教育实践活动自查报告

教育实践活动自查报告 共50份

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教育实践活动总结报告2021

针对教育实践的总结应该怎么写?一起来看看!

教育实践报告20xx

1.扎实推进

落实中央部署,教育实践活动扎实推进:集团公司作为全国首批开展教育实践活动的中央企业,党组深刻地感受到责任重大、任务艰巨。党组严格按照中央各项部署和要求,扎实推进活动有效开展。

◎学习教育、听取意见环节

党组紧扣中央要求和学习重点,开展了18次集中学习讨论,累计超过8天。在总部、二级、三级单位和基层党支部4个层级召开了48个专题调研座谈会,征求了9个群体675名干部、职工和离退休人员的意见建议;党组主要领导结合工作调研,深入24个基层单位征求意见。期间,还通过各种渠道在全系统征集到1571人753条意见建议,涉及“四风”的128条。良好的开局和深入细致的工作为后续环节打下了坚实的基础。

◎查摆问题、开展批评环节

通过召开12次党组(扩大)会议,梳理归纳出党组在“四风”问题上的18项具体表现,并提出初步整改设想和措施。

党组和班子成员认真撰写对照检查材料。在军工企业中,率先召开党组专题民主生活会,会上,班子成员开展了深入的党性分析和自我剖析,进行了深刻的批评和自我批评,开了一个高质量的专题民主生活会。

◎整改落实、建章立制环节

针对“四风”问题的具体表现,党组制定了整改落实方案,明确了整改目标并提出63项整改措施。

重点针对规模导向偏差,业务招待费、会议费、办公费偏高,超标配置公务用车,超标配置办公用房,文山会海等5个方面的突出问题,以及离任审计中发现的相关问题,开展了“5+1”专项整治活动。着眼长效机制的建立,进一步修订和完善相关规章制度,使党组改进工作作风、密切联系群众制度化、规范化和常态化。

2.特色突出

结合航天实际,教育实践活动特色突出:活动中,党组在认真完成“规定动作”的同时,突出航天特色,创造性地开展工作。

◎以系统工程的方法抓组织实施,做到统筹推进

党组以系统工程理论为依托,运用系统工程方法,把教育实践活动变成净化思想的过程、规范行为的过程、群众满意度不断提升的过程,既解决思想认识上的问题,也突破管理实践中的瓶颈;既突出领导带头,也体现全员参与;既从具体问题抓起,也注重制度建设和长效机制的建立,实现了各个环节的统筹推进。

◎以求真务实的态度抓学习调研,做到真学真听

一是突出重点、丰富载体,学习教育广泛深入。

党组通过中心组学习、党课辅导、集中研讨等方式,认真学习航天优良传统和作风,以及先进人物的典型事迹。

二是不

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早教教育实践活动总结报告

光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年的实习过去了。回忆过去的一年,我们班像一个大家庭,孩子们在老师的爱护下快乐成长!通过上学期的培养和教育,本班学生都已经习惯了学校的学习生活,他们在语言,数学,健康,手工等方面都有不同程度的提高,在和孩子们共同相处的日子里,我心中充满了感激。我要感谢孩子们,和他们在一起,让我感受到工作的快乐! 这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是我们不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。这一年,我适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合孩子实际情况使我们的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对这次的实习工作作出总结:

实习的目的与意义

我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验,提前了解幼儿园一日生活,知道做一名幼儿园老师是非常不容易的,把平时所学的知识在实习中运用出来,跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规,并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力,并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程 在这一年里的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结

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先进性教育活动“回头看”自查报告
先进性教育活动领导小组办公室: 按照县委的统一部署和县委先进性教育活动领导小组办公室的安排,我局党支部的先进性教育活动,从1月20日开始至6月中旬基本结束,这段时期来,在县委先进性教育活动领导小组办公室和县委第5督导组的指导下,局党支部高度重视

先进性教育活动领导小组办公室: 按照县委的统一部署和县委先进性教育活动领导小组办公室的安排,我局党支部的先进性教育活动,从1月20日开始至6月中旬基本结束,这段时期来,在县委先进性教育活动领导小组办公室和县委第5督导组的指导下,局党支部高度重视,精心组织,合理安排,广大党员自觉参与,态度热忱,先进性教育活动各项工作扎实推进,取得了明显的成效。按照《中共**县委关于在全县开 展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和局党支部制定的先进性教育活动各个阶段工作方案规定要求,从6月10日开始,我们组织进行了整个先进性教育活动回头看工作,认真查找先进性教育活动各个阶段工作中的不足,并要求党员个人进行自查。现将自查情况报告如下: 一、学习动员阶段。 这一阶段从1月20日开始至3月底,历经2个多月的时间。主要采取集中学习培训、专题辅导、支部书记上党课、听先进人物事迹报告、开展先进性教育活动大讨论以及访贫问苦,联学帮扶,增强服务,文明办公主题实践活动等方式,扎实开展学习教育培训。通过学习培训,支部全体党员充分认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,加深了对三个代表重要思想和新时期共产党员先进性标准的认识和理解,感受到了自己在平凡的统计工作岗位上所肩负的不平凡的重任和使命,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了搞好本职工作的责任感和信心,进一步提高了思想政治素质,认清了形势,明确了任务,增强了紧迫感。 二、分析评议阶段 这一阶段从4月1日开始至5月中旬,历经1个多月的时间。重点把握层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性剖析、开好专题组织生活会和领导干部民主生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步,找准了支部和党员个人存在的问题,交流了思想,改善了关系,增进了团结,激发了广大党员的工作热情。 三、整改提高阶段 这一阶段从5月16日开始至6月中旬,历经1个多月的时间。以积极行动、扎实整改、突出实效、群众满意为工作思路,切 查看更多>>

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