放风筝三年级作文16篇

放风筝三年级作文16篇。

作文在语文学习中扮演着提升写作水平的关键角色,只有通过多读优秀的作品才能在写作时信手拈来,毫不费力。那么,如何提升作文写作的水平呢?针对这个问题,工作总结之家特别为大家准备了精心整理的“放风筝三年级作文”,希望您能够参考并仔细阅读!

放风筝三年级作文(篇1)

妈妈,我想对你说的话有好多好多,就像沙滩上的沙粒好多好多。我长大了,好多事可以自己做了,不需要你再为我担心了,我想做一只自由的小鸟,可以自由自在的。所以我想借此作文对您说。

重阳登高作文8重阳节是咱们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

春天派风筝来敲门,她敲响了小朋友的门。湛蓝如海的天空上,各式各样、五颜六色的风筝,牵动着快乐与憧憬,盘旋着,飞舞着。草地上,活泼可爱的孩子们早已被风筝唤出来,欢快地奔跑着,快乐地嬉戏着,不停地跳着,灿烂地笑着,空气中荡漾着孩子们无忧无虑的欢笑声。风筝也跟着一起欢笑着,飞舞着。孩子们用一阵阵欢乐的笑声来迎接春天,迎接一个美丽多彩的童年。

放风筝三年级作文(篇2)

而星星的贺卡的封面上有一个圣诞老人背着大袋子的图案,贺卡中写到了我是一个活力充沛,热心的小女孩,可我的作文水平不高,星星希望我能提高写作能力。我会好好努力把作文水平提高的。

六年级还未读完,你离开了,去荷兰,一个遥远的国度,你不仅把你从我的生命中带走了,也把母亲从我的生命中带走了。你们,都走了。夏日的清晨,如阳光般火辣,我看见有一片枯黄的落叶,从树上滑落,那是一抹,美丽的弧度。

五年级,学习也渐渐地紧了起来,并且我们的语文老师和数学老师,也换成了和我素不相识的人,我本想默默的学习,可是,语文老师却又给我的肩上挑了一个重担学习委员,我知道,五年级如果当选学习委员的话,将会是多么荣誉的事情啊,所以,我就欣然接受了,但是,我转过头去想拉你一把,你却冷冷的甩开了我的手,头也不回的走了,你可否知道,当时,我的心情是多么的复杂,眼眶内流下了我第一次的眼泪。

放风筝三年级作文(篇3)

今天阳光明媚,万里无云,我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。

我们先去了一个山坡上,我拿着风筝的线,迎着风跑啊跑啊,然后把风筝一放,风筝就飞起来了!可是,我不小心没拿稳,风筝就掉下来了,第一次放飞就失败了……第二次,风筝碰到树上;第三次,风筝又碰到了树,连续三次都失败了,我可真倒霉,我都不想再试了。

这时,爸爸来了,他对我们说:“这里的风太小了,我们去山顶上放吧,那里的风大一些。”

我们来到山顶上,风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次,风筝终于飞上了天空,飞得好高好高,就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东,一会儿飞向西,一会儿飞得高,一会儿飞得低,就像在向我炫耀一样。

看似简单的事情,就像放风筝一样,但也要找办法才能做好。

放风筝三年级作文(篇4)

微风轻拂,阳光明媚。好一个晴朗的星期六,爸爸决定带我去放风筝。

我们高高兴兴地来到凤凰广场,哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望天,有的大人牵线往前跑,小孩跳、笑在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望自己的风筝飞上了天,高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

我迫不及待地拉爸爸来到一个风筝摊前,一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的,上面画了一只喜洋洋,还点缀几多紫色的小花与碧绿的青草,五颜六色的真漂亮。我拿风筝蹦跳来到广场上,拉起线就跑,可风筝却怎么也飞不起来,我懊恼地地看地上的风筝,不知道该怎么办?爸爸走过来,他让我双手拿风筝举过头顶。他一边放线一边往前走,走了大约二十米时,爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样,忽忽悠悠地飞上了天空,只见它越飞越高,越飞越高……过了一会儿,就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪,仿佛是要消失在云彩里一样。

放风筝可真好玩!下次,我一定要把风筝亲手放上天空。

放风筝三年级作文(篇5)

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

周末,我和妈妈一起来到人工湖,准备放风筝。放眼望去,天空中有各种形状的风筝,有蛇、有蝴蝶、有老鹰、有大熊……各种各样的风筝在蓝天下自由翱翔,蓝天瞬间变成了热闹的动物园。我拿着心爱的小燕子形状的风筝迫不及待的加入这热闹的“动物园”中。不知道是太着急还是怎么了,一开始我怎么放都没有成功,急的我满头大汗,赶紧跑过去问妈妈。妈妈对我说“你可以一只手拿风筝,另一只手拿线,在顺风的方向边跑边拉一拉线,放一放线,这样风筝就可以飞起来了。”按照妈妈说的,我终于成功的将我的小燕子送入了热闹的“动物园”。

我的小燕子在蓝天下飞舞着,它一会儿和白云聊天,一会儿和老鹰、蝴蝶捉迷藏……欢声笑语回荡在人工湖边的草地上,诉说着春天的美好。

放风筝三年级作文(篇6)

这个星期六,我还在写作业的时候,爸爸突然对我和妈妈说:“走!我带你们放风筝去!”我听了这句话,兴奋地蹦起来!

爸爸开着车,带着我和妈妈来到金仓湖。远远的,我就看到一大群风筝在天上飞翔。天上的风筝有:凶猛的眼镜蛇、可爱的小兔子、展开双翅飞翔的老鹰……各种各样的,我的心里还想着要买什么样的风筝?就买只独一无二的蝙蝠吧!

我们来到草地上,草地上一望无际,人山人海。我和爸爸也加入了放风筝的队伍。我先抓住风筝的底部,然后把风筝高高的举起,爸爸在前面把线圈拿好,开始往前奔跑,我连忙把风筝放开,风筝一下子开始往天上飞,可是,只飞了一会儿,风筝就翻了一个身,然后掉了下来,我和爸爸又实验了几次,都失败了。

妈妈对我说:“这个风筝不好,因为没有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高兴,就对我说:“这次就当做买个教训,再买一个吧!”于是,我又去挑了一个有尾巴的风筝,是熊大熊二的图案的。这个风筝我和爸爸不一会儿就放起来了。正当我玩得起劲时,突然,线断了,我一下子难受起来了,爸爸说:“没关系哦!反正已经玩到了,也要回家了!下次我们再来好了!”

就这样,我虽然有些遗憾,但是还是高高兴兴的回家了,这就是我第一次放风筝的经历!

放风筝三年级作文(篇7)

春天到了,百花齐放,我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。

同学们兴高采烈地来到操场,手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝;有“仙女”般的蝴蝶风筝;还有象征着龙年大吉的火龙风筝,而我的是一只五颜六色的飞机风筝。

疾风阵阵,我心想:今天真是一个放风筝的好日子!说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的风筝往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,风筝有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:“大飞机啊!大飞机!你飞吧!飞吧!你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!”

放风筝真快乐!

放风筝三年级作文(篇8)

今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。

一下车,我们快速奔向草地,不等班主任一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。

我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,思考了起来,突然,脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着父亲的样子放起了风筝。

我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。

我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。

放风筝三年级作文(篇9)

春天,真是一个热闹的季节呀!快跑飞起来了!飞起来了!!一阵欢呼声传入我耳中,看!原来是小朋友们正在草地上放风筝呢!他们玩得好开心!

蓝蓝的天空上飘着各种各样,五颜六色的风筝。有巨大的长龙、棕色的老鹰,有活泼的小金鱼、五彩的花蝴蝶,有黄色的小鸟,还有三角形风筝真是美丽极了。

瞧!草地中央,高个子哥哥和扎着马尾辫的妹妹正在比拼放风筝呢!看我巨龙的力量吧!哥哥边用劲摆动着手中的长龙边喊,这时长龙咧着牙向妹妹的小金鱼猛扑过去,瞬间把这只可怜的小金鱼吃掉了。哥哥高兴的一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。只见妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金鱼拉下来,准备重新放。她拿起线轴,开始放线,边放线边跑,慢慢的小金鱼又重新飞向蓝蓝的天空了,越飞越高,妹妹激动地高喊:飞上天了!飞上天了!我又飞向天啦!!

看着小金鱼越飞越高,好像在云海中游动,我心里高兴极了。我多想自己也长出一对翅膀,在蓝蓝的天空中翱翔!

放风筝三年级作文(篇10)

校园里发生了很多事情,最难忘的是在学校放风筝。

记得我高二的时候,学校组织风筝活动,我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物和水……周末,我来学校,然后和老师同学一起去操场放风筝。我很兴奋的抱着风筝,希望它能飞得更高,但是每次它没有飞过我的头顶,它就掉了下来。我一次又一次地飞,但我不会飞。我很难过很懊恼:“为什么一次都放不下?”我会放弃,收起我的风筝。这时老师看到了,走过来说:“继续努力。总有能飞的时候。”我问:“真的?”我不信。我努力了很久。老师说:“你能成功。没有人能一下子做到。你要相信,努力就会有收获。”老师的话让我又有了自信,于是我再次展开风筝,一次又一次的尝试。最后,我成功地放风筝了。风来了,风筝飞得越来越高,像鹰一样飞得又高又远。看着风筝在蓝天上自由飞翔,我的心很开心。

这件事让我刻骨铭心,我会永远记得当时老师说的话:再努力,也会有收获。

放风筝三年级作文(篇11)

周日上午,晴空万里,微风习习,小明,小红和小林三个好朋友约好去放风筝。

公园里真热闹,绿茵茵的草坪上,放风筝的人很多,天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋,有悠闲散步的蜈蚣左右摆动,有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩,正在放一只五彩的三角风筝,他的风筝真好看啊!像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线,一边往后退,爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。

“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着拿出凶猛的老鹰风筝,只见老鹰风筝瞪着圆溜溜的眼睛,已经摆出了要和其它风筝一较高下的表情。一阵风吹来,小明对小林喊了一声“准备,一、二、三,跑——”小林在前面右手拿着线轴,左手拉着线飞快地跑起来,边跑边放线。小明把风筝高高的举过头顶,小林喊了声“放——”小明迅速松开了手,风筝晃晃悠悠地飞了起来,越飞越高,越飞越远,像一只穿着彩色衣服的小燕子,一会飞到云上嬉戏玩耍,一会儿飞到小鸟旁边,和小鸟说悄悄话,一会儿飞到树梢,摆弄大树的枝叶…旁边的小红手里捧着漂亮的蝴蝶风筝羡慕的说“我也要把我的蝴蝶风筝放上天空”,让它成为天空最靓丽的风景,你们帮我一起放好吗?”几个小伙伴又把蝴蝶放上了蔚蓝的天空。

大家心里都美滋滋的看着风筝在天空里自由的自由自在的飞翔,脸上乐开了花,开心的叫着,笑着,笑声随着一只只风筝,飞呀飞呀,飞向白云,飞向蓝天…

放风筝三年级作文(篇12)

星期天,天气很好。蓝天上漂浮着几朵白云。阳光温暖,微风习习。爸爸妈妈带我和姐姐去公园放风筝。

公园里有这么多人在放风筝!许多叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹,他们都来放风筝了!天空中的风筝像鹰、蜈蚣、美鸟,许多卡通人物飞上天空。大家都在欢快地奔跑,笑声此起彼伏。

我的风筝是我选的。是一个大的彩色三角形,两边是两翼,背面是几条彩虹色的彩带,中间的图案是我最喜欢的大提琴奥特曼。

爸爸找了一片没几个人的草坪,把风筝轻轻地放在地上,然后小心翼翼地顶着风把它拉了起来。他跑过去放开绳子,风筝慢慢地飞了起来!我兴奋的向爸爸要线圈,爸爸说等我风筝稳稳飞了再让我抱。风筝越飞越高。爸爸把线圈放在我手里。我好开心!

哦,不!风筝突然开始降落,越飞越低!爸爸来不及收绳子,风筝终于挂在了不远处的树上。我和爸爸跑得很快,看到树枝上挂着风筝,绳子都缠得乱七八糟。我们遇到了很多麻烦,但我们无法把它记下来。这样,我就要和我的风筝说再见了。

这一天很快就过去了,但我还是想下次再放风筝。

放风筝三年级作文(篇13)

冬去春回,万物复苏。趁着这大好时光,我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去,还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝,我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后,我就来到草地上奔跑着,跑着跑着,风筝慢慢地飘了,我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了,只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴,因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来,那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了,又像一根箭一样射下来,有的根本没有飞起来,有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来,他飞得也没有我的.高。那场面又搞笑又好玩,成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快,我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊!

放风筝三年级作文(篇14)

一天天气晴朗,小红,小绿和小蓝来到公园放风筝。

刚进公园,小红、小绿和小蓝就看见了,在晴朗的天空中飘着许许多多的风筝,有可爱的小金鱼,凶猛的老鹰,多只脚的蜈蚣……让他们看得眼花缭乱。

这时,小绿和小蓝也迫不及待地拿出一只一身乌黑的.羽毛,一对轻快有力的翅膀的小燕子风筝。首先,小兰拿起了那只小燕子,然后对小绿说:“小绿,你快拿起风筝线往前跑好吗?”还没等小绿回答,小蓝就把风筝抛上了万里无云的天空。小绿没办法,只好拿起风筝线飞快地向前跑去。但是风筝一点也不听话,在天空中飘来飘去,不一会儿就落了下来。小绿和小蓝很伤心,但他们没有放弃,心想:下次我们一定可以把风筝放上天空的。于是小绿和小蓝又拿起了风筝,再一次把风筝放上了天空。这次风筝飘在了蔚蓝的天空中了。小红看了开心极了,大声地欢呼起来。今天真是个儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的好时间啊!

放风筝三年级作文(篇15)

春姑娘来了,她穿上她碧绿的衣裳,和小朋友们一起在花园放风筝。

近处,有一个小女孩,她穿着粉色的裙子,黑色的丝袜,红色的鞋子,头上还扎着蝴蝶结,他手里抱着五颜六色的风筝,弯着头笑着和旁边的小男孩说:“等你们放完,可以教教我吗?”

这时旁边哟两个男孩还在合作放风筝,一个穿着绿色衣服的小男孩他左手拿着风筝线,右手握着线轴。一边跑,好像在说:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩则把政高高举着开心地回答:”我知道了。”听到口令后,紫色衣服的小孩松手了,风筝越飞越高最后飞到了天空中。

远处,一家三口也在放风筝。小男孩彩色的风筝已经飘在了空中,而身边的爸爸妈妈好像在想:我的儿子长大了,都会放风筝了。

天空中有各种各样的风筝,有蜈蚣似的、有金鱼似的、还有……他们成了天空中一道亮丽的风景线!

放风筝三年级作文(篇16)

星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着,爸爸妈妈便带我来公园放风筝了。

来到公园,已经有很多人在放风筝。空中飞着各种各样的风筝,有的`是一条大金鱼,在空中游来游去;有的是雄伟的雄鹰,在广阔的天空中翱翔;还有一只大蜈蚣,摇头摆尾地飞上了蓝蓝的天空,瞬间,公园变成了风筝的海洋。

看了这些风筝,我也迫不及待地想放风筝了,爸爸给我买了一只燕子风筝,可爱极了!现在就要开始放风筝了,妈妈举着风筝,我说:“三二一放。”风筝飞起来了,我模仿别人放风筝一紧一松的,爸爸帮我小心翼翼地操纵着风筝,一阵风吹来,我的燕子像喝醉了酒似的,在空中摇摇摆摆,在我和爸爸的合作下,风筝越飞越高,其它风筝似乎也不服气,努力想飞得更高。看着这些自由自在的风筝,心想:“要是我是一只风筝那该有多好啊!”

放风筝给我带来了无穷的乐趣。