国培送培训心得体会 共50份
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没有思想自由,科学和真理都将无法存在。因此,我们有必要撰写一份心得体会来思考这个问题。撰写心得体会对于我们的自我提升非常重要。以下是小编特意整理的关于思想自由的“教师国培培训心得体会”主题内容,欢迎您在碎片化的时间内阅读本页!
教师国培培训心得体会 篇1有幸参加“国培计划(20xx)”——河北省重点领域骨干教师培训项目(心理健康教育)培训,短短十天,但是对我个人而言,收获确是丰富且充实的。通过为期10天的心理健康教育教师培训,受益匪浅,感想颇多。我想就培训中的收获谈谈自己的体会:
一、课程多样化,系统化,多方位,多维度,理论联系实际,有深度!
x教授,给大家带来了精彩的《阳光心态、健康生活》《学生常见心理障碍的诊断与鉴别》老师的专题讲座+分析,给我们带来极大的触动。刘毅玮老师带来了《教师情绪管理》及《中小学学生常见心理问题及对策》,对教师情绪管理的诠释,又给了我们一个全新的角度,帮我们从新认识教师的职业倦怠及不良情绪。杨元魁老师,带来的《脑科学视野下的学生发展、学习和教育》让我们从科学的角度重新认识不同情绪下的不同生理状态。黄琦老师带来了《国家中小学心理健康教育政策解读》,让我们学会按章办事,有法可依。
张慧萍老师带来了《nlp的技巧与方法在心理咨询中的应用》让我们从理论到实践,充分的对nlp技巧的深刻认知,受益匪浅。封文波老师《校园心理剧沙龙》,王建国老师《中小学心理健康教育类科研工作专题讲座》,王晓宇老师的《心理健康教育中的师德师风》,郜广存老师的《心理健康活动实践课》,黄琦老师《心理学理论在教育教学中的应用》。
x老师《走近心理学—做青少年的心灵导师》(上,下),老师们精彩纷呈的课程,干货满满,不得不令我感恩国培政策,感恩张院项目组,感恩单位培养,感恩党的培养!
二、了解问题根源,把握发展方向
有关教育教学,年龄特征的心理规律,了解到目前老师心理健康的状况,教师心理问题产生的原因等,学生年龄的特征,相关的时期会有不同的心理特征,这些问题都是和我们每一位老师切身相关的。同时也让我们知道了如何解决这些问题的方式方法。为师者,要以平和的心态来教育学生,以真诚的心来帮助和引导学生,以发展的眼光来看待学生在成长中出现的问题和不足,在这过程中,教师的心情是愉悦的;同时,做为教师要有一种爱好,有一个朋友圈。琴、棋、书、画等用活动来发泄,降
查看更多>>在一些让自己感触颇多的事情结束之后,趁思维还很活跃时,不妨写一篇心得体会。撰写心得体会可以让我们更加了解自己想法,心得体会的格式都有哪些呢?以下是我们精心收集整理的国培计划培训心得体会,带给大家。希望能帮助到你的学习和工作!
国培计划培训心得体会 篇1一、打造校园新气象
学校文化建设是一所学校的生存与发展方式,表现为学校的整体思想,心理和行为方式,决定着学校战略及相应的制度策略的制定和策划,决定着教育教学质量的提高和发展的速度,决定着校内各种资源的开发利用和整合,塑造着学校的社会形象,因而学校文化建设理应成为学校战略发展的重中之重,学校文化建设的基本结构主要有精神层面,执行层面和形象层面,三种层面相互联系和制约,但精神是核心,执行和形象是两翼,因此,我们应重视校园文化建设,把学校建设成“绿色生态”校园。
二、探索学校发展新思路
学校要发展,教师要发展,学生要发展,迫切要求校长树立科学的教科研理念,有超前的教育意识,带头搞教研教改,走进课堂、走进学生、走进教师,与教师学生共同发展。学校要把教研教改的主攻方向放在课堂教学改革、优化课堂结构、提高高效课堂和加大力度关爱学困生,转变学困生两个重点之上。引导教师研读教材、改进教法,与学困生交流思想,建立相互信任,民主、平等、和谐的师生关系。帮助学困生解决心理上的障碍,能力上的障碍,思想上的障碍,帮助他们找回自信,树立信心,相信自我,激发兴趣,培养良好的学习习惯,努力学习,走出困境,我认为转变一名学困生比培养一名优秀生意义更大。校长要引导教师把课堂还给学生,科学安排讲与学的时间分配,培养学生“自主、合作、探究”的学习方法。同时要发挥教研组的作用,要求各教研组都有教研教改的主攻方向和解决的问题,也要求每一位教师都有一个主攻点和解决的问题,真正把教研教改落实到实处,不搞形式主义,不走过场,只有教师如此,学校才能真正得到发展。
三、当好师生的服务员
校长的职业角色主要是领导者、管理者和教育者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,正如刘志强教授所讲的:“一个好校长能带出一所好学校”。校长对学校的领导首先是教育思想的领导,要依据国家的教育政策法规,以及本校的实际情况,对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,明确办学目标,规范办学行为,运用教育规律选择高效能的方法统筹全校工作,科学地确定一定时期内学校教育教学工作的重点与发展规划,
查看更多>>工作总结之家最近发表了一篇名为《【国培训班主任心得体会】5月班主任培训心得体会》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。
5月班主任培训心得体会5月26、27日,我参加了教育局举办的班主任培训学习的,在这两天里,我听了来自滑县英民中学唐磊、新乡育才小学的刘芳、西南大学附中张万国等几位的讲座,让我对班主任工作有了更深刻的理解。
对我感触最深的是刘芳老师的讲座。
她坚信身为一道彩虹,雨过就该闪亮整片天空。
她可以把最差班变成最好班,不由得让人钦佩刘老师的管理。
她从以下几方面给分享了她的管理经验。
第一、坚守信念。她坚信爱是教育永恒的主题,老师要用一颗爱心去教育,才能感化学生。
第二、要调整心态。转变观念是重获新生的起点。首先要诚建同盟、重立自信。未曾见面,先闻其声,学前自荐,以诚相待。初次见面,精心准备,话语中肯,亮明观点。统一理念,达成共识,明确方向,齐心协力。重拾自信,理解万岁。其次要爱声如子。再次要降低标准,从零做起。她说真正关心每个小孩的成长,就要容忍孩子的错误,要多给孩子尝试mdash;mdash;错误mdash;mdash;完善的机会,把犯错看成是教育的良机,使孩子从犯错误中获得成长。
第三、刘老师通过班级文化建设,精心打造偶像级灵魂人物,深思熟虑的拟定班徽活动来营造班级氛围。
第四、培养习惯。在培养习惯方面,刘老师的许多方法是值得我们借鉴的。刘老师是从作业本开始的。她要求学生准备了家校联系本。这个本子让学生用来记录当天的作业和完成情况以及出现的问题。然后让家长检查再进行签字,有问题的可以反馈在上面。这样学生就不会忘记当天的作业,家长也可以了解学生的在校情况。刘老师要求学生在写作业时动笔计时,把每次作业当成一次考试,把每次考试当成一次作业。会做的题一分不丢,见过的题绝不做错。刘老师严格认真的管理和和蔼可亲的举动都是我们学习的榜样。
第五、同甘共苦,陪伴是量变的催化剂。她监督孩子完成五个一工程。文明每一句话、规范每一个行为、参加每一项活动、完成每一次作业、学好每一门功课。她还创设了许多特色活动。通过告别陋习宣言书,让学生摆脱陋习,养成好的学习习惯。刘老师一直利用班会活动对学生进行爱国教育和感恩教育、勤俭节约等,对学生进行了思想品德教育。
张万国老师的讲座是声情并茂的。他向我们讲述了他的班级管理的创新与跨越。他会根据自己教育哲学拟定好新班级长远管理规划,他的
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