开学第一课方案

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开学第一课方案(篇1)

为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。20xx年秋季开学第一课活动方案

一、活动主题

文明礼仪习惯培养、诚信教育、行为养成教育

二、活动内容

20xx年春学期开学第一天(9月2日)，全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的.形象。

三、活动安排

(一)时间：9月1日。

(二)内容：

1开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动。

2.文明教育，纪律教育。学习《学生仪表行为守则》、《纪律常规》、《安全防范“十不”》

(三)教育形式：

主题班会、讲座。

四、活动要求

开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。

1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告，用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识;

2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。

3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于3月5日前报中心校。

开学第一课方案(篇2)

为切实做好秋季学生开学的各项工作，确保迎新工作高效有序，特制定本方案。

一、总体要求

隆重热烈、文明节俭，服务周到，责任到人，安全有序、体现关爱。

二、工作目标

努力做到四个确保：确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

三、工作内容

1.制定新学期开学工作预案，认真做好开学前各

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凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会，方案对工作有提示作用，本文是编辑专门为您整理的“开学第一课计划方案”，请谨慎使用这些信息仅供参考！

开学第一课计划方案【篇1】

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1学生集会、集体活动、课间活动的隐患。

2.学生饮食和就餐的潜在危险。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

2、 学生集会、集体活动、课间活动应注意安全措施。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。② 在人多的地方，我们必须把好栏杆。③ 下楼时要和同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。⑤ 不要在走廊里弯腰捡东西或系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2在集体活动中，要服从指挥，遵守时间、纪律、秩序和语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

① 室外空气清新，课间活动尽量在室外进行，但不要远离教室，以免耽误后续课程。

② 活动强度要适当，不要做繁重的活动，保证继续上课不累、不集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④ 应注意活动的安全。严禁追逐、重击，避免扭伤、碰伤的危险。

三、**《开学第一课》

四、感恩教师

(1)教师节快到了，你想对你的老师说什么?

(2)你怎样表达对老师节日的祝福?

活动效果

活动有一定的效果，同学们通过这个环节的团队活动，了解文明游戏，时刻注意安全。同时，面对即将到来的教师节，同学们向老师们表达了感谢和诚挚的祝愿！

辅导员评价

这节队会课学生表现较好，均能谈出自己的观点和看法。课堂气氛浓厚，学生畅所欲言。学生们知道他们应该时刻注意安全，并希望他们能在活动中做到这一点

文明。他们阐述的教师节的不同问候方式，身为教师的我们是倍感欣慰!

开学第一课计划方案【篇2】

说话的音量，就像一杆标尺，丈量出内在的修养。在开学初可以进行一场声音的革命，侧重习惯养成，给孩子们上一节别有趣味的“开学第一课”。

1、渗透“轻声”

大声讲话，是人的本能；小声说话，则是一种文明。看似放大了自己音量，实际上缩小了自己的格局。

（1）课堂上播放两段对比强烈的声音：“轻柔的音乐”和“各种环境的嘈杂声”让孩子们静听后谈谈感受。

（2）解读“噪”字。（在黑板上板书一个“噪”字。“噪”字有四个口一个木，四张口同时说话，听的别人耳朵都麻木了，所以这种声音就称为噪声。）

2、寻找“轻声”

心中

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方案的存在给了我们更明确的方向，为了跟上公司发展的步伐。我们必须着手准备一套方案，自己的方案该如何动手写呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为你带来的“开学第一课学校方案”，如果您需要再次访问此页面请将其收藏下来！

开学第一课学校方案【篇1】

一、活动目的

新学期，新校园，为深入开展“我爱新校园”主题教育活动，引导学生从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动，将爱校热情转化为每一天的具体行动，帮助学生友爱互助，健康快乐成长。

二、活动主题

我爱新校园!

三、活动时间

9月1日--9月7日

四、具体安排

(一)活动准备阶段

1.召开年级组长及年段辅导员会议，商量活动具体内容，分年段准备。

2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。

(二)主题活动阶段

1.一年级亲近新校园

一年级孩子在老师的带领下亲近新校园，走一走看一看，感受新校园的美，并给花草浇浇水，感受小主人的荣耀与乐趣。(洒水壶由总务处负责购买)

2.二年级和六年级手拉手共护绿

二年级和六年级在校园里认领绿树，作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的带领下，制作好心愿卡，将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨，一起成长。

3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会

文明从我做起，大家一起行动，找找身边的文明与不文明的现象，表表自己的决心，从小做一个文明的人。

4.四年级走进探究式争当小小讲解员

新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器，学生可用自己学到的科普知识，在老师的指导下开展小小的探究，学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备，让更多的学生走进探究实验室，领略科学的魅力。

5.五年级齐心协力布置新家

五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室，把教室打扫一新，用自己的实际行动来布置新家，感受学生生活的快乐!

大家齐动手，共分享，每个年段根据学生的年龄特征，突出不同的活动重点，在多彩的分层活动中感受新校园的美丽，憧憬更美好的学习生活。

(三)注意事项

1.各年段老师齐心协力共同策划，确保活动有序开展。

2.活动过程要有老师指导，确保安全，拍摄活动照片。

3.活动过后及时总结反思。

##结束开学第一课学校方案【篇2】

语言接力游戏

规则：

每一

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