改写作文

论文是普遍令学生头痛的题目，写作是将个人心中的思想准确地传达给读者。怎样写好一篇论文呢？编辑今天将介绍一篇有关“孤独之旅改写作文”的文章，希望您能与朋友们分享并一同扩充知识！

日子一天一天地过去了，我们俩也一天一天地感觉到，我们最大的敌人，也正在一步一步地向我们逼近：它就是孤独。

我看着眼前浩浩荡荡的芦苇，回想着这些日子的点滴，却发现我和儿子已经好久没有聊过天了。起初儿子会和我一直说话。奇怪的是，他和我的对话变得越来越单调，越来越干巴巴了。除了必要的对话，我们几乎不知道再说些其他什么话，而且，原先看来是必要的对话，现在也可以通过眼神或干脆连眼神都不必给予，双方就能明白一切。言语被大量地省略了，面对这满世界注满的孤独，我迷茫了。

这几天夜里儿子总是在睡梦中哭着醒来，他告诉我他要回家他看向我的眼神充满请求和小心翼翼，看着他脸上还没干的泪水，我不禁有些心疼。

我不再乱发脾气，开始后悔这个决定。我总觉得自己将这么小小年纪的一个孩子，拉进这样一个计划里，未免有点儿残酷了。我用我的大手摸摸他的脑袋，安抚他的情绪，因为我没有别的办法了，我只有不断告诉他：明天春天之前就回家，柳树还没有发芽时就回家

后来啊，我们也渐渐习惯了这种孤独，至少面对眼前这幅荒芜的景象不会再忽然感到恐慌，鸭子们也在一天天长大，一切就这样风平浪静地过着。

可那天的一场暴风雨打破了这本宁静的一切。那是我们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一大早天就黑了下来，周围的一切都被无边的黑夜所笼罩。临近中午，雷声已如万辆战车从天边滚开，一时，天昏地暗，仿佛到了世界末日。就在这时，鸭栏被吹飞了，鸭子们乱了阵脚似的跑开，我和儿子分头去追。

暴风雨将歇时，依然有十几只鸭子没被找回来，看着儿子满脸的伤痕和冻得发紫的嘴唇，我有些不忍心，便让他回窝棚休息，可他不。

天黑了，我回到窝棚，可并没有看见那个熟悉的小身影，我彻底慌了，我朝着他离开的方向去寻找。一边走一边喊儿子的名字，我的心一抽一抽的，我开始不停地后悔为什么自己要带这么小的一个孩子来受这罪，我只希望他好好的

终于，我找到了那团小身影。天，也亮了。

也许每个人都无法摆脱磨难，但是磨难的程度是不一样的，而对于小小的杜小康来说，磨难是沉重的。

在一个被黑色的披风搂住的一天中，风、暴风雨，不知不觉喜欢上了这儿。他们在这儿欢舞。雷

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狼，是一种有灵性却又时常会“残暴”至极的动物。蒲松龄所作的《狼》就完美的诠释了狼的这一特点！

在以前，我就看过蒲松龄先生所著的《聊斋志异》，他的文笔也就让《聊斋志异》在一种”阴森、恐怖”的氛围中又不失一种“幽默！但是，在《狼》中，他更多的表达的是对狼的贪婪而感到了“厌恶”！

第一句“一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远”，直接简单、明了地表达了所发生的事情，我也该学习蒲松龄先生，因为，简洁的介绍而不啰嗦才能让人感觉到“耳目一新”！

他也用了许多的动词，比如说“投以骨”，“其一犬坐于前”“以刀劈狼首”……一系列的动词真的“美妙绝伦”！从狼的动作中，我们能看见他们的凶狠，而从屠夫的动作中，我们却可以感觉到一种“大无畏”的感觉！我们真的该学习文中的屠夫，面对强大的对手不懈怠，努力去拼搏，终究能够战胜我们所遇到的一切的困难，所有的困难也会被化为“泡影”！

《狼》给我了启示：对像狼一样的恶人，要勇敢斗争；一切像狼一样的恶人，都是以害人如害己终，自取灭亡！

听着车轱辘的声响，他知道自己离开朝廷已经越来越远了，这意味着什么他不敢再想，回想当年，自己一腔热血，意气风发，仕途光明，屡屡升迁，而今，却单车赴边，他不免长叹

远了，远了

前方是茫茫的沙漠

车轱辘声、叹息声、偶尔从马车里传出的幽咽的琵琶声，成为这漫漫大漠中不和谐的点缀

王监察，过居延了。这是他唯一的随从说的，唯一的随从，上天和他开了个多么大的.玩笑啊!想当初，贤相居高位，他是怎样的风生水起啊，而今，十里一走马，五里一扬鞭，竟然找不到一个可以倾诉之人。监察，是啊，在很多人眼中，他仍然为朝廷效力，为国家效力，可是，有谁知道，他内心幽微难言之苦呢?居延，你丈量过它离朝廷的距离吗?你知道那是怎样的边塞吗?你知道塞上的风沙可以怎样的让人迷茫吗?为什么是居延?你想过吗?于是，王维笑了，淡淡的笑，冷冷的笑，僵僵的笑了。他撩开车帘，举目望去看哪，他就像那飘飞的蓬草，飞出了汉塞，他就像那北归的大雁，飞入了胡天。这难道就是他的归宿吗?回望来路，车辙撵过的痕

撰写文章能够有助于提升学生的思维理解力，使他们更为准确地阐述自我观点，创作过程中我们还可以观察和记录下许多吸引人的生活小事。欣赏优质的作文正如欣赏一门文字的艺术。那么，“写作文”主题的相关素材，就是工作总结之家为您精心筛选，希望能为您带来参考价值的内容！

读小学一年级下半学期的时候，老师便开始教我们写作文。刚开始我写得很差，都不知道什么叫好词，什么叫好句。后来老师叫我们收集好词、好句，并且告诉我什么是好词，什么是好句。

从那时开始我的作文有了一定的提高，可是我还是不懂什么叫做好作文，通常我认为写得长就是好作文。但我的想法是错的，直到二年级上半学期，我才知道正确的答案。

二年级上半学期，我的作文标点符号老是点错。下半学期老师教我们标点时，我才不那么犯错了。那时我才有了写作文应该有的轮廓了，可是因为平常的生活没有太大的特点，又不善与观察周围事物，所以我的作文写得都比较短，但有了老师和家长的教导，现在我写作文自信心越来越强了。

今天语文课上，我们非常开心，这是为什么呢？因为全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”

比赛分为三场，第一场是马盈和谢秋蕊比赛，马盈胜利。

第二场是朱乐天和詹典对战，朱乐天输了，不过他用自己的行动表现出坚持不懈的精神。

但是最精彩的还属于第三场了。

第三场的选手是毛老师和葛豪。比赛准备开始了，所有同学“轰”的一声，像老虎一样从座位上扑到比赛现场，个个都想赏个眼福。刚刚现场还冷清清的，一会就变成了“菜市场”。

老师和葛豪首先对视了一会儿，从老师眼中，我看到老师好像很紧张。虽然葛豪背对着我，但我看他那腰板儿挺得直直的，就觉得他自信满满，信心十足，有种可以必胜的架势。

比赛开始了。毛老师和葛豪“拼命”地扳，但过了一分多钟，他们依旧在僵持着。我能感觉毛老师非常的苦恼，看那样子已经使出了很大的劲儿。而葛豪也丝毫不敢懈怠，他一直咬牙切齿，整个脸都变了样，他的腿也一直抖着，只好用另一只脚使劲一踩。但“观众”非常快乐，喊着“毛老师加油！”“葛豪加油！”尤其是徐沁琬和张旭，都喊红了脸，仿佛比赛的不是老师和葛豪，而是他们。

随着比赛时间一秒一秒地流失，葛豪耐不住了，用尽了力气把毛老师的手往左一扳，在就要失败的紧急关头，毛老师闭上眼睛，低着头，憋足劲儿把葛豪的手一点一点地往回扳，渐渐地又战成了平局。“时间到！”裁判员喊了一声，意犹