教学人员工作总结
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教学人员工作总结 共49份

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教学人员工作总结(系列7篇)

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教学人员工作总结【篇1】

教学管理人员个人工作总结

作为一名教学管理人员,在过去的一年里,我不断地挑战自我,不断地探索和学习,朝着更高层次的目标前进。在这个过程中,我不断地总结和反思,不断地调整和改进,让自己变得更加完善和成熟。

一、职责和工作

作为一名教学管理人员,我的主要职责是负责学校的教学管理工作,包括教学业务、教学指导、教研活动、师资培训、教学质量评审等方面的工作。在过去的一年里,我认真履行了自己的职责和工作,不断地提升了自己的专业能力和管理水平。具体包括以下几个方面:

1.教学业务

作为一名教学管理人员,我始终把教学业务作为自己工作的重中之重。我认真研究和执行国家和地方的教育政策,及时了解和掌握教学改革和发展的新动向。我注重教学实践,认真听取教师的意见和建议,加强与教师的沟通和交流。通过不断的研究和探索,我成功地完成了学校教学目标的规定,有效地提升了学校的教学质量。

2.教学指导

作为一名教学管理人员,我十分注重对教师的教学指导工作。我针对性地根据教师的实际工作情况和难点,提供专业化的解决方案和指导意见,并且密切关注教学过程中的难点和疑点,帮助教师解决问题。在教学指导方面,我会进行教学策略的探究和研究,探索创新的教学方法和技巧,并将其推广和应用于教学实践中。

3.教研活动

作为一名教学管理人员,我认为教研活动是提高教学质量的有力途径。在这个方面,我鼓励教师积极参加校内和校外的教研活动。我会为教师提供专业化的培训和指导服务,推动教师专业发展和提高。同时,我也会组织和组织各种形式的教研活动,让教师之间相互交流和学习,提高教学效率和质量,为学生提供更加优质的教育服务。

4.师资培训

作为一名教学管理人员,我认为师资培训是培养教师的重要手段。我会针对性地选取培训方向和培训课程,建立科学完善的培训机制和体系,为教师提供优质的培训服务。我注重教师的教学能力和素质的提高,通过不断地反思和调整,让教师的教学能力得到全面提升。

二、特色和亮点

在过去的一年里,我在教学管理工作中形成了一些特色和亮点的工作方式和方

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教学人员工作总结 教学工作总结
学校教辅人员工作总结

工作总结之家最近发表了一篇名为《学校教辅人员工作总结》的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。

篇一:教辅总结

学校教辅工作总结

本学年,学校教辅工作在校长室的正确领导下,在教务处的科学指导下,通过全体同志的共同努力,各项工作得以顺利开展,从而保证了学校教育、教学工作的顺利进行。在迎接省教育现代化验收工作中,按标准严格要求,细化分工,责任到人,实现各项工作规范化、标准化,出色的完成了迎接省教育现代化验收各项工作。现将主要工作总结如下:

一、团结协作,营造和谐的人际氛围。是缘分把我们连接一起,工作中,相互尊重,互相理解,经常交流沟通,互相帮忙,通力协作。

二、统一思想,统一认识。在教务处指导下,通过全体同志讨论,制定恰实可行的岗位职责和相关的制度。包括考评评制度、危险品安全管理制度、实验室岗位管理制度等。

三、落实岗位职责,热情周到的服务于教学工作。

1.出勤管理。实行每天签到制、每周抽查制。

2.力为提供一个干净、整洁的环境。要求每天一小扫,每周一大扫,确保室内外清洁卫生,各室仪器、物品摆放整齐、规范,进行分类分项摆放。

3.定期召开工作例会,传达校长室、教务处有关指示,总结上周工作中存在问题,提出改进意见。找出工作中的难点,明确解决办法,及时解决问题,保证学校各方面工作的正常进行。

4.认真、规范地做好各种工作记录,主要是设备、仪器等的借还和领取记录,实验开课通知单、仪器借还登记、学生实验记录,要求填写工整、规范,定期进行检查。定期对设备和仪器进行维护、保养,

5.安全重于泰山,人人重视安全问题,杜绝一切安全隐患。确保师生的人身安全和学校的财产安全。建立危险物品的安全管理制度,排除电、火的一切安全隐患,细心周到的做好防盗工作。

6、协助课任教师保质保量地完成分组实验和演示实验。

7、热情、积极的服务于各种活动。比如教育局组织生物等学科优秀实验课评比活动,以及中考实验考试、中考听力考试等等。

四、积极、主动的服务于学校举办的各种活动,保证相关设备的正常运行,保障活动成功举办。

五、认真管理和维护学校所有网络设备,保障网络的畅通无阻;完成新网站的建设工作,做好后台管理、信息上传的规划和要求,争取本月底投入运行。

六、电视台工作量大、繁杂,主要包括电视台设备使用和管理、电视节目的播放和制作、

篇二:2012年下东中学教辅工作人员的工作总结

个人工作总结

茶陵县下东中学 谭文玲

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学校教辅人员工作总结范文 学校督导人员工作总结范文 教辅人员期末工作总结
教学人员个人工作总结范文

教学人员个人工作总结范文(一) 本学期,我校踏上了实现“五年省市名校”奋斗目标的征程,确定了以学习实践科学发展观为主线,以科研教改为着力点,以学生行为习惯的养成教育为切入点,以课堂教学改革,“学案教学”为突破口的工作思路,科学规范教与学的每个环节,突出“以生为本”的育人理念,基本做到了教与学的和谐发展。同时,面对我县周围部分市县已经出现甲型h1n1流感的现状,及时制定周密的防控方案,学校实行全封闭管理,基本形成了“科学发展全面抓,教育教学扎实抓,防控甲流重点抓”的良好工作局面,确保了全校师生的身心健康和教育教学工作的顺利进行。清晰的工作思路,有效的实现举措,赢得了上级领导、家长、社会各界的一致好评,圆满完成了学期初制定的各项任务。现做如下总结:

一、践行科学发展 规范细化管理

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过学习实践科学发展观活动,我校全体教职工的思想认识水平得到了进一步提高,并立足本职工作认真实践、落实,保证了学校各项工作更加规范、有序、科学发展,基本形成了良好的运行管理机制。

1、着眼可持续发展。我校是一所有1xx年历史的百年老校,曾培养出原xx*,现国家老促会会长王作义将军,原山西省省委书记李立功等一批栋梁之才,他们开拓进取,为祖国政治、经济、科技、文化建设做出了卓越的贡献。如今,这所老牌学校重新恢复“城内完全小学”称号,学校新组建的一班人坚持“传承深厚文化积淀,发扬光荣历史传统”特色办学思路,紧跟县委、政府华陵建设的步伐,认真规划华老母校的长远发展,扎实践行科学发展观。

2、坚持以人为本:我校坚持以“学生主动发展,健康快乐成长”为出发点,在德育上狠抓养成教育,在教学中推行学案教学,在校园里营造和谐氛围,基本形成“学校和谐文明,教师精教善管,学生健康向上”的良好局面。

3、立足统筹兼顾:学校的各个职能部门在制定出台制度,执行管理时能紧紧围绕“传承教育”的办学特色,在工作过程中,做到以校长室为统一指挥中心,相互配合,协调发展,确保我校如期实现了“两年全县一流”的阶段性发展目标,健步走在“五年省市名校”的奋斗征程上。

二、优化师资建设 促进专业发展

本学期我校围绕“全面实施学案教学,强化信息技术培训,提高教师使用电脑、多媒体设备的能力,适度超前推进教学改革”的工作思路,务实地开展了教师的培训提高工作

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