端午活动方案粽飘香 共49份
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端午节甜粽咸粽文案(篇1)1、端午节的由来，最广泛的解释是为了纪念战国时期楚国大夫屈原的传说。
2、端午节祝福送上，愿您乘坐我们的飞机，飞向未知的远方，开启一场惊险刺激的旅程。
3、已经进入端午节，祝你晚上入睡，好梦如画，晚安。
4、味道醇厚、造型精致，端午节月饼是集中华传统文化和现代美学于一身的代表性美食。
5、愿端午佳节的欢声笑语，伴随你入眠，晚安！
6、端午节的各种庆祝活动能够带来人生经验和人心交流的机会。
7、端午节是一个重要的家庭团聚时间。
8、热闹非凡、喜气洋洋，端午节让我们一起畅饮吧！
9、端午节不仅是一个庆祝节日，更是一个传承文化的节日。
10、粽子的不断创新和发展，让它成为了代表中华文化的一部分，成为了越来越多人喜闻乐见的美食佳肴。
11、端午佳节虽然有些许不同，但是我们心中的祝福永远不变，祝你端午快乐！
12、端午节，一年一度的龙舟赛，但心中却难掩对故乡的思念之情。
13、端午节，相聚欢乐，欣赏龙舟，邂逅浓情。
14、我会在端午节前准备一大桶粽子，与家人一起分享美食和快乐。
15、时间宝贵，趁着这个节日，好好享受人间美景！
16、活到老，学到老，愿你的生活在这个节日里充满智慧和幸福。
17、这个端午节，让我们一起感受麦子的生命力，珍惜咱们的食物。
18、端午节，我们应该通过加深对传统文化的了解，弘扬祖国积淀千年的文明与美德。
19、端午节家宴是传统民间文化中值得珍惜的一段记忆。
20、端午节是中国传统文化节日之一，源远流长，历史悠久。
21、端午节到了，祝你今晚入睡，甜蜜的梦境，晚安。
22、端午节，是一个属于我们的喜庆日子，让我们一起举杯庆祝吧！
23、端午节也是一个寓意深刻的节日。
端午节甜粽咸粽文案(篇2)24、端午节的传统习俗有多种解释和表达方式。
25、端午节到了，希望你迎来人生新的起点，充满希望和勇气！
26、蒲公英正在盛开之际，我们用欢声笑语和酒杯举过一段美好的时光！
27、端午节是中国传统的重要节日之一。
28、端午节不仅在中国，也在台湾、东南亚地区等许多地方被庆祝和传承。
29、端午节是中国传统节日，但在现代社会里，我们也需要为工作而奋斗，这
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幼儿园端午活动方案粽飘香 篇11、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米（黄米）或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的.粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！
教学反思：
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
幼儿园端午活动方案粽飘香 篇2活动背景：
一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯针对孩子们强烈的
查看更多>>每年五月初五是中华民族传统端午节。为培育和践行社会主义核心代价体不雅，弘扬端午节日习俗，唱响我们的节日这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，居心体验我国传统节日的民俗文化，更好地承袭和弘扬中华优秀传统美德。我们二年级举行粽子飘香端午传情主题文化运动，现将如下：
一、形式多样的主题班队会。
我们以端午为主题举行班队会，通过让同学们查阅材料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、不雅看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方法，引导学生感想感染传统文化魅力，加强爱国主义感情。
二、手抄报、绘画作品展。
我们举办以我们的节日端午为主题的绘画、手抄报作品展，让师生们充分掘客传统节日的文化内涵，感想感染传统文化魅力。
三、开展志愿办事运动。
我校组织志愿者进社区、进家庭开展送温暖、献爱心运动，向道德表率白叟、留守儿童等送慰问品运动，陪他们共度端午佳节。
四、开展亲子包粽子运动。
我们在学校食堂举行一场另具匠心的亲子体验包粽子运动。来自学生家长们给学生们解说了煮粽子叶、糯米、泡香菇、卷小漏斗、装米、绑米、煮粽子等全部历程，并指导孩子着手包粽子。在体验包粽子历程中，学生们明白了粽子叶必须煮事后使用，有韧性;煮粽子必须插空摆放，不留裂缝，防止煮沸时翻转漏米。当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着，一点点地变更着，从小青蛙、小面包、小馒头酿成小三角时，学生们露出了喜悦的笑容。这是一次很好的实践运动，学生们不只进步着手实践才能学会了包粽子的技术，同时还传神地感想感染了中国传统节日的内涵，感想感染了节日气息。
总之，粽子飘香端午传情主题运动的开展，富厚了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!加强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
