定格的作文 共50份
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写定格的作文(篇1)轻轻抚摩着那本精美的厚厚史书,烫金的两个大字“史记”在灯光下闪着耀眼得让人不敢直视的金芒。我望着一张一张微微泛黄的纸页,心头涌起一股难言的酸楚与骄傲,我仿佛又看到了那些记忆中的画面。
弱冠之年,他却已经巡行天下:到达会稽访问夏禹的遗迹,到达丰沛浏览刘邦、萧何的故乡,到达邹鲁拜仰贤人孔孟的故乡,到达薛地考察孟尝君的封邑……他过逐鹿,登长城,游沅湘,观崆峒,足迹遍布五湖四海,一双眼览遍汉王朝的大好河山。那时的他飘逸洒脱,眼中尽是沉稳自信的光华。
但就在这时,李凌家族叛国而被诛,他为李凌仗义执言却被判处以死刑。他面临着一个艰难的抉择:要不抛却《史记》,为澄清自己的申明去死;要不自请腐刑,从此成为一个不完整的男人,忍受着人们藐视和厌恶的目光,继承著书。
他也曾想过血溅墙头了此残生,他也想过辜负父亲的但愿,抛却还未完成的《史记》。终极,他在朝堂上猛然跪下,低着头哀求接受腐刑,额前的乱发掩住了他坚定的眼神。
攥紧的手指早已没有一丝血色,黑眸深处哑忍着不甘。殷红的鲜血流淌开来,晕染出朵朵妖艳而扎眼的血花。衣衫凌乱地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可纵然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。
从此,他尽力克制自己,把耻辱和痛苦深埋心底。面对他人冷笑的眼光与鄙视的语气,他匆匆而过;面对别人的刁难讥讽,他不管不顾。他的终日坐在桌前,用饱蘸浓墨的笔在摊开的光洁竹简上写下一行又一行工整的文字。深夜,一盏盏油灯披发发着幽幽的黄光,他却依然奋笔疾书,在纸窗上留下一个萧瑟的身影。日昼夜夜的执著,xx年的艰苦奋斗,画面在那一天终于定格。
画面回转,他抚摩着一卷卷墨迹未干的《史记》书稿,眼中徐徐充盈了泪水,枯槁的双手轻轻颤动着,嘴唇翕动,心中的海早已波澜壮阔。他的面收留憔悴不堪,灰白相间的发丝之间隐隐看到带着血丝的眼眸放出激动的光。他骄傲,他自豪,他欲仰天长笑:自己青春不再,但xx年的拼命著写终有结果。这部52万字的辉煌《史记》,耗尽了他所有的的心血与精力,他用生命谱写了一首激昂大方激动慷慨的血泪之歌。
他,就是是司马迁。
他一生的画面在我心中深深定格。
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写定格的作文(篇1)愿撷一波浪涛,编织你飞动的衣衫。
愿留一抹斜阳,定格你坚定的背影。
历史的画廊中掠过串串身影,我愿从中摄取最亮的几笔,来装点我的人生。
——题记
翻开人类前进的历史,每一页都记录着他们奋进的身影,俯身捧起历史长河中积淀的瑰宝,聆听历史的跫音,静静感受他们誓死捍卫,不屈不挠的精神力量。
一袭风浪涌来,江河波涛滚滚……
着一身洁白飘逸的长衫,迎着江风,仰天凝望,他悲叹,他苦闷,国家风雨飘摇,他的政治理想破灭,这一切让他对前途绝望,他想要报国,却无力回天,无法辅佐昏庸的君王,他失去了“吾将上下而求索”的勇气。
终于,他奋进,他用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。历史,将屈原永远定格在了汨罗江畔……
凌厉的风,如同锋刀一般,在他的额头上留下一道道伤痕……
一个孤独的牧羊人,倚着一块饱经风雨的石头,静静地凝视一望无际的草原,找寻着回家的方向。
苍苍茫茫,在这荒无人烟的塞外,没有人能理解他对家乡的思念,没有人能感受他内心的孤独与寂寞,面对叛将卫律的威胁,他却始终坚守这对故国的信念,坚守着人臣对使命的承诺,因为他的心中永远只装着两个字“祖国!”
历史,将苏武永远地印刻在我们心中……
五千个春秋,浮华与残败,五千个岁月,梦醒与梦散,静心聆听着历史的跫音,犹如山间的清水,给我送来清凉的慰藉,犹如清晨的鸟鸣,给人清新,给人活力,更像荒漠里的绿洲,给人希望,给人力量。
如今,在这高速化的二十一世纪,白日的繁忙与拥挤,傍晚的喧闹与繁华,让人们这颗浮躁的心,无法平静下来,如何让人们停下奔跑的脚步,如何让人们不去低头紧盯着钞票铺成的大街,如何让人们重新焕发往
日的青春与活力……我想,只有奋进,奋发。
所以,作为新一代的我们,只有奋斗,奋进,奋发,才能使我们的人生充满青春活力,才能使社会充满活力。
少年强则国家强,少年奋进则国家奋进。
让我们学习那些历史先辈们,不向命运低头,不为挫折折服,在黑暗中寻找光明,在困境中顽强拼搏,不放弃,不退缩,为了自己的梦想勇敢前进!
写定格的作文(篇2)那往日里一幅幅定格的画面,在我的脑海中若隐若现。那在拼搏中疲惫却奋进的身影,那成功后欢悦的笑脸,那失败后依然充满希望的话语和眼
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如果时间定格作文(篇1)世间一切的事物都在以一种优雅却近乎残酷的方式诉说着一篇古老且神秘的歌谣——相遇。它们或生机勃勃,或垂暮老矣,却总因一段不平凡的相遇而不朽。就像阳光遇见了风雨,使天空格外湛蓝;昭君遇见了琵琶,令出塞别样悲哀。不论是物与物,物与人,还是人与人,相遇总是近乎美好的。或许,某一次不经意的相遇便会遗留墨韵般的芬芳,定格成值得回忆的时光。
模糊的记忆载着我回到了那个令人伤感又充满期待的夏天。七月的鸣蝉唱出了我小学时代的最后一支歌谣,九月的红枫却载满了中学时代的第一本乐章。恍惚间,我仿佛重新置身于小学校园,又一次如平常般走进教室。就这样不经意间,我邂逅了中学时代的他们,我的新同学。窗外,阳光不燥,微风赶早,一切都在小小地为我庆祝着这次相遇的美好。庆祝着遇见了他们,遇见了那个名为2003的花园。
如果一万次错过后才能迎来最纯真的相遇,我宁可错过一万次的虚伪和假装,只愿遇见那一次最美好的守候。遇见2003,便如遇见了那次最美好。我可以在这里敞开自己,亦可以于此享受最美好的时光。一切的一切,与我而言都是如此的妙不可言。课上的集思广益,课下的争分夺秒,对于我来说都是如此的宝贵,如此的重要。也许,这次的遇见并不是最好的,但我亦无怨无悔,义无反顾!
两次的美好遇见足以让我学会珍惜。儿时的六年,似白驹过隙,恰任然而过。彼时的我们尚未懂得什么叫逝去,却到分别才知晓。可为时已晚,那段时光连同那次的遇见,定格成了一阕逝去的旧梦。在回首,方知昔人已不再。如今,恰风华正茂,在这时光里学着珍惜,真的不算晚……
每一段美好的遇见都会凝成一颗光滑耀眼的水晶,嵌入名为“时光”的缝隙上。当如梦似幻的岁月已过,你已两鬓斑白。在那时,推开记忆的窗,当往年的时光定格,再来一次,你便会知晓,这次的相遇真美好。还好为时不晚,还好我懂得珍惜……
“人生若只如初见”,愿在某些年后的一天,满天飞花,暗暗泛香。你在遥远的天边暗暗叹一句:“这初遇的时光定格,真的好美。”
如果时间定格作文(篇2)微风轻起,吹动着你的外衣,笑容总在你脸颊停留。可已
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