加油向未来观后感

一部优秀的作品，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，此时不妨将心中所感所想写成观后感。 人们最真实的体验都是由视觉所带来的，写观后感可以提升我们的思考和写作能力，您知道作品名的观后感怎么写比较得当吗？以下是工作总结之家花时间整理的《未来的未来观后感模板》，仅供你在工作和学习中参考！

翘首以盼，我的《未来学校》还是以最快的速度姗姗来迟；手不释卷，我被朱永新老师的关于“未来学校”的言辞再次震撼。

一、封面语言震颤心灵

“对未来教育趋势的预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。”

学习中心？未来的学习中心长什么样？和我们现在的学校一样吗？未来的学习中心谁来教？还需要我们老师吗？需要校长吗？未来的学习中心还像现在这样，六周入学，一个年级一个年级的完成义务教育吗？

四字激起千层浪，无数的问号在我的脑海荡漾。对《未来学校》的渴望,迫使我废寝忘食的看了一遍，又品了一遍，又开始了细细咀嚼……

二、好奇话题数次翻阅

学习中心，贯穿全书的一个概念；围绕未来学习中心，朱永新老师在《未来学校》一书中深入探讨了八个问题。其中我最感兴趣的问题有三。

（一）未来的学习中心，长什么模样？

未来的学习中心，打破了传统的学校概念。他可以是网络型的，也可以是实体型的，它是一个开放的体系，可以跨区域甚至是跨国界未来的学生。不管是小学生，中学生，还是大学生，可以在这个学习中心学习数学，可以在那个中心学习艺术，只要是学生需要的课程，就可以去不同的学习中心学习。

未来的学习中心，是没有围墙的校园，甚至是虚拟的网络空间。没有所谓的固定教室，想学什么叫提前预约；每个学生有自己独属的课程表，独属的学习内容和时间；没有周末、礼拜天，没有寒暑假，只要你愿意学习中心全天候开放；没有严格的入学年龄，不必六周就背着书包上学去。只要你成绩够好，12岁也可跨入大学的“校门”。

未来的学习中心，同一课堂上年龄不再是单一。10岁的孩子可以跟70岁的老人一起学习，一起游戏；未来学习中心的教师将是自主学习的指导者、陪伴者。就像我们现在的网络课堂，屏幕那端可以是学生，也可以是白发苍苍的爷爷奶奶，更可以是年轻的爸爸妈妈，我们通过钉钉授课的内容，也不再是单一的教材内容，我们可以听刘殿波老师讲《用阅读架起亲子沟通的桥梁》，也可以听朱永新老师讲《成长六字诀——信望爱学

看完一部经典作品以后，这对我们的思想和感悟都有很大的帮助。可以写一篇观后感，将心得感悟记录其中，经常写观后感，可以让自己形成勤于思考的良好习惯。以下是一些涉及“加油向未来观后感”的资料供大家参考和研究，希望这篇文章能够为你提供帮助感谢阅读！

作为一个年轻人，我们经常会面临许多的选择和挑战，需要不断地去拼搏和努力，才能取得成功。而电影《加油向未来》正是描绘了这样一群年轻人努力向前的故事，它让我们明白了只有拼搏，才能实现梦想。

电影《加油向未来》讲述的是几个热爱篮球的年轻人所经历的成长过程，他们每一个人都有自己的梦想和目标，但都需要努力去实现。在电影中，他们在面对失败和挫折时从未放弃，他们不断地尝试着超越自己，寻找着属于自己的成功。

电影的主人公阿卡什是一个印度裔少年，他在美国华裔家庭中长大，非常热爱篮球，而且很有天赋。但是，他的父亲却一心希望他能够成为医生，让他去读理科。面对家庭的期望和巨大的压力，阿卡什面临了选择：是放弃自己的梦想，进入医学院，还是坚持自己的理想，参加篮球比赛？

阿卡什经历了一段时间的挣扎和煎熬，最终他下定决心选择了自己的梦想，参加了篮球比赛。尽管当时他的身体状况不佳，但是凭借着对篮球的热爱和毅力，他最终带领队伍赢得了比赛，实现了自己的梦想。

电影中的另一个角色，艾丽·梅（ellie），是一个有才华的女孩，她擅长编程和算法设计。但是她面临一个问题，那就是她过于自卑，不愿意尝试新事物。她因为太过害怕失败，而错过了许多机会。但在一个偶然的机会下，她遇到了一位天才企业家，这位企业家督促艾丽·梅去发掘自己的才能，鼓励她去实现自己的梦想。艾丽·梅因此开始勇敢地尝试新事物，并且凭借自己的才能，团结了其他一些孤独的天才，“拼出了”一款成功的应用程序，实现了自己的梦想。

从这两个角色的经历中，我们可以看出一个道理：要实现自己的梦想，必须要有毅力和勇气去克服挑战和障碍。在追求成功的路上，我们会遇到许多困难和挫折，但只要我们勇敢地迎接挑战，咬牙坚持下去，我们就有可能取得令人惊讶的成果。

总的来说，电影《加油向未来》的剧情紧凑、引人入胜，从中我们可以学到许多关于自我实现和梦想的重要经验教训。通过这部电影，我们应该学会如何努力工作、面对挫折和成功的重要意义，让自己更能够坚持自己的目标，不断进步，向未来加油。

加油，一起

工作总结之家精选专题推荐：“加油向未来观后感”。

我们大家都知道，五星红旗是我们先辈们用鲜血和生命换来的，所以飘扬在天空中的五星红旗才那么的鲜艳。没有先辈们的战斗牺牲，就没有今天我们的幸福！《开学第一课》借着这一个节目为我们上了一堂感动人心的课。

在节目中，夏伯渝老人讲述“中国梯”的由来。原来，过珠峰到达第二台阶的时候，登山队员都不知道要经过一个岩壁才能前进。他们没有带梯子，这时我心里想:“他们没有带梯子，要怎么办呢？”最后登山队员有一个队员提出搭人梯的办法。可是，高山靴底下有冰爪，还有很多齿，是绝对不能穿高山靴的。当时一名登山队员没有犹豫，马上脱下靴子。可是岩壁高，滑，最后还把毛袜给脱了。登山队员在常人无法想象的恶劣环境下，冒着失去生命的危险，让五星红旗高高的飘扬在了珠峰上。在这么恶劣的环境下，他们还仍然坚持登上珠峰。我们要好好的向他们学习。没有比脚更长的路，没有比人更高的山！只有坚持不懈，勇往直前，克服困难，才能超越自我！

接下来一堂课我觉得最精彩了。三个小男生来挑战30秒破133下的跳绳世界纪录。哇！新的纪录143下产生了！为这三个与我们同龄的小伙伴们点赞！看到跳绳如闪电般闪过，真是难以置信。同样作为学生的我们更应该努力学习，勇于突破自我，勇于挑战才能担起未来建设祖国的重任！

从勇登珠峰，到海军强国，到少年有为。《开学第一课》收获满满！

最后一刻当《歌唱祖国》的音乐响起时候，我更控制不住内心的激动。我大声的唱了起来。内心充满了对五星红旗的敬仰，对祖国母亲的无限热爱与赞美。更充满了对未来满满的期待与自信！

看了《筑梦路上》这本书“美好生活‘创新’来”里面的一个个创新的小故事深深地吸引着我。

这让我想起了爸爸妈妈向我推荐的一档节目——《加油！向未来》。节目中一个个创新科学实验让我大开眼界。不管是书上，还是节目上都让我感到：创新对我们的生活真的太重要了。

创新大大地方便了我们的生活。你看，我们身边林立着多么漂亮的高楼大厦，有的形状像月亮，有的.像太阳，那是多少工程师智慧结晶呀！你听，从头顶上飞过的飞机，那也是无数科学家通过创新研究得到的成果。还有我从书本上看到的许许多多的科学家都在用自己的智慧创造新鲜事物。我也想像他们一样。

我想，“创新”就要不怕失败。有一次，我在做一个“用三根火柴棒吊起四瓶矿泉水”的实验。我一直