护理实习报告补办

古人曾说，理论是实践的眼睛。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会，我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结，实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。写实习总结要注意哪些方面呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的护理实习报告丢了怎么补办，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

护理实习是每位医学专业学生所必须完成的重要课程之一。在实习期间，学生需要掌握一定的护理知识和技能，并提交相应的实习报告。然而，有时候不可避免的事情会发生，比如实习报告丢失。那么，如果你的护理实习报告丢了，该怎么办呢？

首先，你需要立即联系你的实习导师，并告知他们报告丢失的情况。你要尽力记起自己的实习表现和所完成的任务，以及报告中详细的记录，然后把这些信息告诉导师，让她或他知道你对实习表现的了解和掌握程度。

接下来，你需要重新写一份实习报告。即便你已经提交过了一个报告，重写也可能是必要的。你需要尝试回忆整个实习过程中的细节，包括工作任务、遇到的问题、你的感受等等。在重新写实习报告时，你应该注意以下几点：

1. 格式要清晰：确保你的实习报告结构清晰，分段明确，逻辑性强。在重新写报告时，可以采用有助于组织思维的辅助工具，例如大纲、思维导图等。

2. 添加细节：重新写报告时，你可以补充更多的细节来丰富报告内容。例如，你可以记录你在实习期间所收集的数据，并尝试与以前的记录进行比较，以说明你的提高程度。

3. 表达方式要生动：另外，你的实习报告应该用清晰、生动、易于理解的语言来表达。你可以使用直观的图表或示意图，使你的报告更具可读性。

最后，你需要重复审查你的报告，并确保查看细节，检查格式和语法错误，以确保这次准备的实习报告不会再掉落在路上。如果还不确定自己写的是否充分，可以让朋友或学长学姐看看，看是否有必要添加或修改内容。

总之，在这个过程中不要失去信心，丢失实习报告是很遗憾，但是你一定要实事求是，刻苦努力，不断完善你的实习报告。这是你在医学专业中学习的一部分，确保你在未来的事业中充满信心与实力。

自从踏入大学校园以来已经有两年了，自己在理论方面已经有一定的提高，但是对于就业方面，我们仍存在很多的挑战，特别是对于我们这些师范生来说，就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会，竞争越来越激烈，很多招聘会上都用大写字板写着“有经验者优先”的大字，但对于我们这些就像长在温室里的大学生，又能拥有多少经验呢？为了充实自我、锻炼自己、增加经验，我利用这个暑假办了一个补习班，主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。

怀着满腔热情，在暑假来临的前一个月，我开始准备招生，制作传单，发放传单，接受报名等等。当然，在这个月里，我也在准备期末考，但是由于平时的努力，我不用花费很多精力在复习上面。

期末考结束后，我开始了长达一个星期的“备战”——准备资料等等。为了突出重点和巩固各个知识点，我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的，而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。

经过一个星期的“备战”，一切已经准备就绪，我怀着满腔的热情，提起十分精神，开始了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前，当他们以纯真的眼神看着我，正准备吸取新知识时，我感到非常的兴奋，同时也很有压力，我发现自己突然变得成熟了，我已经不是那个一直坐在教室里，静静的听着老师讲课的学生了，我已经成长为一个能够传授别人知识，为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿，而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。

在整个辅导过程中，我主要是为他们查漏补缺，然后让他们做相应的练习加以巩固和提高，并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。

而整个过程中，我的教学是秉着“授之以鱼，不如授之以渔”的宗旨传授知识，教给他们思维和方法，而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三，灵活应用。

为了能够让学生更容易接受知识，增加课堂的趣味性和生动性，我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象；比如在讲到光的传播和声音的传播，为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大，我以雷电为例，让他们能够联系实际，加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维，我会经常让他们做假设性的想法，看能不能得出什么特别的结论；比如，在讲到声速为340m/s时，我们可以让学生假设声速为34cm/s时，会出现什么现象（比如一个人往家里边走边跟家里的人说话，那最后一

护理实习报告怎么写？各位护理实习生在写实习报告时，不妨参照以下这份护理实习报告范文。

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担心慢慢消失了。