,明天她就是病人的护士,要用心把她们培养成为病人放心的护士。
为了让学生认知高度的责任心及慎独精神在护理工作中的重要性,到过肾内科实习的学生几乎都受过我的恐吓:做护士要知道害怕,害怕自己加药没消毒而导致病人输液反应,害怕自己一次发药、输液没核对导致病人错用药而有生命危险;害怕自己没巡视而不能及时发现病人的病情变化延误了抢救时机.;让她们知道只有严格遵守护理制度、操作规范才能避免差错事故的发生。
学生从学校走向临床,一切都是陌生而没信心的,需要我们手把手耐心教导。在带教过程中,我们不能把护生当作使唤工具,而是要尽量让护生多看多学一些实用的操作技
查看更多>>同样的事情,不同的人,想法自然不一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?以下是由小编为你整理的《带薪实习心得体会》,欢迎你的品鉴!
最近我有幸在一家知名企业实习,实习期间收获颇丰。在这段时光中,我深刻地了解到了企业实习的意义所在,也积累了许多有关职场和人际交往的经验。下面就来分享一下我的实习心得体会。
首先,实习的意义不仅仅是为了挣薪水,更重要的是通过实践学习,提高自己的能力和经验。在实习期间,我深刻认识到了自己的不足之处,也通过多次实践得到各种技能的进一步提升,使自己的能力不断得到了锻炼和提高。
其次,实习时的工作岗位并不是最重要的,更重要的是与公司的沟通和交流。实习不仅是一次机会,更是一次体验。通过与公司的沟通和交流,我们可以更好地了解公司的文化和价值观,以及公司所需要的人才。在这个过程中,我们可以更加清晰地认识到自己的职业规划方向,更好地调整自己的职业计划,迎接未来的挑战。
此外,实习也是一个锻炼人际交往的过程。在实习期间,我们需要和各种人交往,需要学会和不同性格、不同背景的人打交道。通过与公司的其他实习生交流,我认识到他们有不同的背景和成长经历,或许他们有一些想法或建议,可以帮助自己端正自己的心态,也可以使自己更加有智慧地应对职场中的挑战。
最后,实习还需要我们要有责任心和创新精神。在实习期间,我们会接手老员工的一些工作,这些工作不仅是为公司带来利益,更是测试我们自己的责任和创新意识。我们需要将学到的知识与实践相结合,开阔自己的思维方式,不断探索和创新,并帮助公司提高工作效率。
总之,我深刻感受到了本次实习对我人生的重要意义,也了解到了自己对于世界和职场的一些想法和理解。我相信,这段宝贵的经历,将对我的未来职场生涯带来可观的影响和启示。
查看更多>>当我们被某个人或者某件事点醒的时候,我们可以把它记录在一首歌里。心得体会是一种读书或者实践后所写的文字。工作总结之家小编经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“传帮带心得体会”,敬请您留心阅读该文!
传帮带心得体会【篇1】刚才,各位老师,各位同事都谈了自己传帮带的心得体会,我也是感慨颇多,跟大家简单分享一下,有什么不对的观点,请大家不吝指正。
这两年我们单位进了很多新鲜血液,各位领导和前辈们对我们也是寄予厚望,关心关爱颇多,也是希望我们能够及早融入九管局这个大家庭,尽快在自己的岗位上得心应手,发光发热,传帮带活动因此而来。
首先,我觉得我们必须要认识到传帮带活动的出发点在哪里?意义所在?传,是传授、传承;对于我们新员工而言,最重要的便是传承,我们要学习,要传承老前辈们的优秀品德,优良作风,宝贵经验,职业态度。帮,是帮助,帮教。带,是带领,带动。我们要端正态度,服从组织安排,主动学习,虚心请教,积极配合。
传帮带,不是流于表面,写在纸上的一个活动,而是切切实实能够帮我们提高的一个活动。所以最关键的一点,我觉得是尊重,我们要对我们的老师有发自心底的尊重,要有一种认同感,不要自视甚高,谦虚是中华民族的优良传统,祖宗的东西不能丢。
下面,我再说一下四点具体的体会。
一、端正态度,摆正位置。
要认识自己,认识自己所在的岗位,自己手中的工作。初来乍到,我们面对全新的环境,全新的工作,手忙脚乱,在所难免。但不论是因为陌生不熟悉,还是因为能力确实有所不及,我们都要全力以赴,不能敷衍了事,尽自己最大能力将手中的工作做到最好。如果态度不端正,心态上难免出现浮躁,工作便不能全心投入,不能履好职,尽好责,如此便不是一个合格的员工。之前在办公室,还是经常加班,尤其是忙的时候,女的当男的用,男的当两个用。刚来时,还经常吐槽部门加班多,其它部门好像不怎么加班。后来,看到我们主任,叶老师,还有其他同事兢兢业业,一丝不苟的工作。自己心态也就发生了变化,忙碌是一天,不忙也是一天,时间不等人,归根结底其中并没有多大差别。忙碌起来,反而学到的越多,人生这本书才会越积越厚。你付出了多少,便收获多少。虽然现在换部门了,但是想想,在办公室的日子,在叶老师的指导下,自己确实学到了很多,也进步了很多,这都是一生的财富。
二、粗重有细,以小见大。
千里之行,始于足下。千里之堤,毁于蚁穴。细节决定成败。每一件事情,都
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