竞选校长演讲稿 共48份
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竞选校长演讲稿 篇1各位领导、各位评委,大家好!
我是xx号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。
一、坚持“一个原则”
就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为追求,始终把师生的口碑作为奖赏。在正常工作中,要亲师生,爱师生,为师生,为师生。
要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。
二、实现“两个转变”
一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育**办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。
以实际行动履行**学校校长职责。
二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为一个**学校的校长,他应该始终有责任心,不断给自己施加压力,变压力为动力,促进工作绩效更加突出。
mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。
它可能是你喜欢做的事情,或者是你不喜欢但却要做的事情。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。
竞选校长演讲稿 篇2第三,要有创新精神和能力。现代校长应具有创新精神、科学判断和决策能力,有自己独特的理念和见解。没有创新精
查看更多>>成功的人永远不会轻易放弃,而放弃的人永远无法取得成功。为了更好地展示自我,我们在演讲台上需要事先把自己的演讲稿打磨得更出色。演讲稿应该具有适用性,既不能太简单也不能太复杂。栏目小编为大家推荐了一篇题为“竞选校长演讲稿”的优秀文章,希望能对大家有所帮助。想要获取更多信息,请密切关注我们网站的最新更新!
竞选校长演讲稿 篇1各位评委、各位老师,大家好!
我衷心感谢厂委、厂长和xx学校的老师们给了我一个竞选xx学校校长的机会!
借此机会,我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报。
先汇报第一部份,竞聘理由。
我叫***,湖北随州人,今年33岁,1993年3月入党,同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂,在12年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,1997年取得**党校函授学院经济管理本科文凭。
有人可能会问,你现在的工作很好,为什么要竞争学校的校长?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;其次,xx学校拥有一支高素质的师资队伍和良好的工作环境;第三,我在竞争中有自己的优势。
希望在全体师生的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我经过自省后的慎重选择。
根据xx校校长应具备的基本素质,我认为他们有以下四大优势:
意识具有强烈的中小学校长所需要的改革、发展和创新意识。我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。
其次,它具有中小学校长必备的科学文化知识的合理结构。我的师范生生涯使我接受了更系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。
参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。
三是具备中小学校长必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特
查看更多>>当我们需要在公众场合发言时。演讲稿可以提高演讲者的思考深度,想要吸引观众目光,可以尽量使用听众觉得与众不同的词语,做到引人入胜,如何才能准备一份好的主题演讲稿呢?经过周密的考虑栏目小编为您挑选了“竞选校长演讲稿”,我相信这篇文章可以为您提供新的思路。
竞选校长演讲稿 篇1之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势.我希望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献.
这也是我自我审视后的慎重选择.根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识.
我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作.工作实践中,我时刻注意将创新思想和战.
略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌.
第二,具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构.我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论.
这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣.参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足.
第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力.我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情.
这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件.同时,我在工厂机关工作了将近10年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持.
这种优势是其他竞争对手所不具备的。四是具有中小学校长必备的身心素质
我在学生期间就加入了中国,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,特别是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利.多年来,我一直保持雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉.
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