烦人妈妈作文

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我的妈妈，什么都好，无论是做菜还是家务，她都样样精通，令我心服口服。可妈妈就是太爱讲话，整天“叽喳”个不停。有时，我觉得她的声音很悦耳，就像鸟儿的声音一样，有时，我觉得妈妈的声音就像苍蝇不停地“唱歌”。“石心悦，睡觉了，都几点了，还不睡觉，快点睡，不然明天又要迟到!”这不，妈妈又开始像“鸡妈妈”在催“鸡宝宝”睡觉了，“鸡宝宝”只好睡觉。

早晨，天刚蒙蒙亮，“鸡爸爸”还没打鸣，“鸡妈妈”倒帮“鸡爸爸”打鸣了，“石心悦，快起床，快迟到了!”一听到“迟到了”，我就马上起床穿衣服，这时“鸡爸爸”说：“石……石心悦，嗯，起来了。”这时“鸡妈妈”说：“快点!快点啊!”这时候我就像老太太学钢笔字----手忙脚乱，随便穿上衣服，走进卫生间，刚准备刷牙，洗脸，突然又听到“鸡妈妈”的催促说：“你又不是老头子拄拐棍----半天一步，快点，给你十分钟的时间!”我赶紧匆匆忙忙地刷牙洗脸。吃完早饭后，妈妈又说：“路上要当心，今天下雨，带把伞，打雨伞时别挡住视线，要先看清车辆，没车时再走，还有••••••”妈妈还没“叽喳”完，我就关门走了。

放学了，我刚进门妈妈又开始“叽喳”了，“快写作业，争取在吃饭前把作业写完，然后赶快练小提琴!”

练完琴，我刚准备在美梦中遨游，妈妈又说：“先去刷牙，再去睡觉，你的牙齿都有蛀虫了。”

我都烦死了，她每天“叽喳”的内容都一样，又有什么意思呢?

我在渐渐长大，可妈妈照样每天“叽喳”个不停，但我渐渐明白，妈妈的“叽喳”声中包含着对我深深的爱。

烦人的妈妈

“妈妈可真烦！”这就是我对妈妈的评价。

妈妈最大的缺点就是爱唠叨。无论事情大小她都爱唠唠叨叨地说上一大堆，令人心烦。那滋味，可难受了。

一天傍晚，我要去学校上晚修，而刚巧爸妈都有特殊情况来不及送我，我就一个人走路去学校。因为妈妈从来都不放心我自己一个人走路，所以又唠叨起来了：“你呀，路上要小心，人多车多，你要慢走，要注意躲闪……”“知道了。”我漫不经心地答了一句，扭头就想走，妈妈却又开口了：“哎，这世上什么人都有，尽量别跟陌生人交谈，不要走偏僻的路。要靠右边走，右边商

作文是培养语文文化意识的有效方法，作文记录了我们的感性和理性思考。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，如何写出一篇令人满意的作文呢？感谢您的阅读请收藏此文留作纪念。

我，我是一个再普通不外的女孩，可是，我的妈妈就很伟大！我很爱我的妈妈，妈妈，多好的称呼啊，天天能叫一声妈妈，是多么的幸福啊！可是，我的妈妈会很累，很累……

我的妈妈，和良多妈妈不一样，她很温柔，不管我需要什么，妈妈都会知足我，可是，妈妈，您忘了自己！妈妈老是很无私，她有什么伤心的事都不会告诉我……为什么！妈妈，您的烦恼远比我多，可是您，为什么要憋在自己心里呢，我是您的女儿，您有什么烦恼可以给我说的啊，为什么自己硬要装坚强呢，我想，真正的您也没有这么坚强吧！

妈妈的烦恼比我多，妈妈却比我无私……妈妈，每个人都有软弱的一面，为什么您非要装坚强呢，假如这样您可以减少您的烦恼，那好，您接续装，可是，这样不能！

妈妈，我有时也很脆弱，很软弱，可是，我不会让自己更难过，我不会火上浇油，我不会雪上加霜，我不会装坚强！

妈妈，您知道吗，您是最累的，母亲中，您是最伟大的，在家中，您是最负责任的！我很幸运，我有世界上最伟大的妈妈，我有世界上最无私的妈妈，我有世界上烦恼最多却不会说出来让别人担心的妈妈……我很幸福！

妈妈的烦恼良多，但是我会永远记得妈妈的话：“法宝就是妈妈的开心果，有了法宝妈妈就会永远幸福了！”作为妈妈的开心果，我又怎么可以不尽到自己的义务呢！我要让妈妈幸福，让妈妈开心，让妈妈的烦恼越来越少！

妈妈，由于我，多了皱纹，多了那引人讨厌的白发，还多了我最痛恨的——烦恼，在此我要对妈妈说一声：“妈妈我爱您！您辛劳了！我要向您敬上一杯世界上最普通的白水，却是世界上最甜的白水！”

我爱我这个烦恼多的妈妈，但我更爱没有烦恼的妈妈！妈妈，但愿你以后没有任何烦恼哦！

童年是快乐的，然而快乐的童年中偶尔也会有伤心和烦恼。我也是如此。

记得有一次，妈妈做被子，我和小弟做游戏。我们玩老鹰捉小鸡。我和弟弟猜钉锤，谁输了谁就当老鹰。弟弟输了，他捉我。我使劲跑，弟弟怎么也追不上。他就耍小聪明，趴在床上。我以为弟弟哭了，就赶紧跑过去看。弟弟立刻转过身来捉我，眼看我就要被他捉住了，情急之下，我跑上了妈妈的被子。妈妈生气的说：“你这小丫头，真不听话。不哄着弟弟，还带着他捣乱。滚下去，

写作是一种能够激发学生学习语文的兴趣和积极性的方式，因为通过写作可以培养学生的思维能力和语言表达能力。同时，写作也是我们提高学术水平的有效手段之一。当我们通过写作来表达自己的观点和思考时，我们会更加深入地理解和掌握所学知识，并且能够更加清晰地表达自己的想法。好的作文不仅能够展现我们的思考深度和逻辑清晰度，还可以帮助我们在考试中获得高分。因此，写作是我们学习语文的重要组成部分，我们应该认真对待并不断提升自己的写作能力。希望你会通过品味本文，对写作有更深入的理解和欣赏，从而能够更好地享受写作的乐趣。

母爱是伟大的。她不今生了我，还养育了我。

母爱无处不在，她体现在我们成长的每一个阶段，体现在我们生活的一点一滴之中······

记得在我两三岁的时候，我们全家人一起去五溪广场玩儿，妈妈抱着我。再出门下楼梯的时候，妈妈不知什么原因，不小心踩到了一块小石头，瞬间倒了下去。再快倒地的那一刹那，妈妈为了不伤害到我，下意识的急忙伸出自己的右手，挡在我的下面，把我往上举着······

“啪”的一声响，我和妈妈一起倒在地上。我毫发无损，而妈妈的手上、脚上都擦破了皮，还渗出一点点血丝。我一看妈妈这种情景，吓得“哇”的一声大哭起来。妈妈见到我这突然的举动，也哭了。

妈妈为了保护我们，关爱我们，不知受了多少苦、多少累呀!我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您!”

在芦外我有许多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只需我的“妈咪”了。“妈咪”这个姓名的由来是：“妈咪”刚来的时分，不太喜爱说话，可是只需“妈咪”一开口，咱们都会听“妈咪”的话，妈咪既有妈妈的慈祥，也有妈妈的严厉。所以我给她取了个外号“妈咪”。

我之所以和“妈咪”成为好朋友，是由于咱们都是萍村夫，又是一个班一个睡房，现在咱们又被分到一个组里，这一层层的联系，让我和“妈咪”的联系更进一步。

“妈咪”有漆黑的秀发，有一双目光灼灼的眼睛，当然还有樱桃小嘴，尽管身高一般，但最让我仰慕的是那双腿，又细又长，看起来像一个淑女，俗话说：“窈窕淑女，君子好逑。”咱们班许多男生也对“妈咪”很敬重，那是由于“妈咪”的学习态度很仔细规矩。

记住那是六年级上学期的时分，语文科代表发导学稿，“妈咪”去查看了，没发到，“妈咪”去找教师，教师那儿也没有了，“妈咪”就去问各班的语文教师，可仍是一无所得。看到这个