继续教育研修

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教师继续教育研修总结

近年来，随着教育的不断发展和变革，教师素质的提升已成为教育工作的重要任务。为了满足这一要求，多家教育机构开始组织各种形式的教师继续教育研修，以提高教师们的教学水平和素质。作为一个新手教师，我也参加了几次这样的研修课程，下面是我的总结。

一、研修内容

在这些研修课程中，我了解了许多新的教育理念和教学方法，例如全方位教育、多元化教育、协作学习等。这些新理念充满了创意和活力，可以视为传统教育方法的补充，可以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效率。

此外，在研修中我也学到了很多必要的教学技巧和教育心理学理论，例如对学生进行个别化教学、合作学习的优势、认知心理学等。这些抽象的理论、技巧能够根据学生的不同需要，帮助教师在课堂上更好地为学生服务，使教学的效果有了巨大的提高。

二、研修形式

研修的形式也很重要，它们可以影响学习和教学的效果。研修课程根据不同的课程内容有不同的安排，一些课程以讲座为主，一些以工作坊、小组讨论为主。这样的多样化形式，可以让学员在真实的情境中接触到各种具体案例和实践，可以切实感受到所学内容的应用情况，提高学习效果。

三、研修效果

教师继续教育研修对于个人和学校的影响都是显著的。在我个人看来，这些课程不仅更新了我的教育理念和提高了我的教育水平与专业技能，同时也增强了我对所在学校的认同感。对于学校而言，这些研修课程可以为学校增加更具有创新和竞争力的教育项目，不断提高学校的教学质量和学术口碑。

四、建议及结论

从我的亲身经历出发，教育机构可以从以下几方面改良教师继续教育研修的课程：

首先，他们可以更加注重课程的质量，并配有精准准备的授课大师。这样做不仅可以提高教育机构的信誉度，也可以为教师们提供更高质量的学习体验。

其次，教育机构应该为教师们提供更具灵活性的研修形式。不同的教学方法适合不同类型的学生，因此机构应充分考虑到学员的个人需求，也为教师提供更多的选择，提高学习效果。

最后，更培养学生的智力、文化品质、人文情感，让学生在学校里获得更全面的教育。

综上，教师继续教育研修已成为教育工作的必须环节，它为

继续教育研修自我总结（一）

随着医学科学的发展，护理职能的改变，对护理人员把握知识的深度与广度以及护理质量等都提出了更高的要求。通过此次在安康职业技术学院东校区对《双创精神解读》、《安康汉剧的起源和发展》、《群众路线教育》、《科学素养与科研方法》、《国际心肺复苏最新标准》等多门门课程的培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深刻的认识，使我的职业素养有了提高，为能够快速成为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了良好的基础

这次的培训学习给了我全新的感觉，课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。同时，还安排了《群众路线教育》、《双创精神解读》等课程，让我在学习专业知识的同时，对党的群众路线教育有了更深的理解，对安康精神有了更清晰的认识。主要体现在以下几个方面：

一是在群众路线教育与双创精神指引下，深感医护工作责任之重大。

通过对群众路线教育和双创知识的学习，深刻认识到群众路线的重大意义和安康双创工作的丰富内涵。在群众路线教育的指引下，我们需要的安康精神是：“乐山亲水、尚德兼容、克难奋进、务实创新”。弘扬乐山亲水的安康精神，既有利于安康这方山水资源的永续利用，也有利于激扬安康人以坚韧的意志去创业发展，以灵秀的气质去营造精神世界。弘扬尚德兼容的安康精神，可以更好的彰显安康人兼收并蓄、求同存异的博大胸襟和坦荡气概，也是安康实现“以开放促发展，走开放发展之路”的文化内生动力。弘扬克难奋进的安康精神，既是安康人自加压力、自信自强的体现，也必将成为推动美好安康建设的精神动力。弘扬务实创新的安康精神，是安康人与时俱进、抢抓机遇、奋力开创各项工作新局面的现实需求。今后，我将以安康精神武装自己，立足本职，解放思想，坚定信心，克难奋进，用我的实际行动在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

二是医护工作者要不断更新理念，加强学习，提高业务水平。

通过聆听专家精彩的讲座，进一步了解和掌握了护士职业新的发展方向和目标，拓宽了视野，使我更加懂得一名优秀的护士不仅要有过硬的业务技能,亦要有优质的护理服务意识。专业护士在病房管理中起着举足轻重的作用,既要当好护士长的好助手,又要充当好护理工作的排头兵,优质的护理能较好的调动同仁们的工作积极性,能为病员积极的配合治疗起到较好的作用,直接影响着患者对护理服务的满意程度,有助于改善护患关系。让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因

时光如流星般转瞬即逝。在xx年9月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间一年的见习期即将结束，作为一名“双新”教师，既新参加工作，又恰逢新课改，刚出校门又进校门，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为学师。在这短暂的一年里，我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我参加了中小学教师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动。

一、政治思想方面：

本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，积极学校组织的新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，不断充实自己完善自己，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面：

我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。 我代高一1305班的生物课，对于一个新教师来说压力很大，鉴于此我在平时我认真虚心的向经验丰富的老师请教，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加网络教研及面对面的教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，专业知识水平的提升需要自己付出很多努力，在平时我坚持经常浏览一些与生物学有关的学术前沿性的知识，将最新的科学研究带进自己的课堂，充分调动了学生的学习积极性，同时，我经常从网上找一些优秀的教案课件学习，每周固定的听优秀教师讲课。为了学生能更直观地感受所学的知识