节日教育实践活动方案 共50份
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每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,可以培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。对此大家该怎么去写重阳节敬老慰问活动方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的重阳节主题实践活动方案,仅供参考。
重阳节主题实践活动方案【篇一】一、活动主题
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的
弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。
三、活动时间
20xx年10月9日-10月17日
四、活动对象
全体在校学生
五、活动安排
(一)营造氛围
1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
(二)国旗下演讲
利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。
(三)校外志愿活动
以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。
六、活动注意事项
1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。
3.清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。
重阳节主题实践活动方案【篇二】一、活动意义
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。
二、活动时间、地点
2020年_月_日,___社区。
查看更多>>要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物,当开展一个项目时。我们应该结合需求制定具有可行性的方案,方案可以对一个明确一个大概的方向。基于网友的需要,工作总结之家小编整理了清明节实践活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
清明节实践活动方案 篇1一、充分认识开展烈士纪念活动的重要意义
以热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲为主要内容的烈士精神,集中体现了烈士对祖国和人民的绝对忠诚,对理想信念的执着追求,对名誉利益的轻视淡泊,对艰难险阻的无畏无惧,积淀着中华民族最深厚的精神追求和行为准则,是以爱国主义为核心的民族精神的体现,是中华民族自强不息品格的集中展示,是正确世界观、人生观、价值观的至高境界。在深化改革开放、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的进程中,加强烈士纪念活动,对于弘扬烈士精神,彰显主流价值,抵御思想干扰,坚定理想信念,不断增强全社会的正义感、责任感,进一步推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,具有重要现实意义和深远历史意义。
二、认真开展烈士纪念活动
(一)营造崇尚烈士精神的浓厚氛围。我国素有崇尚英雄、缅怀先人的优良传统,烈士为国家和人民而牺牲,更应受到全社会的崇尚和敬仰。各镇区、各单位要在全县大力弘扬烈士精神。一是要采取多种形式广泛宣传。充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,深入宣传烈士英雄壮举和精神内涵。要充分发挥烈士纪念设施的教育功能,开展形式多样的主题教育,运用专题展览、报告会、读书活动和唱主旋律歌曲等多种形式,将弘扬烈士精神融入群众文化活动中。二是要抓住重要节日深入宣传。在清明节、建军节、国庆节等重要节日,组织开展祭奠烈士活动,尤其要在每年烈士公祭日期间组织开展烈士祭奠活动。要精心组织烈士英雄事迹宣讲、献花植树等形式多样的纪念活动,不断拓展烈士纪念工作的深度和广度。三是要面向青少年重点宣传。积极协助有关部门和单位,注重面向青少年宣扬烈士精神,培养青少年良好道德品质,树立正确的人生观、价值观。
(二)切实加强烈士纪念设施保护管理。烈士纪念设施既是弘扬烈士精神、开展爱国主义教育的重要阵地,也是承载全县人民群众对烈士深厚情感的实物载体,必须全面建设好、保护好、管理好。一是要着力加强烈士纪念设施的维修改造。按照民政部新颁布的《烈士纪念设施保护管理办法》要求,切实加大维修改造力度,将
查看更多>>书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,读书不仅能够陶冶人的情操,给人知识和智慧。以下是小编精心准备的教育百日实践,大家可以参考以下内容哦!
篇【1】:教育百日实践活动总结
为了充分贯彻落实校团委关于开展“主题推进式教育”的相关文件精神,结合我院毕业生具体实际情况,我院围绕“成功教育”主题,开展了形式多样的教育活动,以促使毕业生深入挖掘其自身的就业潜力,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的发展机会,合理定位,引导毕业生筹划未来、踏实进取、努力奋斗,辅助其成功就业。通过开展典型教育活动,以优秀学生为典型的示范教育活动,促进学生充分就业。
成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!而成功教育是追求学生潜能发现、发展的教育,是学生自我教育能力提高的教育。本次活动采取“1+n”的模式,除开展“旧书不厌百回读——主题读书日”这一指定活动外,还开展了“我与成功零距离”主题自我评估、“荧幕上的成功荧幕下的闪亮”活动,现将针对20xx届毕业生开展的一系列“成功教育”活动总结如下:
一、旧书不厌百回读——主题读书日活动
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,读书不仅能够陶冶人的情操,给人知识和智慧,同时也能让迷茫中的人们找到前进的方向,给人以努力拼搏的力量。为调动同学们的读书热情,使好书的思想在同学们中传播,提高同学们的成功欲望,我们开展了题目为“分享我最爱的一本书”主题读书活动。
本次活动采取全体动员与自愿参加相结合的方式,活动期间要求每位同学都推荐一本自身认为最好的书,并且附上了自己认为书中最有意义的一句名言警句,之后汇总整理同学们上交的所有书目,将其传至年级qq群共享,供所有同学查阅。之后组织同学们自觉分享近期读书,并形成书面材料上交审阅小组,经过审阅小组的评审,最终评选出三篇具有普遍借鉴意义的成功方面的,分别是张丽静同学的“要求,相信,接受——解读《秘密》”、牟家黎同学的“善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富(读《阿甘正传有感》)”和张杰同学的“紫手环的力量——读《不抱怨的世界》有感”,之后邀请三位同学与所有喜爱读书、想图书的同学分享自己的读书经历、收获及体会,并将三位同学的心得体会上传至年级qq群共享,供所有同学交流学习。
本次活动得到了大多数同学的支持和喜爱,同学们乐于
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