留任申请书 共50份
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申请留级的申请书 篇1留级跟读申请书
尊敬的学校领导:
我是一名来自初三年级的学生,在班级中享有良好的声誉。我特意撰写这封留级跟读申请书,希望能够得到您的理解和支持。
我要承认,我的学业成绩并不尽如人意。尽管我一直以来都非常努力地学习,但由于各种原因,我的成绩始终难以达到自己的期望和班级的平均水平。我充分理解学校对学生的学业要求和期望,并对此深感抱歉。
我并不是一个不负责任或者对自己的学业缺乏热情的学生。相反,我对知识的追求和学习的热爱一直是我最大的动力。我一直努力保持对学习的积极态度,并寻找适合自己的学习方法和策略。尽管我每天都投入了大量的时间和精力进修,我发现自己对一些基础知识和理解的细节仍然没有掌握得很好。这使得我在考试中的表现往往不如自己的预期。
我还发现自己比较容易在面对学业困难时感到压力。在这种情况下,我往往会陷入消极的情绪中,导致学习效果进一步下降。因此,我希望能够通过留级跟读,给自己一段时间来加强对基础知识的理解和掌握,同时提升自己的抗压能力,并以更积极的态度面对学业上的挑战。
对于这个申请,我明白可能有人会认为我只是在逃避学习压力,或者没有足够的自信来面对挑战。我可以向您保证,留级跟读并不是我对学习的逃避,而是我在努力寻求解决问题的有效方法。我相信这将是我一个新的开始,我将能够重新审视自己的学习方式并进行调整,从而更好地适应学校的学习要求。
我要感谢学校一直以来对我的支持和鼓励。在过去的三年中,我得到了许多老师的教导和同学们的帮助,这些都使我非常珍惜。我希望学校能够给我一个机会,让我能够留级跟读,并通过这段时间的努力,让自己更好地适应学业压力,提升学习成绩。
衷心希望领导能够理解我的困境和决心,并给予我这个机会。如果能够获得您的支持和接纳,我将倍加珍惜这个机会,并努力把自己的学习和发展带入一个新的阶段。
再次感谢您对我的关注和理解。
敬上
xxx
申请留级的申请书 篇2尊敬的学校领导:
您好!
我叫(xxx),是20xx(xxx专业)和(xxx)学生。由于我学习成绩太差,所以申请留级到大一年级复读。过去,因为学习
查看更多>>随着时代的不断变迁,申请书已成为现代社会中不可或缺的重要组成部分。在申请书中,方案的制定必须完善,条理清晰,用词得体,才能使人们在阅读后有深刻的印象。为了能够达到标准,如何正确地撰写申请书是十分关键的,而它对于我们的工作和生活也将大有裨益。
留校申请书(篇1)尊敬的院长:
您好!
我叫xxx,女,今年二十三岁,中共预备党员,是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际,我申请留校担任辅导员。
从九八年至今,我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮忙下,我由一个懵懂无知的小姑娘,成长为一个有知识、有潜力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。
回想过去,我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时,我父亲因病去世,爷爷哭瞎了双眼,奶奶中风偏瘫,母亲目不识丁,两个弟弟年幼。为了既能帮忙家里,又能继续上学,我只好舍弃高中,填报能够走读的仙桃师范。那时,我母亲开小卖部,每一天放学回家,我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘但是气来,我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨,我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘,欺骗我。在上当受骗中,我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中,我学会了微笑接待,热情服务。一有空,我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地,我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架骂人是家常便饭,学习成绩差极了。父亲逝世后,我苦口婆心地开导他,认真细致地辅导他,用心热情地鼓励他,每一天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力,大弟最后彻底醒悟。去年,他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中,我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋,今年参加高考。等二弟一上大学,我肩上的担子就简单了,就能够全心全意地投入到我的学习和工作中去了。
我生活在这样的一个家庭里,能读书是十分不易的,所以我十分珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、
查看更多>>在目前越来越注重人际交往态度的时代,许多人开始习惯在工作和生活中使用申请书。申请书是个人向上级领导或学校陈述愿望的一种方式。你仍然为了写申请书而感到困扰吗?为了满足您的需求,我整理了以下信息:“留协会申请书”,请仔细阅读本文的每个段落!
留协会申请书【篇1】尊敬的校方领导:
曾听大四学长和部分同学说过,他们也有过申请此社的想法和实践。当然若成功之,便无今日之事。
分析他们失败的原因,主观方面缺乏合理的准备,缺乏对这一新生事物的彻底的认知。客观方面是由于社会对电子竞技偏见的社会意识影响校方对这一社团认知。
所谓合理的必将存在。此番,吾辈团结一致,做好充分准备,包括社团建设,活动规划,社团文化探究与学习。总之,我们尽其所能探究这一新生事物如何健康的从母体中孕化出来。以尽当代青年之勇于创新之责任。
一、知识扫盲。
诞生于网络游戏的电子竞技,与网游却有着明显的区别。根据国家体育总局给出的定义,电竞是利用信息技术为核心的软硬件(如网络、计算机、鼠标、键盘)作为器械进行的、在体育规则下实现的人与人之间的对抗性运动。
从定义看,集计算机技术、通信技术、自动控制技术和人工智能技术之大成的电竞,与足球运动员借助草地、球门和足球进行对抗,篮球运动员借助篮球场、篮球和球框进行的体育竞技项目并无不同,最大的区别就是电竞只有在信息技术足够成熟的情况下才产生,20年前信息技术没有这么发达时,没有人能预料到会出现电子竞技这个名词。
正是由于电竞的出现,体育运动从最早的与劳动相关,发展到与休闲相关,最后发展到了与网络、it紧密相关,这种最新的紧密关系,不仅为人类构建了一个类似奥运会的全球电竞平台,同时也让世界范围内的体育精神,通过电竞这个媒介达到了最大限度的联合。
二、现状介绍与分析。
现状1:由于金融风暴的影响,一方面,电子竞技的冬天已经到来。电子竞技前途黯淡。另一方面,高校毕业生面临着前所未有的就业压力。十年苦读的大学生面临着尴尬的局面。在看看我们教育体制,改革之路未见端倪。旧体制影响已经陷入恶性循环。,高考应试制度下的学生结合了尚未完善的高校教育体制。不合理现象蔓延校园。制度建设陷入停止,或恶性循环中。
分析:电子竞技制度要建设,改革,教育制度要建设,改革。中国高校教育制度要建设,改革。想想现在还有多少青年为中华之崛起而读书?又有那些青年为改变现状之不合理去努力。
电子竞技的前途核心
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