技能心得体会

经过我们的精益求精和打磨这篇“技能节心得体会”更加凝练。我们经常会有自己的见解，那么这时，我们通常都要写一份心得体会。一篇好的心得体会往往能够展现作者独有且真实的思想和观点。为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页！

随(更多请你搜索)着现代科学技术的迅猛发展，医学正在以前所未有的速度，向着生物-心理-社会医学模式转变。这种技术进步的代价是巨大的，各种复杂的医疗器械横在医生与患者之间，把两者的距离越拉越大，医患之间的亲密关系渐渐疏远，而良好的医患沟通是实现以病人为中心，减轻病人心身痛苦，创造最佳心身状态的需要，是促进医患间理解与支持，提高治疗效果的需要。这就要求我们医务工作者不仅需要学习专业知识，还需要提高人文素质的修养，通过这次针对对医患沟通的培训，我理解了医患沟通在临床工作中是多么的重要，以下是我的心得体会：

1.用心沟通，疾病是患儿家属与医生共同的敌人，医生与患儿家属的心应该是紧密相连的，只有双方同心协力，才能驱除疾病，恢复健康，作为一个儿科医生，在与患儿家属沟通时更需做到这一点，要有父母般的关心、爱心、同情心、责任心，是家属从内心深处认可你这个医生，愿与你真心沟通，同心战胜疾病。所以，用心沟通时一种无形的极为有效的沟通技巧，为建立良好的医患关系起了不可估量的作用。

2、由于医学知识所限，以及对医疗活动的不可知性和对医疗结果的难预测性，患者在就医过程中，心理往往处于弱势，情感处于低潮。因而在与患者交谈应充分运用谈话艺术，讲究方式和技巧。应注意以下几个方面:一是要善解人意，尊重和关爱个体生命，尊重患者的个人隐私。二是要同情患者的境遇，理解他（她）的内心感受，关注情感差异，个性化的处理谈话程式和交谈内容结构。三是关注患者的生存状态，用平易亲切的语言、呵护的情态“探讨”医疗问题，内容明确，表述准确，并始终流露和充满对患者生命的关爱和体恤。四是在尊重患者意愿和不违背法律及医院有关规章制度的前提下，注意把握谈话的层次、内容和对象的范围。五是在谈话中尽可能地不用或是少用医学术语，尽量用通俗易懂的语言表述疾病治疗中相关问题，对有些文化层次较低的患者，应反复讲解，充分运用生活中丰富、生动的各种形象的例子或是比喻，以提高交流的质量，达到沟通的目的。

3.要善于倾听，这是获取患者相关信息的主要来源。倾听时应该注意;一是应主动倾听，有效的倾听需要医务人员参与

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下由小编收集整理的《基本技能实习心得体会》，供您参考，并请收藏本页！

作为一名学生，我非常珍视实习的机会，因为这不仅使我能够接触到真实的职场环境，还有助于培养我所需的实践技能和人际交往能力。在基本技能实习期间，我学到了许多新知识和技能，同时也遇到了不少挑战。以下是我在实习期间的体验和收获。

第一周，我被派到市场部门进行实习。刚开始的几天，我需要学习公司的产品和销售策略，了解目标市场，以便更好地帮助销售部门的同事进行客户服务。我从老师和同事们那里学到了各种销售技巧，例如如何与客户建立紧密的联系、如何满足客户的需求和要求、如何处理客户投诉等。我还参加了销售团队的例会，以了解团队的工作流程和计划，并与其他同事交流了解工作中的疑问。实践中，我不断地应用所学的技巧来与客户打交道，解决他们的问题，逐渐提升了自己的销售能力。

在第二周，我被分配到了财务部门。由于我很热爱数字，我对财务方面的工作感到非常兴奋。我为导师处理了一些账务和会计文件，并学会了如何利用excel进行预算和制作报表等操作。同时，我还学习了公司的财务政策，例如如何提高营业额和减少成本。在这个部门，我特别感慨到财务部的工作量是非常大的，需要应对很多复杂的规定和流程。

第三个星期，我被分配到了人力资源部门。我和导师一起处理了有关员工工资、薪酬和福利的文件，在整个流程中学习了许多公司的政策。同时，我也被要求协助处理招聘流程，创建简历，并与不同的应聘者面谈。这给我了极佳的交流能力和与别人交流的机会。

实习中最让我印象深刻的部分是与不同部门的同事们相处的过程。每个部门都有自己特殊的“文化”，比如市场部门注重团队协作和营销策略，财务部门具有减少成本、盈利为主的工作态度，人力资源部门注重员工福利，与员工建立良好的关系。透过与不同的部门和同事沟通，我感觉受益其大，更加扩展了自己的社交圈和实际操作技巧。

在整个实习过程中，我收获颇丰，提升了我的实际操作能力，增强了人际交往能力，同时也更加理解了公司的政策和内部控制。同时，我还发现实习和课堂学习之间存在的很多不同之处。从实习中得到的知识和技巧是

常言道：成功没有捷径，一定要一步一个脚印。一眨眼一段时间的技能大赛即将结束了，回顾近期的点点滴滴，感触很深，亦明白了很多人生的道理，因此我们不如静下心来写一份心得体会吧，我们在写技能大赛心得体会要注意些什么呢？下面是工作总结之家小编为大家精心推荐的“专业技能大赛心得体会”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

4月9---10号，我有幸观摩了市小学英语教师基本功大赛，小学英语教师技能比赛心得体会。本次比赛活动分为五部分，分别是简笔画、才艺展示、口语、教学设计以及板书设计。共有来自各县区的37名教师参加了本次基本功比赛。通过观摩可以看出所有参赛选手都是花了很大心思，努力把自己最好的一面展现出来。通过这次观摩，我开阔了眼界，看到了自己与参赛教师之间的差距。下面我从三个方面谈一下自己的体会。

首先是口语表达。对于限时命题性口语表达，各参赛选手们在拿到题目后只有十分钟的准备时间，虽然时间很紧，却没难倒各位参赛选手，他们的表达，内容切题，思路清晰，而且注意了开场白和结束语，更重要的是，他们在表达的过程中，注意了语音、语调，表情丰富，就想是在演讲一样，个别教师还加上动作，声情并茂，这一点令我佩服不已，很值得我去学习。

其次是才艺展示。在才艺展示环节中，各位参赛选手的表现更是令我折服。在我的印象中，一直以为才艺展示就是唱几首课本上简单的儿歌，观摩了他们的表演之后我才知道自己对才艺展示的理解是那么的狭隘。“小学老师都是多才多艺的，都是全能的”参赛教师们把这句话演绎到了淋漓尽致的地步，心得体会《小学英语教师技能比赛心得体会》。他们中有的给动画片上的人物配音，有的表演短剧，有的配乐讲故事，还有一位年轻的教师竟然可以变魔术，且不说他们的表演是不是和教学有关，就单从才艺这一方面，就令我自愧不如。即使是唱歌的教师，他们所选择的歌曲也并不像我想像的那样唱一些简单的儿歌，而是贴近教材，改编歌词，形式多样，内容新颖、技艺精湛。

接下来是教学设计和板书设计。参赛教师们的教学设计各具特色，在设计上紧扣教学大纲、《课程标准》和教学策略。她们在展示过程中，从教材分析、教学目标、教学重难点教具准备到教学步骤各环节都展示得非常清晰，语言干净利索，各环节的教学目标明确，教学层次分明。而且在教学设计上，几乎每个老师都借助于多媒体，借助于图片、视频进行教学，很好的调动了学生学习的