教师教研学习心得体会 共50份
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当我们心中有了很多不同的见解时,记录下我们的心得是一种不错的方式。心得体会可以一定程度上帮助我们分析问题、总结经验以及提升自我,最近读了一篇关于“教师教研学习心得体会”的网络文章写得非常出色,希望您在阅读中有所收获!
教师教研学习心得体会【篇1】学习期间,正赶上阴雨天气,很多老师都是冒雨赶往二小,活动安排的也很紧凑。但没有一个老师有怨言,一方面是与会人员的素质较高,主要的还是学习内容本身吸引了我们的目光,累并收获而快乐着。
本次所听的几节课优点很多,主要表现在以下几个方面:
一、体现课标精神,重视营造愉快课堂。
通过观摩六节展示课,感受到每位教师都是在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的学习活动应该是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。现在的课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。我们看到每位教师都体现了这点――重视营造和谐、愉快的课堂。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
1、授课教师普通话标准,表达清晰,语言感染力强。教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。尤其是重视对学生的评价,让学生的每次回答都能得到及时恰当的评价。
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。如张萍老师在《谁的本领大》一课中,用课件展示电路图,让学生一下子就明白了检测器怎么使用。公绪兰老师在《蚂蚁》一课中的图片应用,比实物更加清晰。三节品德与社会课更是借助视频给学生以强烈的视觉冲击。现代信息技术的发展对教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,这些课中,每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出了教学重点,同时突破了难点,提高了课堂效率。
3、体现主动性学习,重视学生的动手操作。
在教学设计中,教师重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。李德英老师执教的《不愿做奴隶的人们》,课前就让学生搜集了大量的学习素材,为课上的交流打下很好的基础。三节科学课,学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,以合作交流的方式学习知识。很好的体现了教为主导,学为主体。
4、
查看更多>>心得一:教育科研学习心得体会
今天,我校郑明颖老师为全体老师做了教育科研培训活动,首先给我感触最深的就是郑老师通过一天半的培训,就能将自己整理与归纳的笔记如此详实的给大家讲解出来,并制作出了条理清晰的演讲课件为大家做了详细的讲解,这一点特别值得我学习,这样才是最有收获的,将学到的知识真正的内化为己有,听到了这次培训我又很大的收获,对于如何写反思,写案例,及对于如何去做科研课题都有了进一步的了解,可以说收获颇多:
一、对于案例的写法有了更深入的了解
以前对于写案例只是知道写一写背景,然后写一个教学片断,最后进行问题分析与研究,非常简单,今天通过郑老师的讲解我知道了案例原来包括以下基本要素:(1)主题(2)引言(3)背景(4)细节(5)结果(6)点评,写好一个案例,首先我们要对事件有全面的了解,包括事件的主题内容是什么?想要阐述什么理念,也就是引言,接着要了解事件发生的背景及其原因,然后细致的进行阐述每一处细节,会有什么样的结果,这就是细节与结果,最后根据上述问题进行点评,这就是一份完整的案例,只有这样详细的进行案例分析,我们才能深入了解问题所在,才能从根本上改进不足,在此基础上有所提升。
二、详实的科研课题研究实施过程
对于课题的研究过程总是有些茫然,不知道从何入手,怎样去实施,分为哪些环节,哪几个步骤,通过郑老师的讲解,我清楚地认识到课题研究方案的制定有以下几个方面:一、问题的提出(或选题缘由),二、研究综述(文献综述、国内外研究现状、相关研究述评),三、课题的界定,四、研究目标,五、研究内容与假设,六、理论基础,七、研究思路与方法,八、研究进度,九、预期成果,十、课题组成员及其分工,十一、其它保障机制,十二、参考文献与附录。有了这些步骤,我就可以按照这几方面一步一步的去搜集查找资料,探寻课题实施思路与方法,预设成果与合作与分工等,合理地开展课题工作了。
同时郑老师还向我们推荐了一个很好的网址供大家学习与参考,就是中国知网。虽然是付费的,但却是有极高的应用价值,是经得起推敲的教育教学理念与方法。
再次,郑老师清晰地讲述了做课题使每一个环节如何操作,需要做哪些工作,留存什么资料,比如:每个课题研究都要做好三测工作,三测的形式有座谈、问卷、测试等。前测:课题研究开始的第一项工作就是前测。前测是研究前摸清研究对象底数,找出具体问题,以便有针对性的进行研究。问卷调查后一定做
查看更多>>你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?在这里,你不妨读读小学实习教研心得体会,供你参考,希望能够帮助到大家。
作为一名小学实习教师,我深有感触地体会到了教研的重要性。在三个月的实习经历中,我在多次教研讨论会上收获颇丰,今天就和大家分享一下我所得到的经验和体会。
首先,我认为教研是学习的一个很好的形式。在教研中,我们可以了解更多教学理论知识,并将其应用于实际教学中。此外,我还从教研中学会了如何评价学生的学习成果,以及如何制定更好的教学计划。这些都是我在日常教学中所不能获得的经验和技能,教研真的让我受益匪浅。
其次,教研可以促进团队合作和交流。在教研中,我和同事们分享了自己的观点和经验,互相学习和借鉴。我们不仅对同学们的学习情况进行深入的分析,而且还一起研究如何更好地提高教学质量。这个过程中,我们锻炼了团队协作和沟通能力,建立了紧密的师生关系。
教研还可以提高教学质量。通过教研,我们深入挖掘自己教学的弱点,不断发现和改正缺陷,提高自己的教学能力。例如,在教研小组讨论中,我发现自己对学生的情感教育和管理上还存在一些问题,得到了同事们的指导和支持,使我在今后的教学中有了更好的表现。
最后,教研可以提高我们快速适应教学新模式的能力。在教育领域,新的教学模式和教学方法不断涌现,如何及时了解新的教学理念和方法,以适应新的教学模式,是我们教育界人士必须面对的问题。在教研中,我们可以及时分享新的教学模式和经验,学会及时调整自己的教学计划,满足不同学生的需求。
总之,小学教研是一项必不可少的工作,它对于提高教学质量,锻炼我们的专业技能,促进师生之间的交流和信任,有着极其重要的意义。我相信,通过我们不断地教研,我们的教育行业一定会更加臻于完美。
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