关爱叙事作文 共50份
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关爱叙事作文【篇1】我们班的男同学比女同学要多一些,因此也特别得让我们的.谢老师操心,每当我们不听话或做错事的时候,谢老师总是很耐心地教育我们,我们都很喜欢他。
记得有一次在学校,我发现自己的铅笔不见了,找了半天都没找到,我着急了,就问我的同桌杨嘉仪看见没有,他说没看见,我以为他在撒谎,就很生气地对他说:“你不还我,我就告谢老师。”杨嘉仪说:“好,找谢老师,反正我没拿。”我们找来了谢老师抨理,谢老师听了我们讲的经过后,轻声安慰我们说:“别着急,我们再仔细找找吧”。同学们都帮着找铅笔,突然听见杨嘉仪大声说:“我找到了。”原来铅笔掉到了椅子后面,是自己没看见还错怪了同学,我不好意思地对杨嘉仪道了歉,这时谢老师摸着我的头笑着说:“知错就改就是好孩子,大家以后要团结友爱,互相帮助。”我们听了谢老师的话都大声地说:“知道了!”
同学们你们也知道了吗?
关爱叙事作文【篇2】伴跟着金秋的脚步,我步入了小学六年级的大门。一种高兴萦绕心头。想起六年级来的同学情,师生爱都似乎一阵阵东风,一起暖暖地,绵绵地把关爱糊在我心头。
这件事让我一直不能健忘。“发书了,发书了!”班长小乐一声吆喝,班里沸腾了。倒霉,偏巧我的死对头玲玲发书,说不定她又耍什么花腔。
以前,我对玲玲一直有成见。老是觉得她身上披发发着邪气。在班里,她经常抢我的风头,老师重用她,不中断的表扬她,我对她大有成见……
“发新书了!发新书了!”玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神,我就气愤。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多,我们没拿得手的还一个个在翘首以待。玲玲仍是慢条斯理的一本本发,递给同学还不忘笑了笑。气死我了,假情假意。“玲玲,你能不能快点!”我不耐烦的喊道,她好像没闻声。
我坐在座位上独自生闷气,终于轮到我了,我自得的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书,玲玲迟疑了,忙递给我另一本,我忍耐到极限,像火山爆发,一把拉住她:“你等一等,你刚才干什么!”望着她嘴唇颤动,满头是汗,不说话,我越是火往上涌,“你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继承质问:“你
查看更多>>关于关爱他人的句子:得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
那天,我在学校里上课,上完上午第二节语文课,嘀铃铃,嘀铃铃,下课的铃响了,同学们像一群小鸟一样飞出去了,教室里一个人都没有,大家都兴高采烈的出去玩了。下节课就是体育课,我们大家都很兴奋,我也不例外。上课铃响了,大家整齐的排好队,静等着体育老师到来,希望能快点上课,可以做有趣的游戏。。不料,体育老师的话语打破了我们的希望:今天,我们要来测试立定跳远,所以,现在正式开始,请这一队的男生跟我在旁边测试,其他的女生在旁边自己练习。这些话让同学们有点失望,于是我就在一旁静静的练习立定跳远。因为我立定跳远的成绩不太好,我想把它练好,于是我便用力跳了过去,谁知,竟然摔了一跤,我顿时疼得嗷嗷大叫了起来,几个在旁边在练习立定跳远的女生见到这种情况,马上过来问我,对我进行安慰,让我深深感受到了同学之间的友谊,然后她们小心翼翼的扶着我进了医务室,一个个累的上气不接下气。进了医务室,她们拿了棉花,来仔细地帮我擦涂伤口。又将红药水瓶打开,用棉花签蘸着红药水,轻轻地帮我涂上,擦完以后,还问我好点了吗?听了这些话,我真是感动得热泪盈眶,一句话也说不出来。
关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
关爱叙事作文【篇2】袁笳森一滴水,一粒饭,对于衣食无忧的人来说,它们只是生活一个微小的存在。但你是否曾想过,这一滴水,一粒饭可能救活一个人的躯体,并唤醒他的灵魂。关爱他人,这并不是无用之举。而是上帝对于“罪人”的救赎,你就是上帝,而“罪恶之人”仅仅是需要你关爱的人。
在第二次大战中,光对贫穷的人民来说是一种奢侈品,是只有达官贵人才能享用的。因为你不能想象,一根蜡烛对于贫穷人来说是一种巨大恩惠。
达·曼沙华出生在一个商人家里,从小衣食无忧,用中国话讲就是“衣来伸手,饭来张口”的贵公子。他们的邻居是一户穷苦人家,只有过节才能啃上一块肉,平时只能喝稀粥来填肚子,可谓是食不果腹。两户人家在物质上是天差地别,但达·曼沙华却能和他玩在一起。因为他并不讨厌他们,反而很同情。所以经常给他们送一些贵重的物资。
有一天,军队来到城里扫荡,
查看更多>>作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,通过写作文可以培养我们健康的情感。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?或许你能从中找到需要的内容。
关爱叙事作文(篇1)袁笳森一滴水,一粒饭,对于衣食无忧的人来说,它们只是生活一个微小的存在。但你是否曾想过,这一滴水,一粒饭可能救活一个人的躯体,并唤醒他的灵魂。关爱他人,这并不是无用之举。而是上帝对于“罪人”的救赎,你就是上帝,而“罪恶之人”仅仅是需要你关爱的人。
在第二次大战中,光对贫穷的人民来说是一种奢侈品,是只有达官贵人才能享用的。因为你不能想象,一根蜡烛对于贫穷人来说是一种巨大恩惠。
达·曼沙华出生在一个商人家里,从小衣食无忧,用中国话讲就是“衣来伸手,饭来张口”的贵公子。他们的邻居是一户穷苦人家,只有过节才能啃上一块肉,平时只能喝稀粥来填肚子,可谓是食不果腹。两户人家在物质上是天差地别,但达·曼沙华却能和他玩在一起。因为他并不讨厌他们,反而很同情。所以经常给他们送一些贵重的物资。
有一天,军队来到城里扫荡,要抓一些孩子去做苦役,穷苦人家自然幸免不了,因为他们没钱。富商的'孩子就不一定了,因为在那个时代,人们都是见钱眼开。达·曼沙华见军队来扫荡,就让他们一家人躲到地下室去,军官见破木房里没人就去隔壁搜,不一会儿,达·曼沙华家里被翻得一团糟,穷苦一定躲在地下室又湿又冷,达·曼沙华在衣服里藏了几根蜡烛,如果被发现,就算再有钱有势,到头来只能处以死刑。
幸好上帝是仁慈的,军队并没有发现异常之处,当穷苦一家接过蜡烛,火光照亮了他们脸庞,穷苦一家人呆住了,他们被火迷住,其中那微微“闪动”的火光,给他们带来了温暖与希望,因为其中包含了达·曼沙华对穷苦人的同情、怜悯之爱。
关爱不仅限于帮助,治愈心灵的创伤,才是关爱的根本所在。
关爱叙事作文(篇2)以前,我被老师请去办公室谈话,结果被老师理麻了一顿,心情很不爽。我就扪心问自已,难道我不是一位聪明的孩子吗?结果老师诉我说:你非常聪明,就是上课有些管不住自已,也很活泼,如果上课能严格要求自已,你会更棒的。听了老师的话,我下定决心一定严格要求自已,做一位聪明与快乐永远伴我相随的人。
记得那是一次雨天,我们班上有个同学没带雨伞,同学的父母没有来接他,我就对同学说我们一起走吧,同学说了声谢谢,我们俩在小小的雨伞下边走边聊。这时,我看
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