简历兴趣爱好 共50份
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一封简历往往能决定求职者能否获得面试邀约,很多人都觉得写一封优秀的简历是很难的吧。一封优秀的大学生个人简历究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《大学生个人简历兴趣爱好》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
大学生个人简历兴趣爱好【篇一】基本信息
姓名:xxx
性别:男
年龄:35岁
学历:硕士学历
婚姻状况: 已婚
民族: 汉族
参加工作时间: 1997-07
身高: 178
现居住地: 石家庄市
户口所在地: 石家庄市
联系电话:略
求职意向
期望工作性质: 全职
期望工作地点: 石家庄市
期望从事行业: 制药/生物工程,医疗/保健/美容/卫生服务,教育/培训/科研/院校
期望从事职业: 临床试验/药品注册,药库主任/药剂师,药品注册,教学/教务管理人员,讲师
到岗时间: 面谈
期望月薪: 4000元-4999元 (税前)
教育经历
毕业学校: 河北医科大学 时间: 1993-07至 1997-07
专 业: 药学 学历:硕士
专业描述: 主要专业课程:药物化学、药剂、药理、药物分析、中药学等。主要基础课程:有机化学、无机化学、分析化学等。
工作经验
1997、1~1997、3月河北省儿童医院药房及调剂室实习。
1997、4~1997、7月河北省四院制剂室实习,从事输液剂生产工作。
1997、7~1998、2月于河北制药有限公司102车间从事青霉素提取,无菌原料药的生产工作。
1998、3~20xx、7月在104车间工业盐碱化岗位担任技术员、组长负责生产管理、技术管理以及岗位质量管理等工作。
20xx、8~20xx、2月在104车间实验室岗位担任组长主抓车间技术创新和技术管理工作。
20xx年3月在石药集团中润公司研究所负责抗生素药物新品种的工艺、质量研究与开发工作,优化工艺,开发新工艺新技术。
20xx、8~20xx、4中润公司研究所担任课题组长,负责课题技术开发和药品注册、药物分析、药理学相关研究工作。
20xx、5至今 中润技术中心研发主管负责研发课题的管理及产品生产转化过程的技术应用与推广。
培训经历
培训课程: 执业药师
培训时间: 20xx-05
所获证书: 培训机构:
培训描述: 本人通过国家执业药师考试,取得了执业药师资格,每年培训。
大学生个人简历兴趣爱好【篇二】个人信息
性 别: 女
年 龄: 25岁 民 族:
查看更多>>资料可以指人事物的相关多类信息、情报。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?小编特地为你收集整理“兴趣爱好怎么写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
兴趣爱好是指一个人在生活中特别喜欢、热衷于花费时间和精力去做的事情。说到我的兴趣爱好,那可真是有够多的。我爱读书、大自然、运动、电影和旅游。下面就让我们一起来详细了解一下我的兴趣爱好吧!
首先,我非常热爱读书。对于我来说,一本好书就像是一座丰富多彩的精神宝库,让我沉浸其中无法自拔。我喜欢各种类型的书籍,包括小说、传记、历史、科幻等等。每当我读懂了一个作者所表达的思想,我都能从中获得一份强大的力量和信仰。读书让我变得更加理性和成熟,激发了我对未来世界的无限想象和探索。
其次,我特别喜欢大自然。我无法忘记那些野外探险时与动物、植物相遇的美好经历。这些独有的、自然界所赋予的体验对我来说很是宝贵。无论是在公园里散步看花,还是爬山游玩,我都会带着一份兴奋和好奇心去探险自然。与大自然融为一体的感觉是如此的美妙,我恍若置身于一个法外之地。
第三个爱好就是运动了。体育运动犹如一种生命的体验,它可以提高我的身体素质,增强免疫力,同时还可以放松我的心情。每当我疲惫不堪的时候,去参加一些体育运动,比如篮球、足球或者跑步会让我感觉重新活了过来。不仅如此,通过和不同的运动伙伴同场竞技,我学会了彼此之间的信任和合作,丰富了自己的社交阅历。
第四个爱好是电影。看电影可以带给我快乐、激情、感动和启示。电影艺术是一种百转千回,犹如沙漏般可以承载时间的载体。每一部佳作不仅让我认识到世界上更多的人、事、物,还开拓了我的思维视野。我最喜欢的导演是克里斯托弗·诺兰、影星是莱昂纳多·迪卡普里奥和凯特·布兰切特。
最后一个爱好就是旅游了。我喜欢漫步于不同的国家和城市,领略当地的美景和文化,与当地人民深入交流和交往,感受和体验一种全新的生活方式。同时,旅游也是一个可以让我锻炼自己独立和自主能力的场所,在路上,我可以解决自己遇到的问题,验证自己的判断力和反应速度。
总之,这就是我的兴趣爱好啦。他们都是我生活中美好的事物,让我感到快乐和充实。我希望每个人都能发掘自己的兴趣爱好,让自己的生活变得更加丰富多彩。无论你选择什么样的爱好,我相信你也能够从中获得快乐和成长。
查看更多>>党的十五大报告中强调要认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高。全国教育工作会议上更提出了:中小学生应由应试教育转向素质教育。要开展素质教育,搞好兴趣小组是十分必要的。 当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我们初一历史备课组注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和创造力,以活动形式为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现人人都合格,个个有特长的目的。现将我们初一历史备课组的兴趣小组工作总结如下:
一、 培养了学生对历史的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前觉得学历史感到枯燥乏味,但通过学习,他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,特别是初一年级尤为突出。
二、 培养学生的知识面: 在这次的兴趣小组中不但让学生学到书本的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多分析问题、解决问题的基本方法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、 增加了实践的机会: 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,加强学科知识与学生生活实际的联系,使学生的学习处在一种现实的氛围当中,进而培养他们发现、分析、解决问题的问题意识和能力,当然也更增加他们的学习兴趣。
四、 丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他 们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。 根据党的教育方针:使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展,要贯彻这个方针,仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的,这就必须辅之于第二课堂。
林丽霞
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