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教师职业调查总结(6篇)

时间过得很快,让人不知所措,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结可以让我们自我反省,提升自我。对于总结范文你有什么心得呢?小编特别编辑了“教师职业调查总结(6篇)”,希望能帮助到你的学习和工作!

教师职业调查总结【篇1】

一、通过对磐石市区各个商铺的走访调查发现,近几年磐石市内陆续经营起,贵夫人皮草、金利来、巴黎春天皮草等高档服装店。目前磐石地区的市场经营状态,也是多数以经营中高档商品的商家经营前景较好。而主要经营低档商品的商店几乎都处于低迷状态。由此可见,随着生活水平的提高,人们的消费观念也随之改变,大多数消费者都注重商品的品质和档次。商家也反应,对于经济条件较好的消费者,价格已不再是首要关注的条件。所以经营中高档商品的商店效益都比较好。众多消费者也都表示,很期待“广润新生活广场”的建成,并期望“新生活广场”可以带动磐石的发展,也能为群众带来方便。

二、关于“广润新生活广场”的建设,有些商家和消费者提出了以下建议:

①免租或免税吸引商家进驻。

②设大型停车场和客运中转站,并提供载客司机免费午餐等优待,聚集客流。

③家电、家具等大型商品可设在一楼,方便搬运。

④内部规划要好,不可杂乱无章。我认为我们应该突出自己的优势,做出自己的特色,抓住消费者的消费观念。随着生活水平的提高,消费者多注重生活的品质,以健康、时尚,以及下一代的成长为主体。那么我们就可以多趋向于年轻人追求时尚的观念,中老年人对健康生活的要求,以及孩子们的成长生活去经营。并要以服务、信誉至尚。要使消费者有种宾至如归的感觉,能购买到放心的商品,并且消费者的权益能够得到保障,建立良好口碑。这样可增加消费者的购买率,并会推荐其他亲朋好友前来消费。目前,我们应该让我们的项目深入百姓心里,让大家看到我们“新生活”项目的美好前景,并对我们的项目充满期待及信心。尽早的出台价格及优惠政策,否则商家知其项目也会觉得遥遥无期,也降低了印象。

三、通过对商家的走访发现,服装、鞋帽、家纺类,总体以经营中高档品牌的商家反响较好。经营中低档品牌的商家,由于受到新时代百货的不良影响,或考虑地理位置与客流量问题,反映态度不明确。服装类如:金利来、恒源祥、真怡美等中高档品牌的商家大多期待“新生活广场”的建成,并有意向进驻。鞋帽类如:百信、冠豪、仁信等经营中低档品牌的大型综合鞋店反映淡漠。大

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作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失。 从1999年至今,本人一直担任中心小学教导副主任,积极配合教导主任开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。特别是在20xx年凉州区人事改革中,我以出色的工作业绩和表现被聘为中山小学教导主任以来,认真践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。 在教学管理中,既重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,根据教育本身的规律、结合学校的实际,开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到了良好的管理效应。 在教学上,我以身作则、切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和学区内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加学区组织的公开课、优质课、教研课比赛并获奖。 一份耕耘,一份收

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刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想,似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活,从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。积极要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。 因此,本学期的新生入轨教育显得十分重要。这学期的教育主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。将现这学期个人工作总结如下: 1、培养学生的自理能力。 职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的,他们第一次离家那么远,常常为独立生活而感到烦恼。因此,学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。 入学教育和军训两个周,我经常深入宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。 2、培养学生的自律能力。 班主任对班级的有序管理,要以学生一定的自律能力作保证。一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的,前几个周总是规规矩矩,但是时间久了就有空子可钻。如果学生缺乏自觉性和自主意识,班主任即使再勤快也是徒劳的。 首先,班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会的要求,也是符合自己的利益的,让他们从职业人的角度去理解领会各种校纪校规,明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体,有利于在社会生活中与大家协调相处,也是个人社会生活的需要。 其次,要充分调动学生的主体意识,让人人都有事做,都觉得自己在班里都是很重要的,班里设置

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