放风筝作文感悟

 感言是记录人生意义和历程的重要方式， 通过感言去了解和尊重他人的思想和信仰，优秀的感言要怎么写才好呢？放风筝作文感悟怎么写是工作总结之家小编为您准备的一些与您需要相关的内容，仅供你在工作和学习中参考！

放风筝作文感悟怎么写【篇1】

筝翔蓝天,放飞梦想

星期天的下午,崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。

开始放风筝了,天上飞着一只风筝、两只风筝渐渐地,天上的风筝越来越多了。

风筝的形状有的是花蝴蝶、有的是飞机、有的是老鹰、还有的是哆啦a梦

我的风筝是花蝴蝶状的。我用左手拿着线轴,右手托着线,慢慢地,我的风筝飞上了天空。

我一看,风筝已经飞上了高空,我兴高采烈,更来劲儿了。风筝飞得更高了!可是,一只飞机状的风筝超过了我,我不甘示弱,连忙放线,可是,没风了,我的风筝摇摇欲坠,很快掉了下来。

我很失望,爸爸看出了我的心思,说:孩子,不要灰心!我听了,又恢复了信心,让风筝带着我的梦想飞上了天空。

只要让梦想插上翅膀,放飞风筝,梦想就会实现。

放风筝作文感悟怎么写【篇2】

“碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。”阳春三月，微风拂面，正是放风筝的好时节。小华带上妹妹应约和小刚一起去公园放风筝。

草地上绿草茵茵，周围大树茂盛。各种各样的风筝飞在天空中飞舞着：有活泼可爱的蝴蝶风筝、身轻如燕的燕子风筝、艳丽多彩的金鱼风筝……

来到一片空地，他们迫不及待地拿出风筝组装起来，小华帮忙扶着风筝，小刚迅速固定好风筝线。一切准备就绪，开始!小华牵着线，小刚把风筝高高举过头顶。风来了，小刚大声喊道：“快跑!”小华和小刚同时逆着风跑了起来，小华一边继续向前跑，一边扭过头大喊道：“一、二、三，放!”小刚松开手，小华赶紧转过身一边倒着跑一边继续放线，风筝像小鸟一样飘飘悠悠飞上了天空。只见它一会翻跟头，像是在炫耀它的美;一会向下钻，像是在嘲笑飞得比它矮的风筝;一会又顽皮地向上飞，像是在和白云捉迷藏。

他们玩得正开心，突然，“啪”的一声，风筝线断了，风筝摇摇晃晃掉了下来。他们赶紧跑过去检查风筝，还好没坏，但是风筝线断了。小华妹妹见状，把自己的风筝线递给哥哥：“哥哥，拿我的去用吧!”小华看着善良的妹妹问道：“那你的风筝就飞不上去了。”妹妹笑着说：“没事，哥哥的能飞上去就行。”小华低头思考了一下，然后深吸口气对小刚说：“小刚，咱们一起把妹妹的蝴蝶风筝送上天空吧!”小刚连连点头，小华给蝴蝶

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现在正是放风筝的大好时机，是时候出门活动活动筋骨了。如果风筝断了线，就让它飞走吧。那么，放风筝的小学作文有哪些呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的“小学生对放风筝有所感悟作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生对放风筝有所感悟作文(篇一)

蓝蓝的天空，万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

孩子们拿着风筝奔跑着，然后手一松，微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样：有的坐着，有的站着……

远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物，有展翅飞翔的鹞鹰风筝，有翩翩飞舞的蝴蝶风筝，有傲视群雄的龙风筝……

近处的一个小孩左手拉线，控制着蜻蜓风筝，右手拿着线轴。他的风筝真是美：两双丝绸带似的翅膀，晶莹闪烁的双眼，轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去，肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线，时而快跑，时而慢跑，终于，“蜻蜓”飞上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了，高兴地手舞足蹈。

男孩看着风筝，自言自语地说：“飞吧，飞吧，去找寻自己的理想，找寻世界的美妙。”

小学生对放风筝有所感悟作文(篇二)

星期天，太阳高照，万里无云，天气格外得好，我的心情就像今天的天气一样好，不过我有更开心的事，就是今天我要去放风筝。

爸爸妈妈带我去广场放风筝，还没到广场，已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了，远远望去，有小燕子风筝在飞来飞去，蝴蝶风筝在左右摇摆，蜈蚣风筝在扭来扭去，老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了，我的风筝是大红色鲸鱼，我以为很难放起来，结果爸爸深藏不露，竟然是放风筝高手，不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单，我决定亲自把风筝放起来，在爸爸这位高手的指导下，我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是：先拉着风筝线往逆风的方向跑，风筝就会在风力的作用下飞起来，飞到一定程度时，人就不用再跑了，只需要在风大的时候放线，风小的时候就可以收线，这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝，我发现，放风筝和做任何事都是有规律的，只要多加练习，就一定能做好！

小学生对放风筝有所感悟作文(篇三)

今天阳光明媚、春风盎然、这真是个放风

筝的好季节。我买了一只用纸做的蝴蝶风筝;准备到公园放风筝。我真的好喜欢自己的蝴蝶风筝，粉红色的衣服简直漂亮极了;我想如果把风筝放到天空一定会

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每当我们在一些重要的活动或者重要时刻。在平时我们要学会写好一篇干呀，怎么写出一篇优秀的感言呢？以下“放风筝感悟”相关主题内容，为栏目小编收集并整理，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

放风筝感悟怎么写 篇1

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事，作者并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，却给我以震撼。

当仆人哈桑阿米尔最好的伙伴，被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时，阿米尔哈桑最信任的朋友，却蜷缩在阴暗的角落里默默注视，直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时，我听到了心碎的声音。阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已，无法面对哈桑。最后甚至栽赃他，让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时，悔恨与伤痛纠结故事的最后，阿米尔救回了索拉博，可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情，唯有说起风筝那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时，才会不知觉的笑起来hellip；hellip；书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局，相比较而言，是幸福的。他终于明白了彼此的意义以生命为代价。

书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心。也许故事的结局并不完美，也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样，犯错，错过，再用一生来挽回。

放风筝感悟怎么写 篇2

今天，天气十分清朗，万里无云，风微微的吹着，很适合放风筝，我和我的朋友一起约好，去水上公园放风筝。

过了一会儿，我的朋友到了，我们一起来到了一块土地上，因为正值是春天，所以放风筝的人特别多，这儿满天是风筝，我们也不甘落后，放起风筝来，我们刚一放，风就来了，我们马上奔跑了起来，风筝越升越高，我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个，可是一阵狂风刮来，我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟，突然被人射中了一箭一样，从天而降，我想让它重新飞翔，便拼命的往回拉线，但它什么也不管，好似它只有一个念头一样：冲到地面。最终，它果然还是一头扎进了土里，再也没有起来，回头看看朋友的，他的风筝已经放到了楼房一般高了，我不气馁，接着放，可每次都放的超不过

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