古代英雄石像读后感

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书籍会使人思考更深层次的道理，好的书籍通常能够让我们获得新的收获。大家可以将自己的感想写成读后感，以加深对作品的理解。以下的古代英雄石像的读后感了或者是您在寻找的内容，相信一定会对你有所帮助！

暑假我读了不少课外书，其中我最喜欢的是《稻草人》，这里面有一个小故事给了我很大的感触。

这是篇童话故事，名字是《古代英雄的石像》，这是著名作家叶圣陶爷爷的作品。

为了纪念一位古代英雄，雕刻家用一块巨石把这位英雄雕刻出来，简直是栩栩如生，人们都对英雄怀着崇拜之情。大家用凿下来的石块做成台子，把英雄立在上面。

看我多荣耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面给我鞠躬行礼，我知道他们都是诚心诚意的。这种荣耀最难得，没有一个神圣仙佛能够比得上！这段话出自英雄石像之口，他是是向下面的石块说的，他觉得自己实在了不起，正是这种骄傲以后让英雄追悔莫及。一天深夜，英雄石像不慎从作文台上摔了下来，成了一堆废石。之后，人们就把所有的废石拉去铺路。自此英雄石像和别的石块没有了区别，都变成了真实的路，让人们在上面高高兴兴地走。

我也是个爱骄傲的人。上学期拿成绩单，当我得知数学考了全班第一时，心里简直乐开了花，还有一点骄傲，心想：还是我最棒吧！妈妈看出我的小心思，就说：你是不是骄傲了？没有啊！我反驳道。妈妈接着说：以前你考试，总是一次考好了，下次就会退步，你知道为什么吗？就是因为你骄傲了，觉得自己很厉害，才会这样的。以后一定要改掉这个毛病！听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

谦虚使人进步，骄傲使人落后这句至理名言，让我们这些爱骄傲的人受益匪浅。

读了《古代英雄的石像》这篇文章，让我想起了上次那篇《牡丹花》。因为牡丹花的骄傲自大，把它身边的泥土都赶走了，结果没有了营养供给，第二天就枯死了。

而《古代英雄的石像》讲的是，为了纪念一位古代的英雄，大家请雕刻家给这位英雄雕一个石像。雕刻家答应了。他先去翻阅有关这位英雄的历史，想像他的状貌，还想像他的性情和气概。他的意思是：随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。于是雕刻家从山上运下来一块巨石，准备雕刻这个英雄，他心里有了现成的模型，雕起来就有数

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。一个人重新阅读作者写的作品后，不免产生了新的见解，经常写读后感，写作能力和思维能力都在潜移默化的变化。什么是作品呢？下面的内容是工作总结之家编辑为大家整理的英雄时代读后感，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

看完反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》，让我久久不能平静的是每位榜样的双手，这一双双手是相同的，因为他们代表着信念、奉献、坚守、作为、担当、创新、责任。

这一双双手又是不同的：罗官张满是老茧的手，带着一方百姓脱贫致富;支月英握粉笔的手，36年里教出大山里1000多名孩子;李万君握焊枪的手，带着一位位技工奔向大国工匠;苗振水握着党旗的手，成为农民工坚强的后盾;李贝拿枪的手，撑起了一方平安;吴孟超拿手术刀的手，虽然94岁高龄仍然守护着病人的健康;王恩东敲打键盘的手，不断引领开拓创新;琼沙3号党支部党员把握船舵的手，让生命之船随时远航。他们的双手虽然不同，但他们传承的都是这个时代最宝贵的精神。

作为共产党员，我们的双手和他们的双手也是一样的，当初我们举起右拳面对着党旗宣誓的时候，我们的目标一致、志向相同，在前进的道路上，我们用共同的双手披荆斩棘、乘风破浪，辉煌中国的成绩单上，有我们挥洒下汗水、付出的努力。我们的双手又是不同的，面对着榜样，我们才知道彼此之间的差距有多大。

走近学习榜样，就要紧紧握住他们的双手，在榜样精神的指引下，不忘初心、继续前进。罗官张、支月英、苗振水、李贝，他们都是普通的党员，在最普通的工作岗位，因为信念坚定，始终心系群众，自找苦头，自加压力，迎难而上，做出了不平凡的业绩。吴孟超、王恩东，身为科学家，生活工作条件优越，但他们心中党的事业最崇高，群众的幸福最重要，不惜用一生践行自己的誓言，尽他们最大的责任，以不辜负党对他们的信任。他们精神，平凡中蕴育着高尚，不管你从事的是什么职业、身处何种岗位，在他们身上，都能找到解决难题、开拓进取的答案，只要我们不忘初心，执着坚守，也能做出同样的精彩。

走进学习榜样，就要紧紧握住他们的双手，用榜样的精神凝聚复兴力量。从每位榜样的事迹中，我们可以深切地感受到，他们都是一方百姓、一个地方、一个单位的主心骨顶梁柱，他们的身上有着强大的磁场，释放的是党性的光辉，凝聚的是磅礴的力量。大山深处的课堂、喷着火花的焊枪、迎着风浪的航船，一个人

大家常说，要保持身体健康，也要注重心灵的修养。而读书则是放飞心灵的一种方式。当我们从作者的作品中汲取灵感，启发我们的时候，也可以通过写读后感来记录我们的感受。那么，关于写作品的读后感，有哪些技巧呢？在这里，工作总结之家为大家精心准备了关于“英雄人物读后感”的相关资讯。希望能给大家带来一些启发和帮助。

读完《英雄人物故事》这本书，我被中人物高尚品质和那些不平凡的事，迹深深打动了，这些英雄有的志向高远，抱负不凡，有的助人为乐，舍已救人；有的见义勇为，舍生取义；有的热爱祖国，公而忘私。

其中给我感触最深的是抗金英雄岳飞的故事，它讲述的是抗金将领岳飞赤胆忠心，保家卫国的故事。岳飞把一生献给了祖国，他培养的岳家军更令金兵望而生畏。它的成功引来了秦桧的嫉妒和皇上的担心，最终被它们以“莫须有”的罪名害死了。

但岳飞总是正直公正的。秦桧的塑像仍跪在岳飞墓前。

这个故事告诉我们喜有善报，恶有恶报，无论什么时候我们都是要秉持正义，树立远大的理想、抱负，心怀祖国和人民，多做有利于国家和人民的好事。

事实上，书中有很多这样的英雄故事。每个英雄都有值得我们学习的东西。例如：英勇的牙山五壮士，拥有“孝烈将军”称号的花木兰，不怕流血的谭嗣同等等。

风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关收。

作为祖国的新一代，我们要培养高尚的道德情操，把这些英雄们的优点当作目标，努力向前进，争取成为祖国优秀的**人和栋梁之才！

今天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。

在王二小很小的时候，身为八路军的父亲在执行任务时不小心暴露了身份，献出了宝贵的生命，不久，王二小的母亲也被日本鬼子杀害了，十一岁的.王二小便成了孤儿。为了给自己的父母报仇，他参加了儿童团，站岗，放哨，帮大人做一些力所能及的事情。有一天，正在放牛的王二小看见了一群日本鬼子，便把他们都引到了李团长事先布置好的埋伏圈里去了。李团长看见王二小牵着敌人的鼻子朝着埋伏圈这里走来，便做好了关门打狗的准备，刹那间，子弹飞射，王二小高兴地大喊：“同志们冲啊，杀啊！”这时，敌人们才明白过来是怎么回事，那个中队长用战刀结束了王二小的生命。秋风吹遍了每一个村庄，它把动人的王二小的故事传扬。

每一个人都会含着泪，唱着王二小放牛郎。王二小人小鬼大，凭着自己的智慧