家教实践心得作文

下面是我在网上找到的一篇题为“家教的实践心得作文”的文章，本文供你参考，希望能帮到你。每个人对事物的看法都有所不同，不妨用笔纸记录这些成熟的思想，汇总进心得体会。心得体会的重点在于分享自己的思考和感悟而不仅仅是回顾经验。

这一次我们班去了多媒体教室上语文课，我们这回上的课可不比平常上的一样，这次是用电脑操作上的。在很大的屏幕上放着多媒体教室放映出来的课程，一看起来挺令人兴奋和高兴的，老师在为我们所要上的课而在操作电脑，因为有放映机，所以我们看的见老师在操作，老师这次放映了一部以课本第五单元《我爱我家》的作文为题目的影片。

在电脑屏幕上快速的出现了别的中学上课的录象，录象中的黑板上有着用纸做的“我爱我家”四个大字，同学们安静的坐在座位上，听着老师讲课。老师提了一个以“我爱我家”相关的问题，这时，同学们都会争先恐后的回答，而且回答的都很流利，非常好。

我还记得有个女同学回答过，她说她妈妈以前怀她时，常为自己和孩子写日记，还写了几年，那位女同学回答时非常有感情，甚至眼眶都红了。我看了就觉的他母亲非常伟大。还有一位高个子的男同学把家比作长颈鹿，因为家在长，父母在长，‘我’在长，爱也正在长。

提起这些，我也忽然想起也有和这次主题一样的一次，这一件往事也非常令我感动和愧疚。

那一次是中午，我放学回了家，就在家里吃午饭，那一次我是带着书包的，吃完饭后，就背着书包去上学，那时太阳非常大，书包里的书又太多，非常重，就拿出一些下午不用上课的书放在家里，就去上学了。学校离家非常远，大约在1.5公里左右，走路最低都要半个钟头以上，到了学校后，我忽然发现妈妈拿着我放在家里的书气喘吁吁赶来学校门口，还正穿着睡衣，我看了非常惊讶，也非常感动，拿过妈妈给我的课本，我心里一直在想着妈妈到学校的路程距离遥远，妈妈走后，我忽然想起忘记跟妈妈说声“谢谢”！这让我非常的愧疚和后悔，甚至令我现在都一直想回到过去和她说声“谢谢”！以此来挽救失礼的我。

通过这次课堂，我学会了如何爱我家，如何爱我家人。我要学习他们一样，爱提问，爱回答，写作语句通顺和朗读时要有感情，在这一堂课中我可以说是受益匪浅啊！

纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行。在短暂的家教进程中，我深深的感觉到自己所学知识的浮浅和在实际应用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手

在平时我们有了一些新的体会时，当有了新想法的时候，一定要将它变成文字化的心得体会。心得体会的撰写可以强化我们的记忆力和写作能力，写好一篇心得体会最重要的到底是什么呢？

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有xx天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验，通过人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排是促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上xx开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作x个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的感触是对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。

因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质：

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过，，自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语

当自己为如何教好一个学生而发愁时，才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要，又是多么难以做到。

我的学生是表弟，一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好表弟对我来说是一个挑战。

在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表弟相处得还算愉快。

第二天，为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起 来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。

由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在