大学课前演讲稿三分钟

当我们被通知要上台演讲时。准备演讲稿可以帮助你更有条理地表达你的观点，演讲稿的语言要有自然质朴、简洁明了的风格，如何准备一份全面的主题演讲稿呢？今天栏目小编为大家带来了一篇与“学生课前演讲稿三分钟”相关的文章，感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧。

课前三分钟演讲，在演讲的过程中更是能锻炼一个的口才和心理素质;在台下听的同学也能在听讲的过程中，收获到不同的思想，感受到不同的风格，还能增进对演讲同学的了解。编者为您安排了2017年中学生课前三分钟的演讲，希望对您有所帮助。

2017年中学生课前演讲3分钟1

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：

每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!

过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这次只剩下80%的学生。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?

”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生是柏拉图，后来成为另一位位大的希腊哲学家。这个小故事的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：

“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。

这就是为什么他能完成一项伟大的工作。他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。

说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

坚持是一种信念，一种修养，一种高尚品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益，不做长远的打算，竟在考试中作弊，这种不合新海高中校风的做法，不仅让学校、老

万事俱备，只欠东风。当我们需要参加一场演讲时，我们应该将演讲稿提前准备好并熟记，以免忘词。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？下面是小编帮大家整理编辑的《三分钟英语课前演讲稿8篇》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

补充：经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这个连节从右边开始，两边交替。时间是8分钟，每边4分钟。有请正方辩手――好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊!

谢谢你精彩的辩论！然后我们进入提问阶段。首先，观众会向对手提问，答案不会超过一分钟。谢谢你的精彩回答。

那么下面由观众向正方提问。谢谢正方辩手的精彩回答。那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。

首先，我将由反对派作总结发言。时间是4分钟。我想邀请反对派的四场辩论-谢谢你对反对派的四场辩论的精彩总结。下面有请正方作总结陈词，时间同样为4分钟，有请正方四辩――非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请评委老师商议比赛结果。

(7)观众互动经过了刚才这么一场激烈的论战，在评委评议期间，我们有请中心学校王校长给大家演唱，他演唱的歌曲是：…… 现在结果已经在我手中了，但在揭晓结果之前让我们有请(周万敬)评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

(9)感谢周万敬老师的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。名师与名校的辩证关系，正所谓“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵”，对于名校来说，名师是名校得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们：

“有名师的学校不一定是名校，但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出，名师是造就名校的基础，名校是培养和推介名师的最好平台。因此，培养名师队伍作为创建名校的前提和基础，无疑是每个校长的自觉行为和奋斗方向。

今天围绕着名师和名校的关系，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢

古人云，工欲善其事必先利其器。如果我们即将要面临一场演讲活动，我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿可以增强演讲者的自信心，我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？小编通过精心筛选，为您整理了“课前三分钟演讲稿故事精品”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

亲爱的老师、同学们：

在我的记忆里，一直珍藏着一个美丽的微笑。每次想到这个微笑，总让我有一种很温馨、很友好的感觉。

有一天，天气非常冷，我起床晚了，便匆匆往学校里赶。到了校门口，发觉学校的铁大门已经关上了，教学楼那边传来琅琅书声。再看传达室的门也是紧紧关着；于是我轻轻敲了敲门，可是里面没有人应。我加重了敲门，可是仍旧没有人来开门，我知道：上课了，传达室的老师肯定有事情离开了。就在这个时候，天又下起了毛毛细雨。冷风夹杂着雨丝直往身上钻，我没有带雨伞，更觉得寒冷万分了。

我又回到校门口，怀揣一份微薄的希望，希望我的老师或同学能看见我，把门打开让我进去。透过铁大门向教学楼望去，可发现自己班级的教室门紧闭着。我知道这个时候同学们肯定在温暖的教室里读书，而我们的老师此刻也和同学们一起。身上的寒冷和心里的着急让我流下了眼泪……正在这时，我看到二楼走廊上有个老师，我认得那是教五年级的郑老师。我似乎看到她也见着了校门外的我，心里便激动起来！可是很快我又沮丧起来：有哪个老师会在这样寒冷的日子里，穿过一个偌大的操场，来为一个陌生的学生开门呢？再说她还要上课呢？再说她是否真的看到了我？再说她也许认为传达室有老师呢……

正在我胡思乱想的时候，听到“吱呀”一声，传达室的门打开了。开门的正是我刚才看到的郑老师。郑老师什么话也没有说，只是对我微笑了一下。就在那一刹那，我感到有股暖流在心中涌动！很想说声“谢谢”的，可不知道为什么居然什么也说不出，我就匆匆往自己的教室跑去。

这事已经过去很长时间了，可是一想到郑老师的微笑，我心里就暖烘烘的！

岩石的缝隙里掉进一些松树种子,后来成活了八株小松树。土地贫瘠,山风暴虐,八株小松树艰难地生长着。

三年后,一个农夫上山,看到了小松树,想把它们移回去,栽在房前屋后。他只刨了五棵,因为另外三棵太瘦小,怕移回去活不过来,就没有要。

十年后,一个园艺师来到高山上,看到这三棵松树是优质品种,想把它们移到公园里去供人观赏。他移走了两棵,还有一棵因为长在山岩边,