竞选校长演讲稿 共49份
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竞选校长演讲稿 篇1各位评委、各位老师,大家好!
我衷心感谢厂委、厂长和xx学校的老师们给了我一个竞选xx学校校长的机会!
借此机会,我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报。
先汇报第一部份,竞聘理由。
我叫***,湖北随州人,今年33岁,1993年3月入党,同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂,在12年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,1997年取得**党校函授学院经济管理本科文凭。
有人可能会问,你现在的工作很好,为什么要竞争学校的校长?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;其次,xx学校拥有一支高素质的师资队伍和良好的工作环境;第三,我在竞争中有自己的优势。
希望在全体师生的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我经过自省后的慎重选择。
根据xx校校长应具备的基本素质,我认为他们有以下四大优势:
意识具有强烈的中小学校长所需要的改革、发展和创新意识。我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。
其次,它具有中小学校长必备的科学文化知识的合理结构。我的师范生生涯使我接受了更系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。
参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。
三是具备中小学校长必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特
查看更多>>当我们需要在公众场合发言时。演讲稿可以提高演讲者的思考深度,想要吸引观众目光,可以尽量使用听众觉得与众不同的词语,做到引人入胜,如何才能准备一份好的主题演讲稿呢?经过周密的考虑栏目小编为您挑选了“竞选校长演讲稿”,我相信这篇文章可以为您提供新的思路。
竞选校长演讲稿 篇1之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势.我希望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献.
这也是我自我审视后的慎重选择.根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识.
我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作.工作实践中,我时刻注意将创新思想和战.
略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌.
第二,具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构.我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论.
这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣.参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足.
第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力.我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情.
这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件.同时,我在工厂机关工作了将近10年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持.
这种优势是其他竞争对手所不具备的。四是具有中小学校长必备的身心素质
我在学生期间就加入了中国,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,特别是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利.多年来,我一直保持雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉.
竞选 查看更多>>古人云,工欲善其事必先利其器。为了我们在演讲过程中不出差错,写好一篇演讲稿是不错的选择。演讲稿的好坏影响着别人的印象,若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《副校长竞职演讲稿精选》,仅供可以为您提供参考。
副校长竞职演讲稿【篇1】尊敬的各位领导、评委:
下午好!
首先我做一下自我介绍:我叫邓集礼,1968年7月出生,1988年毕业于邵阳师专数学科,并参加教育工作。1990年加入中国共产党,1992年至1994年在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,先后在城步五中、城步三中、城步一中担任教育教学和管理工作。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等工作。先后两次被县教育局评为“优秀教师”,20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。多年来,我结识了一大批德高望重的长者,结交了一大群良师益友,培养了一大批学生,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长。真可谓:回首住事,倍感欣慰,展望未来,信心满怀。
今天,我要竞聘的是城步一中校长。面对经验丰富的校长们,作为应聘者中唯一的主任,我为什么要走上台来参加竞聘呢?
熟悉情况是实施管理的基础。我自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如指掌。同时,我也很熟悉城步一中的管理,既知晓城步一中的优势和传统,也洞悉城步一中发展的困境和顽疾。在以教学质量为生命线的城步一中,我能较快地把握好重点,突破难点,对管理制度进行大刀阔斧地改革和创新,充分调动各方面的积极性,实现管理上的“双赢”。
如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,质量强校”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。我的办学目标是:三年一小步,教学质量上一新台阶,创建成省示范性高中;五年一大步:将城步一中建成省内有名的'少数民族特色高中。
副校长竞职演讲稿【篇2】最新最完整学术**期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结报告工作实践报告单位总结讲话
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